专业精神是一种从事特定专业所需要的特定思想信念与道德品质。
第1题:
第2题:
从业资格是对道路运输从业人员所从事的特定岗位()的基本评价。
第3题:
当人的需要具有某种特定的目标时,需要才能转化为()。
第4题:
教师的()是课程改革与发展的内在动力。
第5题:
从事高校某种专业所需要的特定的思想信念与品质是指()
第6题:
高校教师成功地从事教育教学与科研工作所应具备的人格特征是指()
第7题:
道德品质是综合个人的()、道德意识和道德行为的特定属性。
第8题:
关于专业精神的概念,表述错误的是()
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
专业知识、专业能力、专业作风、专业精神
专业思想、专业能力、专业作风、专业精神
专业知识、专业能力、专业纪律、专业精神
专业知识、专业能力、专业作风、专业品质
第12题:
行为
信念
目标
动机
第13题:
对自己所从事专业的目标、文化以及专业共同体从心理上认同并且树立起坚定的专业信念、专业责任和专业荣誉感,是指()
第14题:
职业素养是指人们通过学习和锻炼,获得从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和。
第15题:
教师从事教育工作的根本动力是:()。
第16题:
动机是一种推动人们为到达特定目的而采取行为的特定需要,是行为的直接原因。
第17题:
关于教师专业化,下列说法不正确的是()。
第18题:
定期租船是一种由船舶所有人向租船人提供特定的租船,在特定的两港或数港之间从事一个特定的航次或几个航次承运特定货物的方式。
第19题:
专业精神对服务对象负责中,下列哪项表述是正确的()
第20题:
教育思想
专业精神
教育智慧
专业人格
第21题:
教育思想观念
专业才能
专业精神
专业人格
第22题:
建设对以上司尽忠为主要目标的职场环境
以道德人情和权谋思想为依据,坚持“对人不对事”
对服务对象负责,而非对上级尽忠
仅仅在特定领域,需要对服务对象负责
第23题:
专业知识
专业精神
专业信仰
专业人格