头脑风暴何以能激发创新思维?其激发机理有以下几点()
第1题:
头脑风暴现在成为无限制的自由联想和讨论的代名词,其目的在于产生新观念或()。
第2题:
头脑风暴法它是采用会议的方式,引导参加会议的每个人围绕着某中心议题广开言路,激发灵感,在自已头脑中掀起思想风暴的一种集体创造思维的方法。
第3题:
能激发学员积极思考、创造性思维的方法是()
第4题:
头脑风暴法的激励原理不包括()
第5题:
头脑风暴法的关系是()。
第6题:
激发设计思维指的是()。
第7题:
头脑风暴法优点为有利于捕捉瞬间的思路,激发创造性思维。
第8题:
根据奥斯本及其他研究者的看法,头脑风暴之所以能激发创新思维,得益于()
第9题:
联想反应
竞争意识
热情感染
个人欲望
第10题:
联想反应
合作意识
热情感染
个人欲望
第11题:
目的是产生新观念或激发新设想
属于一种个人行为
是一种激发个人创造性思维的方法
不追求设想的数量而注重质量
对实施的成本、参与者的素质要求较高
第12题:
反头脑风暴法
头脑风暴法
哥顿法
德尔斐法
第13题:
目标对于人起到的最大作用是()
第14题:
()是利用头脑积极思维,进行智力碰撞,激发智慧灵感,而提出评价指标的一种常用方法。
第15题:
头脑风暴法为什么能激发创新思维?
第16题:
头脑风暴法是A·F·奥斯本在1953年首次提出的一种激发创造性思维的方法。
第17题:
头脑风暴法有很多种,遇“观点已穷尽,需再次激发时”,可采用()
第18题:
头脑风暴法出自“头脑风暴”一词。所谓头脑风暴(Brain-storming) 最早是精神病理学上的用语,指精神病患者的精神错乱状态而言的,现在转而为无限制的自由联想和讨论,其目的是()。
第19题:
头脑风暴法的关键是()
第20题:
培养竞争意识
产生新观念或激发创新设想
培养群体思维
解决团队间的矛盾冲突
第21题:
第22题:
联系反应
团队精神
竞争意识
热情感染
个人欲望
第23题:
角色扮演
小组讨论
案例分析
头脑风暴
深入访谈