参考答案和解析
正确答案:C
更多“通过认识和实践,形成()和生态相结合的生态化理论。A、伦理学B、自然哲学C、经济学D、社会学”相关问题
  • 第1题:

    下列关于人生态度的描述错误的是( )

    A人生态度指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

    B人生态度指为提供我们人生实践中自身行为的根本指向和人生追求的世界观

    C人生态度指如何选择人生道路的价值追求

    D人生态度指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    德育的“知行统一原则”指的是()。


    A.理论和实践相结合
    B.感性和理性相结合
    C.认识和行动相结合
    D.知识和能力相结合

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    犯罪学与社会学相结合形成的边缘学科是()。

    • A、犯罪统计学
    • B、犯罪社会学
    • C、犯罪心理学
    • D、犯罪生态学

    正确答案:B

  • 第4题:

    要按照(),构建生态网络社会,共享美丽道德文化。

    • A、深层生态学
    • B、生态化理论
    • C、生态体验理论
    • D、浅层生态学

    正确答案:B

  • 第5题:

    简述生态美的理论意义和实践功能。


    正确答案:(1)生态美的研究把主客体有机统一观念带入了美学理论中,有助于建立人与环境有机联系的整体观。
    (2)生态美的研究有助于推动人们生态文化观念的发展和确立健康的生存价值观。
    (3)生态美的研究为克服技术的生态异化指出了解决的途径。科技对于推动社会经济的发展具有决定作用,它参与了对人工自然的构造。
    (4)在实践功能方面,生态美为生态环境的建设提供了直观的尺度和导向。
    (5)总之,生态美对于传播生态文明、促进生态文明建设提供了生动的手段和感人的形式。

  • 第6题:

    东方古代神话文学中可分为()。

    • A、原生态和崇拜化
    • B、图腾化和崇拜性
    • C、原生态和次生态
    • D、生态化和图腾化

    正确答案:C

  • 第7题:

    通过认识和实践,形成()和生态相结合的生态化理论。

    • A、自然哲学
    • B、社会学
    • C、伦理学
    • D、经济学

    正确答案:D

  • 第8题:

    抗逆力是()和()理论在社会工作实践中的具体运用。

    • A、赋权理论生态视角
    • B、认知理论生态视角
    • C、赋权理论优势视角
    • D、认知理论优势视角

    正确答案:C

  • 第9题:

    问答题
    简述研究微生物生态的理论意义和实践价值。

    正确答案: 研究分布规律,有助于开发菌种资源,防止有害微生物的活动。研究相互关系,有助于发展新的微生物农药、肥料以及防治病虫害,有利于发展混菌发酵、序列发酵、生态农业。研究在物质循环中的作用,有利于阐明地球进化、生物进化的原因,也可促进探矿、冶金、环保,提高土壤肥力以及开发生物能。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    通过认识和实践,形成()和生态相结合的生态化理论。
    A

    伦理学

    B

    自然哲学

    C

    经济学

    D

    社会学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    抗逆力是()和()理论在社会工作实践中的具体运用。
    A

    赋权理论生态视角

    B

    认知理论生态视角

    C

    赋权理论优势视角

    D

    认知理论优势视角


    正确答案: B
    解析: 抗逆力是赋权理论与优势视角理论在社会工作实践中的具体运用。【命题点拨】本题考查的是抗逆力的理论基础。注意赋权理论与优势视角理论的内容,并且注意抗逆力的内涵和方法的运用。

  • 第12题:

    多选题
    绿色物流的理论基础包括()。
    A

    可持续发展理论

    B

    生态经济学理论

    C

    生态伦理学理论

    D

    效益背反理论


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    树种选择应遵循经济学和()项兼顾的原则。

    A.景观生态

    B.林木育种学

    C.社会学

    D.生态学


    正确答案:D

  • 第14题:

    景区开发注重生态化、原始化和自然化,主要表现为(  )。

    A.适地适树选用绿化树种
    B.突出区域或地方生态特点,营造良好的自然生态环境
    C.建筑设施整齐美观,营造良好的传统风格
    D.坚持植被保护与人工绿化相结合、生态建设与园林绿化相结合、绿化树种的经济效用与观赏特色相结合等原则,营造景区优美的生态环境
    E.接待服务设施建设要遵循和贯彻生态、绿色、环保原则,采用生态技术、环保设施、环保材料,进行清洁生产、节约生产,营造生态化旅游氛围

    答案:A,B,D,E
    解析:
    目前,旅游发展总的趋势是生态旅游、绿色旅游和回归自然。因此,结合旅游市场这一特点,景区开发过程中一定要突出生态化、原始化和自然化,主要表现为:①要突出区域或地方生态特点,营造良好的自然生态环境。②坚持植被保护与人工绿化相结合、生态建设与园林绿化相结合、绿化树种的经济效用与观赏特色相结合等原则,营造景区优美的生态环境。③适地适树选用绿化树种。在以乡土树种为主的基础上,注重绿化树种的多样性。④接待服务设施建设要遵循和贯彻生态、绿色、环保原则,采用生态技术、环保设施、环保材料,进行清洁生产、节约生产,营造生态化旅游氛围。

  • 第15题:

    城市规划理论基础以()为主。

    • A、城市社会学
    • B、人类生态学
    • C、城市生态学
    • D、可持续发展理论

    正确答案:C

  • 第16题:

    认识世界和改造世界的统一,决定了理论与实践必须相结合。()


    正确答案:正确

  • 第17题:

    简述研究微生物生态的理论意义和实践价值。


    正确答案: 研究分布规律,有助于开发菌种资源,防止有害微生物的活动。研究相互关系,有助于发展新的微生物农药、肥料以及防治病虫害,有利于发展混菌发酵、序列发酵、生态农业。研究在物质循环中的作用,有利于阐明地球进化、生物进化的原因,也可促进探矿、冶金、环保,提高土壤肥力以及开发生物能。

  • 第18题:

    注重对团体行为的分析的社会学基础理论主要是()

    • A、社会化理论
    • B、交换主义和互动论
    • C、社会生态学
    • D、社会场论

    正确答案:B

  • 第19题:

    树种选择应遵循经济学和()项兼顾的原则。

    • A、景观生态
    • B、林木育种学
    • C、社会学
    • D、生态学

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    树种选择应遵循经济学和()项兼顾的原则。
    A

    景观生态

    B

    林木育种学

    C

    社会学

    D

    生态学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    犯罪学与社会学相结合形成的边缘学科是()。
    A

    犯罪统计学

    B

    犯罪社会学

    C

    犯罪心理学

    D

    犯罪生态学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    就现阶段而言,临安处于向生态文明转型的起步阶段,现阶段转型的目标是()
    A

    建立健全生态文明建设体系和体制机制

    B

    初步构建符合生态文明要求的建设模式

    C

    实现全*市向生态文明社会的转型

    D

    在理论和实践上形成了生态文明建设的体制机制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述生态美的理论意义和实践功能。

    正确答案: (1)生态美的研究把主客体有机统一观念带入了美学理论中,有助于建立人与环境有机联系的整体观。
    (2)生态美的研究有助于推动人们生态文化观念的发展和确立健康的生存价值观。
    (3)生态美的研究为克服技术的生态异化指出了解决的途径。科技对于推动社会经济的发展具有决定作用,它参与了对人工自然的构造。
    (4)在实践功能方面,生态美为生态环境的建设提供了直观的尺度和导向。
    (5)总之,生态美对于传播生态文明、促进生态文明建设提供了生动的手段和感人的形式。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    东方古代神话文学中可分为()。
    A

    原生态和崇拜化

    B

    图腾化和崇拜性

    C

    原生态和次生态

    D

    生态化和图腾化


    正确答案: D
    解析: 东方古代神话文学中可分为原生态和次生态。