王石成为一个全国有影响力的成功人士，是因为他（）A、在商业领域以创新思维和独特管理获得成功B、通过他自己有意识地参加的很多特立独行、标新立异的行动C、把所有非房地产相关企业卖掉、整合掉，走房地产专业化路子D、把房地产融入城市文化
题目
王石成为一个全国有影响力的成功人士，是因为他（）
- A、在商业领域以创新思维和独特管理获得成功
- B、通过他自己有意识地参加的很多特立独行、标新立异的行动
- C、把所有非房地产相关企业卖掉、整合掉，走房地产专业化路子
- D、把房地产融入城市文化
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参考答案和解析
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第1题：
领导之所以能起作用,不是因为他被冠以某种头衔,而是因为它所具有的影响力。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
-
第2题：
下面能反应网络文化繁荣现象的有（）。
- A、新闻网站影响力巨大
- B、网络音视频服务方兴未艾
- C、网络游戏势头强劲
- D、网上购物风靡全国
- E、互联网成为通达政情民意新渠道
正确答案:A,B,C,D,E -
第3题：
孔子成为流芳百世的思想家、教育家是因为他（）。
- A、严谨
- B、好学
- C、聪明
- D、勤奋
正确答案:B -
第4题：
（）在两会上提议，希望“互联网+”这种生态战略能够成为国家战略。
- A、马云
- B、马化腾
- C、刘强东
- D、王石
正确答案:B -
第5题：
（）在日本当代建筑设计领域具有重大的影响力，他的设计融自然、光影为一体，成为了日本建筑的一种崭新趋势。
正确答案:安藤忠雄 -
第6题：
卡西欧相机之所以能够成为自拍相机的老大，是因为他成功开创出了新的产品类别。
正确答案:正确 -
第7题：
（）关于《龁石》，以下何句不正确？
- A、王马夫学过道术后起先不吃熟食了
- B、王马夫回家后仍然吃石头
- C、王马夫看看石头就知道石头的味道
- D、王马夫母亲死后，他就不再吃石头了
正确答案:D -
第8题：
同道大叔能够成为网红，主要是因为他抓住了星座爱好者的物质性消费需求。
正确答案:错误 -
第9题：
某公司被盗手提电脑一台，侦查人员根据秦某的证言，发现王某有重大嫌疑。王某一开始不承认，但后来经过刑讯逼供承认了盗窃事实，并供述已将电脑卖给刘某，同时还说他之所以拿公司的电脑是因为公司拖欠了6个月的工资。下列可以作为证据的有（）。
- A、王某承认盗窃事实的供述
- B、王某有关公司拖欠他工资的辩解
- C、秦某的证言
- D、手提电脑
正确答案:B,C,D -
第10题：
单选题最有可能成为成功人士的人是（）A没有目标
B目标模糊
C有清晰但较短期的目标
D有清晰且长期的目标
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题阅读下列材料，回答问题。 陈老师上地理课时发现课代表王刚心不在焉，特别不耐烦。于是他下课之后和王刚进行了交流，他发现王刚已经掌握了课堂上的内容。陈老师产生了一个大胆的设想：能否让他不随堂上课，节约出的时间，自己去查资料，研究问题，学习更多的知识呢？学校非常支持，对王刚实行了单科免修。 从此，每当地理课时，图书馆里多了一位小读者。陈老师的工作非但没有减轻，反而加重了：给王刚提供相关的课题，指导他查阅相关资料，解答他提出的问题，教他撰写小论文。一个学期下来，王刚的小论文《植被保护与资源开发》一文获得全国中学生小论文评比优胜奖。 运用学生观的知识，评价陈老师的行为。正确答案： （1）陈老师的行为是正确的，其行为充分地体现了注重学生的个性发展。
（2）对于王刚上课心不在焉的行为，陈老师没有武断地认为是不遵守课堂纪律的表现，而是耐心调查了解情况，体现了对学生尊重、以人为本的学生观。
（3）对于王刚在地理方面的特殊才能，陈老师做到了尊重学生差异性、采用集体教育和个别教育相结合的办法，教学既面向全体学生，又注重个别差异。
（4）陈老师在这个过程中充分发挥了教师在教学活动中的主导作用。亲自指导王刚，改变了他的学习方向、内容、进程、结果和质量，影响着他的学习方式和学习主动性的发挥。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题王石成为一个全国有影响力的成功人士，是因为他（）A在商业领域以创新思维和独特管理获得成功
B通过他自己有意识地参加的很多特立独行、标新立异的行动
C把所有非房地产相关企业卖掉、整合掉，走房地产专业化路子
D把房地产融入城市文化
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第13题：
材料：
陈老师上地理课时发现课代表王刚心不在焉.特别不耐烦。于是他下课之后和王刚进行了交流，他发现王刚已经掌握了课堂上的内容。陈老师产生了一个大胆的设想：能否让他不随堂上课，节约出的时间，自己去查资料、研究问题、学习更多的知识呢?对于陈老师的设想，学校表示非常支持，对王刚实行了单科免修。
从此，每当上地理课时，图书馆里多了一位小读者。陈老师的工作非但没有减轻，反而加重了：给王刚提供相关的课题，指导他查阅相关资料，解答他提出的问题，教他撰写小论文。一个学期下来，王刚的小论文《植被保护与资源开发》一文获得全国中学生小论文评比优胜奖。
问题：
运用学生观的知识，评价陈老师的行为。答案：解析：【知识点】职业理念——学生观
陈老师的做法比较恰当，符合新课程改革背景下“以人为本”学生观的具体要求。
首先，“以人为本”的学生观强调学生是发展的人，是有发展潜力的。材料中，针对王刚上课心不在焉的情况，陈老师没有武断地认为是不遵守课堂纪律的表现、一味批评王刚。而是耐心调查了解情况，给他发展和提升的机会。
其次，“以人为本”的学生观强调学生是独特的人。材料中，对于王刚在地理方面的特殊才能，陈老师做到了尊重学生差异性，采用集体教育和个别教育相结合的办法，教学既面向全体学生，又注重个别差异。
最后，“以人为本”的学生观强调学生是独立意义的人，是学习的主体。材料中，老师亲自指导王刚，改变了他的学习方向、内容、进程、结果和质量，增强了他学习主动性的发挥。促进他自主学习。
所以，作为一名教师，要充分实践“以人为本”的学生观，把学生看成独立意义的人、发展中的人、独特的人，促进学生的综合发展。 -
第14题：
最有可能成为成功人士的人是（）
- A、没有目标
- B、目标模糊
- C、有清晰但较短期的目标
- D、有清晰且长期的目标
正确答案:D -
第15题：
他头一个名翻出来就是仁义王，他又名撒冷王，就是什么的意思。
正确答案: 平安王。希7；2节他头一个名翻出来就是仁义王，他又名撒冷王，就是平安王的意思。 -
第16题：
一个领导者的影响力、社会成就往往与他掌控低等意志力的能力成正比。
正确答案:错误 -
第17题：
西周时期，周王娶了王后，为他生了一个女儿，再娶了一个妃，为他生了大儿子，后来王后又为他生了二儿子，妃为他生了三儿子，当该周王死后，继承他王位的应是（）
- A、女儿
- B、大儿子
- C、二儿子
- D、三儿子
正确答案:C -
第18题：
名校出身的“成功人士”越来越多，那是因为？（）
- A、他们拥有一个成长性的氛围
- B、因为名校招生分数高
- C、在共同成长中挖掘了个人潜质
- D、企业招人有名校情结
正确答案:A,C -
第19题：
钱谦益去世后，清前期诗人王士禛成为一代正宗，他论诗以（）为宗。
正确答案:神韵 -
第20题：
班里有一个同学总是打小报告，同学们对他很厌恶，称他“报告王”你 要怎么处理这种情况？
正确答案: 要积极采取措施。
第一，分析原因。这个同学可能想更引起老师关注或是彰显自己存在感，没有意识到自己的行为损害了同学关系。教师行为可能也有不妥之处，例如收到报告后立刻处罚其他学生，导致同学关系更差。
第二，找这个学生谈话，教会他掌握合适的度，指导他恢复正常的同学关系。
第三，通过主题班会形式，教育全班学生端正观念。 -
第21题：
问答题他头一个名翻出来就是仁义王，他又名撒冷王，就是什么的意思。正确答案： 平安王。希7；2节他头一个名翻出来就是仁义王，他又名撒冷王，就是平安王的意思。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题下面能反应网络文化繁荣现象的有（）。A新闻网站影响力巨大
B网络音视频服务方兴未艾
C网络游戏势头强劲
D网上购物风靡全国
E互联网成为通达政情民意新渠道
正确答案： D,E解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题基于教练员本身的能力和人格魅力，源于他的业务水平和道德修养等，属于下列教练员影响力的哪一个（）A强制性影响力
B自然性影响力
C社会性影响力
D职位影响力
正确答案： B解析： 暂无解析