大成智慧学把自然与社会融为一体。

题目

大成智慧学把自然与社会融为一体。

相似考题

1.()是人类社会进步的重大成果，是实现人与自然和谐发展必然要求。

2.本课程提到智慧学习工场的特点包括()。A、广泛适用B、因需而智C、高维场景D、集成化平台E、无限连接

3.“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是( )提出的。A.《教育过程》 B.C.《教育漫话》 D.《教学与发展》

4.药膳把食物和药物融为一体，能使食借药之力，药助食之功。把药膳做成美味可口佳肴，既能保健强身，延年益寿，开智益脑，又可防病治病;既具有中药的真谛，也可展示现代营养之精华。()

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  • 第1题：

    回归生活世界的课堂生态观的本质：（）。

    A强调自然、社会和人在课程体系中有机统一；

    B强调与自然界融为一体自然即课程

    C强调同社会融为一体生活即课程；

    D强调向自我开放自我即课程


    A
    略

  • 第2题：

    学校与科举融为一体，对社会的发展有什么影响？


    正确答案: 学校与科举融为一体指的是将太学变成了科举的一个层次，学校彻底变成了选官制度的一个组成部分。这种现象，进一步加强了文治的传统与精神，运用“师生”关系加强了君臣之间的联系程度，将更多的读书人纳入统治体系当中，进一步加强了对士大夫阶层的控制，加强了皇权的稳定与社会的稳定。
    为官僚体系提供了充足的后备官员，官僚阶层的素养得到了一定的保障。

  • 第3题：

    在与顾客的关系中，最佳的顾客关系是（）关系。

    • A、融为一体
    • B、战略合作伙伴
    • C、共赢
    • D、集大成

    正确答案:B

  • 第4题：

    药膳是把食物和药物融为一体，能使食借药之力，药助食之功。把药膳做成美味可口的佳肴，既能保健强身，延年益寿，开智益脑，又可（）；既具有中医药的真谛，也展示现代营养之精华。

    • A、防病治病
    • B、提高药效
    • C、加强营养
    • D、补中益气

    正确答案:A

  • 第5题：

    在远古社会中，诗歌，音乐，舞蹈三者融为一体，不可分离，所以古代文献中常把音乐写作（）。


    正确答案:乐舞

  • 第6题：

    关于城市的本质是人类将（）、（）、信息与自然环境融为一体并赋予某种精神的聚集节点，是人类社会的延伸，是人类社会在发展过程的某些阶段中的重要组成部分，也是人类社会生活和社会组织赖以生存的载体。


    正确答案:物质；能量

  • 第7题：

    钱学森提出了“大成智慧学”


    正确答案:正确

  • 第8题：

    多选题
    下列关于钱学森大成智慧学的说法正确的是：（）
    A

    整体性、复杂性的思维方法

    B

    形象思维与抽象思维结合

    C

    人机结合

    D

    定性与定量处理互相补充


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    钱学森提出了“大成智慧学”
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、（）的生态文明理念。
    A

    与自然融为一体

    B

    保护自然

    C

    改造自然

    D

    利用自然


    正确答案： C
    解析： 面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念

  • 第11题：

    单选题
    大成智慧学的灵魂是（）
    A

    系统科学

    B

    现代科学技术体系学

    C

    马克思主义哲学

    D

    思维科学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    结合《边城》等作品说明沈从文笔下的人情美、人性美与自然景致美融为一体的意境，并说明这种意境的社会内涵。

    正确答案： 《边城》等作品所描写的湘西农村，自然环境虽然偏远而闭塞，但都十分纯净优美，不仅未受到现代都市文明的的污染，而且还保存着淳厚古朴的民风。而这些作品中的人物，几乎每一个都是“善和美”的化身。他们相亲相爱，相互扶持，共同构成了一幅恬静安宁的生活图景，形成了人情美、人性美与自然景致融为一体的意境。作者对这种意境的描写蕴含了他对现代都市的丑恶现实和道德沦丧的不满与憎恨。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    先秦法家思想的集大成者是（），他提出一套以法为本，（）、（）、（）融为一体的极权主义的法制学说。


    正确答案:韩非子，法、术、势

  • 第14题：

    中国古典园林为表现自然美，要求景物源于自然，又高于自然，使人工美与自然美融为一体，因而形成自然式山水风景园林的特点。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、（）的生态文明理念。

    • A、与自然融为一体
    • B、保护自然
    • C、改造自然
    • D、利用自然

    正确答案:B

  • 第16题：

    结合《边城》等作品说明沈从文笔下的人情美、人性美与自然景致美融为一体的意境，并说明这种意境的社会内涵。


    正确答案:《边城》等作品所描写的湘西农村，自然环境虽然偏远而闭塞，但都十分纯净优美，不仅未受到现代都市文明的的污染，而且还保存着淳厚古朴的民风。而这些作品中的人物，几乎每一个都是“善和美”的化身。他们相亲相爱，相互扶持，共同构成了一幅恬静安宁的生活图景，形成了人情美、人性美与自然景致融为一体的意境。作者对这种意境的描写蕴含了他对现代都市的丑恶现实和道德沦丧的不满与憎恨。

  • 第17题：

    大成智慧学的灵魂是（）

    • A、系统科学
    • B、现代科学技术体系学
    • C、马克思主义哲学
    • D、思维科学

    正确答案:C

  • 第18题：

    把粉底与肌肤完美融为一体的是（）。

    • A、视觉化妆
    • B、整体化妆
    • C、点的化妆
    • D、基面妆

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    回归生活世界的课堂生态观的本质：（）。
    A

    强调自然、社会和人在课程体系中有机统一；

    B

    强调与自然界融为一体自然即课程

    C

    强调同社会融为一体生活即课程；

    D

    强调向自我开放自我即课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    大成智慧学把自然与社会融为一体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    中国古典园林为表现自然美，要求景物源于自然，又高于自然，使人工美与自然美融为一体，因而形成自然式山水风景园林的特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    大成智慧学的方法论是（）
    A

    系统科学

    B

    现代科学技术体系学

    C

    马克思主义哲学

    D

    思维科学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    大成智慧学的知识基础是（）
    A

    系统科学

    B

    现代科学技术体系学

    C

    马克思主义哲学

    D

    思维科学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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