更多“根据胡适的观点,文化调和融通论是和“中国文化本位”相冲突的。”相关问题
  • 第1题:

    个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,这(  )的观点。

    A.宗教本位论
    B.社会本位论
    C.个人本位论
    D.文化本位论

    答案:C
    解析:
    个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心,应主要根据令人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。

  • 第2题:

    卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于(  )。

    A、社会本位论
    B、个人本位论
    C、宗教本位论
    D、文化本位论

    答案:B
    解析:
    法国思想家卢梭是个人本位论的代表人物之一。

  • 第3题:

    中国文化强调以群体为本位,追求“和谐”、“保守”。因此,360︒考核方法并不适合中国的企业。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    关于宗白华对文化的观点,不包括()。

    • A、西方文化崇尚力量
    • B、中国文化以中庸柔和为美
    • C、中国艺术是中国文化史最中心、对世界最有贡献的一个方面
    • D、重建中国文化精神,最重要的是从社会制度改革入手

    正确答案:D

  • 第5题:

    20世纪30年代的中西文化争论的代表性事件是()。

    • A、《中国本位的文化建设宣言》的发表
    • B、《试评所谓‘中国本位的文化建设’》的发表
    • C、《中国文化之出路》的发表
    • D、《甲中文化宣言》的发表

    正确答案:A

  • 第6题:

    胡适对于西方文化的态度是()

    • A、完全是先进的、文明的。
    • B、提高了人民的生活。
    • C、比中国文化好很多。
    • D、先进的地方值得我们民族去学习。

    正确答案:D

  • 第7题:

    简述当代哲学家张岱年中国文化“综合创新”的观点。 


    正确答案: 一、马克思主义普遍真理与中国文化优秀传统的综合,即用马克思主义的唯物辩证法对中国文化传统进行分析,去粗取精,去伪存真,以马克思主义普遍真理为指导,揭示中国文化的优秀传统。
    二、中国文化的优秀传统与近代西方文化的先进成就的综合,即批判继承两种文化中值得继承的东西。
    三、就中国本身的文化传统而言,还要注意儒、墨、道、法四家的综合,即儒家以和为贵的思想,道家的批判精神,墨家重视自然科学与形式逻辑的学风,法家以法治国与肯定“力”的作用的观点。

  • 第8题:

    单选题
    卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。
    A

    社会本位论

    B

    个人本位论

    C

    宗教本位论

    D

    文化本位论


    正确答案: B
    解析: 法国思想家卢梭是个人本位论的代表人物之一。

  • 第9题:

    判断题
    梁漱溟称“中国文化是以意欲自为调和、持中国其根本精神的”
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    人是教育的第一要素,也是教育的核心所在,这个观点是()观点。
    A

    个人本位论

    B

    国家本位论

    C

    社会本位论

    D

    文化本位论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    20世纪30年代的中西文化争论的代表性事件是()。
    A

    《中国本位的文化建设宣言》的发表

    B

    《试评所谓‘中国本位的文化建设’》的发表

    C

    《中国文化之出路》的发表

    D

    《甲中文化宣言》的发表


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    胡适认为仁、义、恕、勇这些是中国文化独有的概念。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。
    A.社会本位论 B.个人本位论
    C.宗教本位论 D.文化本位论


    答案:B
    解析:
    卢梭倡导自然教育和儿童本位的教育观,认为人性本善,人有与生俱来的自由、平等、纯朴和良知,顺其自然的发展才是好的教育。

  • 第14题:

    西方文化强调通过斗争来解决矛盾,中国文化则主张通过调和来化解矛盾。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    梁漱溟在《中国文化要义》一书中,认为中国传统是一个()的社会。

    • A、个人本位
    • B、国家本位
    • C、伦理本位
    • D、家族本位

    正确答案:C

  • 第16题:

    人是教育的第一要素,也是教育的核心所在,这个观点是()观点。

    • A、个人本位论
    • B、国家本位论
    • C、社会本位论
    • D、文化本位论

    正确答案:A

  • 第17题:

    胡适认为仁、义、恕、勇这些是中国文化独有的概念。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    梁漱溟称“中国文化是以意欲自为调和、持中国其根本精神的”


    正确答案:正确

  • 第19题:

    中国文化的基本特征有()。

    • A、人文精神
    • B、伦理本位
    • C、天人合一
    • D、尊君重民
    • E、尚中贵和

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    填空题
    儒教的()混融的特点充分彰显了中国文化的品格。

    正确答案: 宗教性与世俗性
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    梁漱溟在《中国文化要义》一书中,认为中国传统是一个()的社会。
    A

    个人本位

    B

    国家本位

    C

    伦理本位

    D

    家族本位


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    根据胡适的观点,文化调和融通论是和“中国文化本位”相冲突的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    胡适对于西方文化的态度是()
    A

    完全是先进的、文明的。

    B

    提高了人民的生活。

    C

    比中国文化好很多。

    D

    先进的地方值得我们民族去学习。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析