文献研究法的作用有（）。A、能了解有关问题的历史和现状B、能形成关于研究对象的一般印象C、能得到现实资料的比较资料D、有助于了解事物的全貌

题目

文献研究法的作用有（）。

  • A、能了解有关问题的历史和现状
  • B、能形成关于研究对象的一般印象
  • C、能得到现实资料的比较资料
  • D、有助于了解事物的全貌
相似考题

1.文献法在教育研究中的作用()A、全面正确掌握所研究问题的实质和背景，帮助研究者选定研究课题和确定研究方向B、为教育科学研究提供科学的论证依据和研究方法C、避免重复劳动，提高科学研究的效益D、文献法是教育研究中最重要的方法

2.小学语文教学研究的常用方法有()A、文献研究法B、实地观察法C、现状调查法D、历史比较法

3.文献法在教育研究中有何作用?

4.研究文献收集的方法有__________、参考文献查找法。

更多“文献研究法的作用有（）。”相关问题

  • 第1题：

    教育科学研究文献收集的方法有__________查找法、参考文献查找法。


    正确答案：
    检索工具

  • 第2题：

    小学教育研究过程中常用的方法有()

    A、文献法

    B、行动研究

    C、实验法

    D、调查法


    参考答案：A,B,C,D

  • 第3题：

    心理学的具体研究方法有观察法、实验法法、访谈法和（）。

    • A、档案研究法
    • B、资料分析法
    • C、历史研究法
    • D、文献法

    正确答案:A

  • 第4题：

    研究者通过感官或仪器有目的地获取研究对象信息的方法，即（）

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、文献法
    • D、个案法

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）具有简化和纯化作用

    • A、实验研究法
    • B、文献研究法
    • C、测量与观察研究法
    • D、调查研究法

    正确答案:A

  • 第6题：

    调查研究常用的方法有：问卷法、访谈法和文献法。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    心理学研究的基本方法有（）。

    • A、实验法
    • B、观察法
    • C、测验法
    • D、文献法

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    什么是文献研究法？这种研究法有什么优缺点？


    正确答案: 文献研究法是指研究者根据研究需要，通过查阅、搜集、整理即有的书面资料获得相关资料的方法。书面资料包括日记、自传、信件、笔记、档案、案卷、报纸、杂志、期刊、文学作品等等。文献研究有以下一些优点：
    第一、可研究不可能接近的研究对象。可以对研究人员不能亲近，从而不能使用其他方法进行研究的研究对象进行研究，诸如一些已经去世的人的有关情况。
    第二、可以进行长时段的分析。由于文献不受年代的限制，因此尤其适合作一长时期的研究。
    第三、样本数较大。较之于其他调查方法，由于文献的数量很大，因此可以取得较多的样本。
    第四、较少受调查人员的影响。多数文献在调查活动展开之前就已经存在，因此不可能受到调查人员的影响。
    第五、费用低。由于公共图书馆、资料中心的存在，又不需要很多人工，因此获得文献的费用相对低廉。文献研究也有很多缺点，诸如文献撰写者的偏见、文献的缺损、珍贵文献不易获得、形式不够标准等。

  • 第9题：

    图书馆学研究的专门方法是（）和文献引文分析法。

    • A、文献分类法
    • B、文献计量分析法
    • C、文献索引法
    • D、文献查找法

    正确答案:B

  • 第10题：

    问答题
    文献研究有什么作用和优缺点？

    正确答案： 文献研究的作用：
    （1）文献研究具有深度回顾的功能。这种功能是指它可以研究不可能接触的研究对象。
    （2）文献研究具有纵向剖析的功能。这种功能是指只要有足够大的样本，就可以做大跨度的趋势研究。
    文献研究的优点：
    （1）文献研究可以避免研究者对调查对象本人带来任何影响。
    （2）文献研究与实验法、观察法等相比较，可以采用较大的样本。
    （3）文献研究还具有所得资料质量高、费用低的优点。
    另外，文献研究既不必控制调研环境，也不必很大范围地奔波去搜集资料，这样相对来讲消耗经费就比较小，所以说它也是比较经济的研究方法。
    局限和不足：
    （1）由于文献包含着撰写人的个人倾向性内容，这就增加了研究者从文献中选择客观资料的难度，尤其是第二手文献，如果作者带有比较偏执的倾向，就无法辨别原事物的真像，而且其描述水平愈高就愈增大研究的困难。
    （2）文献的不完全性，也是造成研究出现偏差的原因之一。这主要是指历史性文献。
    （3）文献研究就局限在文字语言，图表等无再反映的范围之内，无法通过再询问等方式得到进一步的补充资料。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    班级管理学的研究方法有：（） 。
    A

    调查研究法

    B

    比较研究法

    C

    实验研究法

    D

    理论研究法

    E

    文献研究法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    指通过查阅文献资料，发现问题、总结规律的方法是（）。
    A

    实验研究法

    B

    案例研究法

    C

    文献研究法

    D

    人种志研究法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学教育研究常用的方法有

    A、文献法

    B、行动研究

    C、实验法

    D、调查法


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    学前教育管理学的研究方法有（）。

    • A、调查法
    • B、文献法
    • C、行动研究法
    • D、案例法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    指通过查阅文献资料，发现问题、总结规律的方法是（）。

    • A、实验研究法
    • B、案例研究法
    • C、文献研究法
    • D、人种志研究法

    正确答案:C

  • 第16题：

    学校管理学常用的研究方法有（）

    • A、调查法
    • B、实验法
    • C、文献法
    • D、案例法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    文献研究有什么作用和优缺点？


    正确答案: 文献研究的作用：
    （1）文献研究具有深度回顾的功能。这种功能是指它可以研究不可能接触的研究对象。
    （2）文献研究具有纵向剖析的功能。这种功能是指只要有足够大的样本，就可以做大跨度的趋势研究。
    文献研究的优点：
    （1）文献研究可以避免研究者对调查对象本人带来任何影响。
    （2）文献研究与实验法、观察法等相比较，可以采用较大的样本。
    （3）文献研究还具有所得资料质量高、费用低的优点。
    另外，文献研究既不必控制调研环境，也不必很大范围地奔波去搜集资料，这样相对来讲消耗经费就比较小，所以说它也是比较经济的研究方法。
    局限和不足：
    （1）由于文献包含着撰写人的个人倾向性内容，这就增加了研究者从文献中选择客观资料的难度，尤其是第二手文献，如果作者带有比较偏执的倾向，就无法辨别原事物的真像，而且其描述水平愈高就愈增大研究的困难。
    （2）文献的不完全性，也是造成研究出现偏差的原因之一。这主要是指历史性文献。
    （3）文献研究就局限在文字语言，图表等无再反映的范围之内，无法通过再询问等方式得到进一步的补充资料。

  • 第18题：

    运用文献调查法研究社会现象的过程主要包括的步骤有（）。

    • A、制订文献调查计划
    • B、文献检索
    • C、文献分析与研究
    • D、文献评述

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    文献法的缺点有（）

    • A、文献内容无法控制
    • B、资料间难以对比
    • C、文献内容会受到研究人员主观因素的影响
    • D、编码困难，难以数量化
    • E、研究所需要的部分文献不易获得

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题：

    班级管理学的研究方法有：（） 。

    • A、调查研究法
    • B、比较研究法
    • C、实验研究法
    • D、理论研究法
    • E、文献研究法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    以文献为主要证据进行研究的方法是（）

    • A、文献研究法
    • B、调查研究法
    • C、实验研究法
    • D、比较研究法

    正确答案:A

  • 第22题：

    问答题
    什么是文献研究法？这种研究法有什么优缺点？

    正确答案： 文献研究法是指研究者根据研究需要，通过查阅、搜集、整理即有的书面资料获得相关资料的方法。书面资料包括日记、自传、信件、笔记、档案、案卷、报纸、杂志、期刊、文学作品等等。文献研究有以下一些优点：
    第一、可研究不可能接近的研究对象。可以对研究人员不能亲近，从而不能使用其他方法进行研究的研究对象进行研究，诸如一些已经去世的人的有关情况。
    第二、可以进行长时段的分析。由于文献不受年代的限制，因此尤其适合作一长时期的研究。
    第三、样本数较大。较之于其他调查方法，由于文献的数量很大，因此可以取得较多的样本。
    第四、较少受调查人员的影响。多数文献在调查活动展开之前就已经存在，因此不可能受到调查人员的影响。
    第五、费用低。由于公共图书馆、资料中心的存在，又不需要很多人工，因此获得文献的费用相对低廉。文献研究也有很多缺点，诸如文献撰写者的偏见、文献的缺损、珍贵文献不易获得、形式不够标准等。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    学前教育管理学的研究方法有（）。
    A

    调查法

    B

    文献法

    C

    行动研究法

    D

    案例法


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）具有简化和纯化作用
    A

    实验研究法

    B

    文献研究法

    C

    测量与观察研究法

    D

    调查研究法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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