一般来说,理想的评价主体应符合的条件()。
第1题:
将评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异的评价,其划分标准是()
A评价基准
B评价功能
C参与评价的主体
D评价的方法
第2题:
想如何避免在绩效评价中可能出现的评价者个人偏见、趋中趋势和晕轮效应等问题,可以从()做出努力。
A确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题
B选择正确的评价工具
C对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训
D以上都对
第3题:
理想的考核主体至少应该符合三个条件,其中不包括()
第4题:
企业内部控制评价指引包括()。
第5题:
就销售绩效评价要素而言,绩效管理团队需要对()做出科学的决策,否则容易出现不公平和滥用绩效评价的现象。
第6题:
管理层的内部控制评价报告应包括()
第7题:
电网设备状态检修达标评价的()、()以及()。
第8题:
评价人员必须具有良好的生理和精神条件
样品温度适中
样品应存贮一定时间后再进行评定
采样方法要标准
第9题:
确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题
选择正确的评价工具
对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训
以上都对
第10题:
对
错
第11题:
动态评价
静态评价
效用评价
自我评价
第12题:
坚持原则,大公无私,公平公正,心理素质良好
清楚考核过程中容易出现的问题及防范措施
应该对被考核人员的工作情况有一定的了解
熟悉组织考核政策、考核程序、考核方法和考核标准
第13题:
幼儿园课程评价的基本要素有()。
A评价的目的
B评价的内容
C评价的主体和对象
D评价的标准和方法
第14题:
政策效果的评价分析要研究的问题有()
A按何种标准去评价政策的实施效果与影响?
B由谁去评价政策效果?用什么方法进行政策评价?
C政策修改过程
D政策评价的结果是什么?
第15题:
评价主体自己依据评价原理对照一定的评价标准主动评价自身,属于()。
第16题:
幼儿园课程评价的基本要素()。
第17题:
变电评价管理规定培训目标:专业管理人员熟悉变电设备(),掌握本通则各项管理要求。评价人员熟悉变电设备评价状态量及其判断标准,熟练掌握变电精益化评价细则,具备现场评价相关能力
第18题:
下列哪一项不属于《管理办法》文件的主要内容()。
第19题:
评价基准
评价功能
参与评价的主体
评价的方法
第20题:
评价的原则和组织
评价的内容和标准
评价的程序和方法
缺陷认定及评价报告
第21题:
绩效评价方法
绩效评价主体
绩效评价指标
绩效评价周期
绩效评价重点
第22题:
评价的目的
评价的内容
评价的主体和对象
评价的标准和方法
第23题:
评价制度和评价主体
评价指标和评价标准
评价流程
评价方法
绩效分析