（）是科研人员提高道德修养的基础。A、科研创新实践B、社会生产实践C、阶级斗争实践D、其他社会实践

题目

（）是科研人员提高道德修养的基础。

  • A、科研创新实践
  • B、社会生产实践
  • C、阶级斗争实践
  • D、其他社会实践
相似考题

1.实践的最基本形式是( )。A、科学实验B、处理社会关系的实践C、生产实践D、社会实践

2.实践的主要形式有（ ）。A.自我实践 B.生产实践 C.社会实践 D.科学实验

3.教师提高职业道德修养的根本途径是（ ） A、榜样学习. B、职业实践 C、社会实践 D、理论学习

4.科学创新实践时科研人员提高道德修养的根本途径。()此题为判断题(对，错)。

更多“（）是科研人员提高道德修养的基础。A、科研创新实践B、社会生产实践C、阶级斗争实践D、其他社会实践”相关问题

  • 第1题：

    申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异，（）等方面特别突出。

    • A、社会实践、创新能力、科研能力
    • B、创新能力、科研能力、综合素质
    • C、社会实践、创新能力、综合素质
    • D、创新能力、文体竞赛、综合素质

    正确答案:C

  • 第2题：

    科研创新实践是科研人员提高道德修养的（），社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。


    正确答案:根本途径

  • 第3题：

    科研人员提高道德修养的根本途径是指（）

    • A、社会实践
    • B、阶级实践
    • C、学术实践
    • D、科研创新实践

    正确答案:D

  • 第4题：

    社会生产实践、（）、其他社会实践是科技人员提高道德修养的基础。


    正确答案:阶级斗争实践

  • 第5题：

    文化发展的实质，在于文化创新。没有创新，文化就会萎缩，就会失去生机和活力。而社会实践是文化创新和发展的基础，对此理解正确的有（）①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、②③④
    • D、①②③④

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列关于文化创新与社会实践的关系的表述，正确的有（） ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②离开了社会实践，文化创新就会成为无源之水、无本之木 ③文化创新是文化自身发展的内在动力④社会实践是文化创新的动力

    • A、②③④
    • B、①③④
    • C、①②④
    • D、①②③

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。

    • A、综合实践
    • B、社会实践
    • C、生产实践
    • D、劳动实践

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    下列对文化创新的看法正确的是（）①文化创新是社会实践发展的必然要求②社会实践是文化创新的内在动力③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有利于推动社会实践的发展
    A

    ①②③

    B

    ①②③④

    C

    ①②④

    D

    ②③④


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    社会生产实践、（）、其他社会实践是科技人员提高道德修养的基础。

    正确答案： 阶级斗争实践
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异，（）等方面特别突出。
    A

    社会实践、创新能力、科研能力

    B

    创新能力、科研能力、综合素质

    C

    社会实践、创新能力、综合素质

    D

    创新能力、文体竞赛、综合素质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    文化发展的实质，在于文化创新。没有创新，文化就会萎缩，就会失去生机和活力。而社会实践是文化创新和发展的基础，对此理解正确的有（）①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉
    A

    ①②③

    B

    ①③④

    C

    ②③④

    D

    ①②③④


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    （）是科研人员提高道德修养的基础。
    A

    科研创新实践

    B

    社会生产实践

    C

    阶级斗争实践

    D

    其他社会实践


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（）。

    • A、科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础
    • B、理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则
    • C、科学地运用批评和自我批评这一武器，是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一
    • D、避免和杜绝一切错误和失误是提高道德修养的重要手段之一

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    实践能力包括（）。

    • A、科学实践能力
    • B、社会实践能力
    • C、生产实践能力
    • D、教育实践能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    科研人员提高道德修养的途径和方法：科研创新实践；社会生产实践；（）、（）、（）；科学的运用批评和自我批评。


    正确答案:阶级斗争实践；其他社会实践；理论与实际相结合

  • 第16题：

    下列对文化创新的看法正确的是（）①文化创新是社会实践发展的必然要求②社会实践是文化创新的内在动力③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有利于推动社会实践的发展

    • A、①②③
    • B、①②③④
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第17题：

    人类最基本的实践活动是（），其他活动都是在这个基础上产生的。

    • A、生产实践
    • B、技术实践
    • C、创新实践
    • D、科学实践

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于文化创新与社会实践的关系，正确的是（） ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木 ③文化创新能促进民族文化的繁荣 ④社会实践是文化创新的动力，文化创新可以推动社会实践的发展

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第19题：

    社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有（） ①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践中创作者的聪明才智 ③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、②③④
    • D、①②④

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    科研人员提高道德修养的根本途径是指（）
    A

    社会实践

    B

    阶级实践

    C

    学术实践

    D

    科研创新实践


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    实践能力包括（）。
    A

    科学实践能力

    B

    社会实践能力

    C

    生产实践能力

    D

    教育实践能力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    科研人员提高道德修养的途径和方法：科研创新实践；社会生产实践；（）、（）、（）；科学的运用批评和自我批评。

    正确答案： 阶级斗争实践,其他社会实践,理论与实际相结合
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    人类最基本的实践活动是（），其他活动都是在这个基础上产生的。
    A

    生产实践

    B

    技术实践

    C

    创新实践

    D

    科学实践


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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