人脑的左半脑在功能上不对的是()。
第1题:
第2题:
人脑的右半球是进行()的中枢。
第3题:
根据思维的凭借物和解决问题的方式,可把思维分为()。
第4题:
()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
第5题:
大脑中的()主要是处理言语,进行抽象逻辑思维、集中思维、分析思维的中枢。
第6题:
小学儿童思维发展的特点是()。
第7题:
处理语言
进行抽象逻辑思维
集中思维和分析
进行具体形象思维
第8题:
直观动作思维过渡到抽象逻辑思维
具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
具体形象思维过渡到辩证逻辑思维
抽象逻辑思维逍渡到辩证逻辑思维
第9题:
具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
第10题:
具体形象思维
直观行动思维
抽象逻辑思维
数理逻辑思维
第11题:
分析与综合、抽象与概括
形成概念和进行问题解决
进行辐合思雏和发散思堆
进行形象思维和抽象思维
第12题:
直觉行动思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
第13题:
幼儿的思维主要是()。
第14题:
伴随着动作而进行的思维是()
第15题:
从本质上说,创新思维是引发出创新性设想的思维形式,包括()。
第16题:
根据思维过程中的指向性不同,思维可分为()
第17题:
在个体发展过程中,思维发展的顺序为()。
第18题:
幼儿思维方式的变化发展过程是()
第19题:
脑干
脑沟
右半球
左半球
第20题:
形式逻辑思维和非形式逻辑思维
集中思维和抽象思维
动作思维和形象思维
集中思维和分散思维
第21题:
发散性思维和聚合性思维
逻辑思维和非逻辑思维
分析思维和直觉思维
抽象思维和形象思维
第22题:
直觉行动思维
具体形象思维
抽象形象思维
抽象逻辑思维
第23题:
形象思维、逻辑思维与抽象思维
动作思维、文字思维与大脑思维
表象思维、内在思维和逻辑思维
直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维