坚持以人为本，激发专业技术人员提升潜力的积极性

题目

坚持以人为本，激发专业技术人员提升潜力的积极性

相似考题

1.绩效管理的根本目的在于( )A.公司与个人全面绩效提升B.提高组织效率C.降低组织运营成本D.激发员工积极性

2.运用目标设置理论激发学习者积极性，必须坚持运用好目标的两个基本属性：（）

3.以科学的手段，激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性，这就是（　）原则。A、激励B、动力C、能级D、因果关系

4.烟草商业企业服务营销工作重点应放在（）。A、激发客户品牌培育的积极性B、提升零售客户品牌培育能力C、提升零售客户创新能力D、提升零售客户市场开拓能力

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  • 第1题：

    一切管理活动的本性是（）

    • A、实行控制，决策原则
    • B、使管理职能细化
    • C、调动激发成员积极性
    • D、实现特定的目标
    • E、以人为本

    正确答案:D

  • 第2题：

    职务分工合理不能直接满足专业技术人员的某些需要，不能使他们的积极性得到激发，个人能力和潜力得到发挥。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    专业技术人员的（）是专业技术人员认识世界，增长知识，创新进取，不断提升职业水平，实现自我发展的自觉意志和精神追求。

    • A、创新能力
    • B、潜力
    • C、技术
    • D、内生力

    正确答案:D

  • 第4题：

    专业技术人员潜力开发有助于（）。

    • A、个人能力的提升
    • B、企业利润的倍增
    • C、行业的跃进
    • D、社会经济的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    专业技术人员职业继续教育要做到（），充分调动全体教职工和学员的积极性，充分尊重学员的主体意识，充分确立学员的主体地位，充分发挥学员的主体作用。

    • A、以人为本
    • B、因材施教
    • C、与时俱进
    • D、技能提升与管理能力发展相结合

    正确答案:A

  • 第6题：

    以科学的手段激发人的内在潜力，充分发挥出积极性和创造性，这就是激励原理.


    正确答案:正确

  • 第7题：

    单选题
    专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。
    A

    以人为本

    B

    因材施教

    C

    与时俱进

    D

    技能提升与管理能力发展相结合


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    专业技术人员职业继续教育要做到（），充分调动全体教职工和学员的积极性，充分尊重学员的主体意识，充分确立学员的主体地位，充分发挥学员的主体作用。
    A

    以人为本

    B

    因材施教

    C

    与时俱进

    D

    技能提升与管理能力发展相结合


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    坚持以人为本，激发专业技术人员提升潜力的积极性
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    以科学的手段激发人的内在潜力，充分发挥出积极性和创造性，这就是激励原理.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    职务分工合理不能直接满足专业技术人员的某些需要，不能使他们的积极性得到激发，个人能力和潜力得到发挥。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    专业技术人员潜力开发，有助（）。
    A

    企业利润的倍增

    B

    个人能力的提升

    C

    社会文明的发展

    D

    行业的跃进


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    激发专业技术人员的内生动力，就是激发专业技术人员兴趣，激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    专业技术人员潜力开发，有助（）。

    • A、企业利润的倍增
    • B、个人能力的提升
    • C、社会文明的发展
    • D、行业的跃进

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    （） 就是以科学的手段，激发人的内在潜力，充分发挥人的积极性和创造性。

    • A、反馈原理
    • B、系统原理
    • C、激励原理
    • D、动力原理

    正确答案:C

  • 第16题：

    专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。

    • A、以人为本
    • B、因材施教
    • C、与时俱进
    • D、技能提升与管理能力发展相结合

    正确答案:C

  • 第17题：

    专业技术人员职业继续教育的本质包括（）。

    • A、以人为本
    • B、因材施教
    • C、与时俱进
    • D、技能提升与管理能力发展相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    单选题
    一切管理活动的本性是（）
    A

    实行控制，决策原则

    B

    使管理职能细化

    C

    调动激发成员积极性

    D

    实现特定的目标

    E

    以人为本


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    激发专业技术人员的内生动力，就是激发专业技术人员兴趣，激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以科学的手段，激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性，这就是（　）原则。
    A

    激励

    B

    动力

    C

    能级

    D

    因果关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    专业技术人员职业继续教育的本质包括（）。
    A

    以人为本

    B

    因材施教

    C

    与时俱进

    D

    技能提升与管理能力发展相结合


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    专业技术人员的（）是专业技术人员认识世界，增长知识，创新进取，不断提升职业水平，实现自我发展的自觉意志和精神追求。
    A

    创新能力

    B

    潜力

    C

    技术

    D

    内生力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    专业技术人员潜力开发有助于（）。
    A

    个人能力的提升

    B

    企业利润的倍增

    C

    行业的跃进

    D

    社会经济的发展


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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