()是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论,这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。A、智力理论B、创造力理论C、极限理论D、阈限理论

题目

()是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论,这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。

  • A、智力理论
  • B、创造力理论
  • C、极限理论
  • D、阈限理论

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  • 第1题:

    以下哪种理论支持智力作为创造力的子集()

    A、卡特尔的模型

    B、斯滕伯格和卢伯特的投资理论

    C、加德纳在多元智力理论

    D、吉尔福特的智力结构模型


    参考答案:B

  • 第2题:

    IQ智力测验是(  )影响的结果

    A.多元智力理论
    B.成功智力理论
    C.传统智力理论
    D.三元智力理论

    答案:C
    解析:
    识记性知识。

  • 第3题:

    五种创造力理论中,()的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。

    • A、环境对创造力的影响
    • B、创造力成分模式
    • C、创造力系统观点
    • D、创造力投资理论

    正确答案:D

  • 第4题:

    “阈限理论”是阐明()二者之间的关系的理论。

    • A、智力
    • B、想象力
    • C、创造力
    • D、认识能力

    正确答案:A,C

  • 第5题:

    三元智力理论认为智力理论应说明智力的三个方面,即()

    • A、智力的内在成分
    • B、智力成分与经验的关系
    • C、智力成分的外部作用
    • D、智力的天分

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。

    • A、环境对创造力的影响
    • B、创造力成分模式
    • C、创造力演化系统观
    • D、创造力投资理论

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()是说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。

    • A、智力理论
    • B、阈限理论
    • C、创造力理论
    • D、极限理论

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?(  )
    A

    高智力必有高创造力

    B

    高创造力必有高智力

    C

    创造力与智力无关

    D

    低智力也能产生高创造力


    正确答案: B
    解析: 高创造力者必有高智力、高智力者却不能保证有高创造力;在一定的智商分数之下,二者有显著的正相关;在此之上,二者的相关不显著。如当智商低于120时,智力水平和创造力水平显著相关,当智商高于120时,创造力水平和智力无显著相关。

  • 第9题:

    单选题
    ()是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论,这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。
    A

    智力理论

    B

    创造力理论

    C

    极限理论

    D

    阈限理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。
    A

    环境对创造力的影响

    B

    创造力成分模式

    C

    创造力演化系统观

    D

    创造力投资理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。
    A

    环境对创造力的影响

    B

    创造力成分模式

    C

    创造力演化系统观

    D

    创造力投资理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    三元智力理论认为智力理论应说明智力的三个方面,即()
    A

    智力的内在成分

    B

    智力成分与经验的关系

    C

    智力成分的外部作用

    D

    智力的天分


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列对斯腾伯格的智力三元论中理论与能力的匹配正确的是

    A.成分亚理论一分析性智力;情境亚理论一实践性智力;经验亚理论一创造性智力
    B.成分亚理论一实践性智力;情境亚理论一分析性智力;经验亚理论一创造性智力
    C.成分亚理论一分析性智力;情境亚理论一创造性智力;经验亚理论一实践性智力
    D.成分亚理论一创造性智力;情境亚理论一实践性智力;经验亚理论一分析性智力

    答案:A
    解析:
    斯腾伯格提出的智力三元论认为智力包括三种,分别是分析性智力、实践性智力和创造性智力,他提出了三种理论来解释这三种智力,分别是成分亚理论、情境亚理论和经验亚理论。

  • 第14题:

    智力三元理论的核心内容是()。

    A智力成分亚理论

    B智力经验亚理论

    C智力情境亚理论

    D智力唤醒理论论


    A

  • 第15题:

    五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。

    • A、环境对创造力的影响
    • B、创造力成分模式
    • C、创造力演化系统观
    • D、创造力投资理论

    正确答案:B

  • 第16题:

    关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?()

    • A、高智力必有高创造力
    • B、高创造力必有高智力
    • C、创造力与智力无关
    • D、低智力也能产生高创造力

    正确答案:B

  • 第17题:

    斯腾伯格三元智力理论不包括()。

    • A、智力因素亚理论
    • B、智力情境亚理论
    • C、智力经验亚理论
    • D、智力成分亚理论

    正确答案:A

  • 第18题:

    五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。

    • A、环境对创造力的影响
    • B、创造力成分模式
    • C、创造力演化系统观
    • D、创造力投资理论

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。
    A

    环境对创造力的影响

    B

    创造力成分模式

    C

    创造力演化系统观

    D

    创造力投资理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    “阈限理论”是阐明()二者之间的关系的理论。
    A

    智力

    B

    想象力

    C

    创造力

    D

    认识能力


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。
    A

    智力理论

    B

    阈限理论

    C

    创造力理论

    D

    极限理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    智力三元理论的核心内容是()。
    A

    智力成分亚理论

    B

    智力经验亚理论

    C

    智力情境亚理论

    D

    智力唤醒理论论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    斯腾伯格三元智力理论不包括()。
    A

    智力因素亚理论

    B

    智力情境亚理论

    C

    智力经验亚理论

    D

    智力成分亚理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析