参考答案和解析
正确答案:弗拉维尔
更多“创造是元认知监控的过程源自:美国心理学家()。”相关问题
  • 第1题:

    个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识,具体地说,它包括()几个方面。

    • A、元认知知识
    • B、元认知体验
    • C、元认知监控
    • D、元认知调整

    正确答案:B,C

  • 第2题:

    元认知的内容()

    • A、元认知知识
    • B、元认知体验
    • C、元认知监控

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    元认知这一概念是美国发展心理学家弗拉维尔最早在1976年提出来的。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    关于创造的过程的理论,当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“三阶段”模式最为知名。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    创造是元认知监控的过程源自:美国心理学家()。

    • A、吉尔福特
    • B、弗拉维尔
    • C、夸美纽斯
    • D、福特

    正确答案:B

  • 第6题:

    1978年美国心理学家()提出元认知理论。 

    • A、弗拉威尔
    • B、克朗顿
    • C、盖弗锐

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    小明通过不断的自我提问,来发现自己解题过程中的难点,他在应用()策略
    A

    元认知计划

    B

    元认知监控

    C

    元认知调节

    D

    元认知管理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    创造是元认知监控的过程源自:美国心理学家()。
    A

    吉尔福特

    B

    弗拉维尔

    C

    夸美纽斯

    D

    福特


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    20世纪70年代中期以来,认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究,发现( ),并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。
    A

    年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童

    B

    年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童

    C

    年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童

    D

    年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    (2015广东广州)元认知是指人们对认知过程的监控。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识,具体地说,它包括()几个方面。
    A

    元认知知识

    B

    元认知体验

    C

    元认知监控

    D

    元认知调整


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是()
    A

    元认知知识

    B

    元认知体验

    C

    元认知监控

    D

    元认知策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小明通过不断的自我提问,来发现自己解题过程中的难点,他在应用()策略

    • A、元认知计划
    • B、元认知监控
    • C、元认知调节
    • D、元认知管理

    正确答案:B

  • 第14题:

    ()是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。

    • A、认知活动
    • B、元认知
    • C、元认知知识
    • D、元认知监控

    正确答案:B

  • 第15题:

    元认知指学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,一般认为它包括元认知知识、()、元认知监控三个主要方面。


    正确答案:元认知体验

  • 第16题:

    大量发现、发明的创造事实表明,创造成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,而采纳和使用这些思维方式显然是创造主体()的结果。

    • A、元认知
    • B、知识元认知
    • C、体验元认
    • D、知监控元认知实现

    正确答案:C

  • 第17题:

    大量发现、发明的创造事实表明,创造成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,而采纳和使用这些思维方式显然是创造主体()的结果。

    • A、元认知知识
    • B、元认知体验
    • C、元认知监控
    • D、元认知实现

    正确答案:C

  • 第18题:

    填空题
    元认知指学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,一般认为它包括元认知知识、()、元认知监控三个主要方面。

    正确答案: 元认知体验
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识,以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说,它包括()几个方面。
    A

    元认知知识

    B

    元认知体验

    C

    元认知监控

    D

    元认知调整


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    大量发现、发明的创造事实表明,创造成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,而采纳和使用这些思维方式显然是创造主体()的结果。
    A

    元认知知识

    B

    元认知体验

    C

    元认知监控

    D

    元认知实现


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    1978年美国心理学家()提出元认知理论。
    A

    弗拉威尔

    B

    克朗顿

    C

    盖弗锐


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    创造是元认知监控的过程源自:美国心理学家()。

    正确答案: 弗拉维尔
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。
    A

    认知活动

    B

    元认知

    C

    元认知知识

    D

    元认知监控


    正确答案: D
    解析: 暂无解析