体能强度是指与人的体力相关的()意义上的器官或系统发育情况及健康状况。
第1题:
下列选项中,不属于年龄分组的是()。
第2题:
研究人体机能的科学叫()
第3题:
体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的()或()情况及()状况。
第4题:
现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和()
第5题:
目前健康状况的评价主要采用()
第6题:
体能训练理论学习的主要内容包括:()
第7题:
生理学
运动学
心理学
体能训练的内容
第8题:
人体构造
运动生理学
逻辑学
微积分
生物学
第9题:
年代学年龄
物理学年龄
生理学年龄
生物学年龄
第10题:
器官发育情况
系统发育情况
健康状况
心理健康
第11题:
近代哲学和生物学的发展
近代生物学和心理物理学的发展
近代哲学、生物学和心理物理学的共同发展
第12题:
解剖学
生物学
生理学
心理学
第13题:
体能亦称为体力是指人体各器官系统机能在肌肉活动中表现出来的能力。
第14题:
体能训练理论学习的主要内容不包括:( )
第15题:
体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上()的或系统发育情况健康及状况。
第16题:
与烹饪有较紧密联系的学科有生物学、化学、解剖学、物理学、营养学、卫生学、生理学、心理学、民俗学、市场营销学、管理学等。还有不少相关学科。
第17题:
服饰从()的观点来看,它是具装饰、美化的作用。
第18题:
自然选择的机制包括:()
第19题:
生理学
运动学
心理学
体能训练的内容
第20题:
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
物理学
生物学
生理学
心理学