皮亚杰认为，智力的本质就是（），使个体与环境取得平衡。

题目

皮亚杰认为，智力的本质就是（），使个体与环境取得平衡。

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1.下列论述中错误的是()。A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应B、同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源物体本身D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力

2.皮亚杰认为适应的本质在于取得机体与环境的A．平衡B．协调C．互动D．适应

3.皮亚杰认为，个体对环境的适应机能包括()。A.图式 B.同化 C.顺应 D.平衡

4.皮亚杰认为人的智力发育是人与环境相互作用的结果。()

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  • 第1题：

    皮亚杰认为适应的本质在于取得机体与环境的（ ）。


    答案：平衡,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（ ）。
    A.刺激与反应 B.同化与顺应
    C.平衡与守恒 D.尝试与顿悟


    答案：B
    解析：
    皮亚杰认为个体适应环境的方式是同化与顺应。同化是指个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内的过程；顺应是指个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变的过程。

  • 第3题：

    认知心理学又叫（）。广义的认知心理学包括皮亚杰学派，皮亚杰创立了发生认识论，着力探索智慧的性质，认为智力的本质就是适应。


    正确答案:信息加工心理学

  • 第4题：

    下列论述中错误的是（）。

    • A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应
    • B、同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境
    • C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源于物体本身
    • D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力

    正确答案:C

  • 第5题：

    皮亚杰认为主要是（）因素影响个体的发展。

    • A、成熟
    • B、练习和经验
    • C、社会环境
    • D、平衡

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    皮亚杰认为适应本质在于取得（）的平衡。


    正确答案:机体与环境

  • 第7题：

    多选题
    皮亚杰认为儿童心理的发展是通过动作所获得的对客体的适应而实现的，适应的本质在于主体取得自身与环境之间的平衡，达到平衡的途径有（）
    A

    同化

    B

    理解

    C

    认知

    D

    顺应


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    皮亚杰认为适应就是主体与环境取得平衡，而这种平衡依赖于有机体的两种机能的协调，这两种机能是指（）
    A

    图式和同化

    B

    同化和顺应

    C

    同化和理解

    D

    顺应和平衡


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（）
    A

    尝试与顿悟

    B

    同化与顺应

    C

    平衡与守恒

    D

    刺激与反应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    皮亚杰认为，智慧的本质是（），它是（）与顺化之间的平衡。

    正确答案： 适应,同化
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    皮亚杰认为智慧的本质就是（），而适应是有机体与环境之间的一种（）状态。

    正确答案： 适应,平衡
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    皮亚杰认为适应本质在于取得（）的平衡。

    正确答案： 机体与环境
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰认为，个体对环境的适应方式是（）。
    A.刺激与反应
    B.同化与顺应
    C.知识与智力
    D.尝试与顿悟


    答案：B
    解析：
    皮亚杰认为，个体对环境的适应方式是同化与顺应。

  • 第14题：

    皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的，适应的本质在于主体能取得自己与环境的平衡，而达到平衡的具体途径是（）和（）。
    同化；顺应
    略

  • 第15题：

    皮亚杰认为，智慧的本质是（），它是（）与顺化之间的平衡。


    正确答案:适应；同化

  • 第16题：

    皮亚杰认为儿童心理的发展是通过动作所获得的对客体的适应而实现的，适应的本质在于主体取得自身与环境之间的平衡，达到平衡的途径有（）

    • A、同化
    • B、理解
    • C、认知
    • D、顺应

    正确答案:A,D

  • 第17题：

    皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（）

    • A、尝试与顿悟
    • B、同化与顺应
    • C、平衡与守恒
    • D、刺激与反应

    正确答案:B

  • 第18题：

    皮亚杰认为适应本质在于取得机体与环境的平衡。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    填空题
    皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的，适应的本质在于主体能取得自己与环境的平衡，而达到平衡的具体途径是（）和（）。

    正确答案： 同化,顺应
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    皮亚杰认为适应本质在于取得机体与环境的平衡。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    皮亚杰认为，智力的本质就是（），使个体与环境取得平衡。

    正确答案： 适应
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    认知心理学又叫（）。广义的认知心理学包括皮亚杰学派，皮亚杰创立了发生认识论，着力探索智慧的性质，认为智力的本质就是适应。

    正确答案： 信息加工心理学
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列论述中错误的是（）。
    A

    皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应

    B

    同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境

    C

    皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源于物体本身

    D

    皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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