自主创新性学习的基本特征表现为（）和（）。

题目

自主创新性学习的基本特征表现为（）和（）。

相似考题

1.自主性学习主要包括自主学习、()和合作学习等。A.创新学习B.研究性学习C.协助学习D.发展性学习

2.合作学习的基本特征的是自主性、问题性和评价的自主性。()此题为判断题(对，错)。

3.自主性学习的主要目的是()。A.培养学生创新精神和实践能力B.培养学生的实践能力C.使学生学会学习D.培养学生的创新意识

4.自主创新表现为如下内容()A、原始性创新B、集成创新C、对引进先进技术的消化、吸收与创新

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  • 第1题：

    下列不属于探究性学习基本特征的是（　　）。

    A、自主性
    B、时代性
    C、实践性
    D、情境性

    答案：B
    解析：
    探究性学习的基本特征有自主性、实践性、情境性。故本题选B。

  • 第2题：

    自主学习的基本特征？


    正确答案: ①学习者参与确定对自己有意义的学习目标的提出，自己制定学习进度，参与设计评价指标
    ②学习者积极发展各种思考策略和学习策略，在解决问题中学习
    ③学习者在学习过程中有情感的投入，有内在动力的支持，能从学习中获得积极的情感体验；
    ④学习者在学习过程中对认知活动能够进行自我监控，并做出相应的调适。

  • 第3题：

    简述自主创新性学习的中介要素包括哪些方面


    正确答案:学习中介要素包括了语言、工具、价值、人际关系和形象。语言这一学习的中介要素历来受到人们重视，因为语言展现了从有限的成分和法则中获得无穷可能性这个功能。工具对学习过程也更有影响。工具是人的认识器官的延长，认识器官不仅是五官，还有身体和四肢。在学习要素中最重要的是价值。价值在决策中起着决定的作用。人际关系作为参与内在方面，对学习的作用更不能低估。最后，形象作为学习的一种要素，它的重要性也是显而易见的，但它在以往总被认为只是在艺术方面才具有直接的指导作用。其实形象不仅是推理的基础，而且具有整体把握事物的综合性。

  • 第4题：

    自主学习的“自主性”具体表现为（）、（）、（）三个特性，这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱。


    正确答案:自立；自为；自律

  • 第5题：

    创新性学习的重要目的在于提高学习者的自主学习能力、（）和创新能力。


    正确答案:实践能力

  • 第6题：

    下列不属于大学学习特点的是：（）

    • A、学习内容的专业性和综合性
    • B、学习方式的自主性
    • C、学习途径的单一性
    • D、学习方法的创新性

    正确答案:C

  • 第7题：

    我国政府提出的自主创新是指在开放的国际国内环境下，在充分学习借鉴发达国家已有的科技成果基础上的创新。“自主”强调的是创新的（）。

    • A、独立性和自觉性
    • B、自觉性和主动性
    • C、积极性和融合性
    • D、主动性和独立性

    正确答案:B

  • 第8题：

    问答题
    自主学习的基本特征是什么？

    正确答案： （1）学习者参与确定对自己有意义的学习目标的提出，自己制定学习进度，参与设计评价指标。
    （2）学习者积极发展各种思考策略和学习策略，在解决问题中学习。
    （3）学习者在学习过程中有情感的投入，有内在动力的支持，能从学习中获得积极的情感体验。
    （4）学习者在学习过程中对认知活动能够进行自我监控，并做出相应的调适。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述自主创新性学习的基本特征

    正确答案： 自主创新性学习的基本特征表现为预期性和参与性。
    预期性是思维态势超前的表现，是积极直面人生，认真识别生存背景可能发生的各种变化。在学习上表现为（1）能有目的地学习。
    （2）能有选择地学习。
    （3）能独创性地学习。
    （4）能在学习上进行自我调控。
    （5）对自己今后的学习前途和人生道路有美好的憧憬和丰富的想象力，并有实现理想的愿望和责任感。它具体表现为如下几方面：
    第一，能主动适应群体或团体的生活，知道并自觉遵守其规则，能为群体或团体所接纳。 第二，具有人际交往的意愿和能力，能和集体成员相互协作、互相尊重，根据集体的需要自觉承担和转换自己的角色，能在参与集体活动中主动学习。
    第三，积极维护社会的利益，对社会有强烈的责任感、义务感、在社会生活中自尊、自重，能发挥个人独特的作用，并享受自己应有的正当权利。
    预期性和参与性这两方面必须结合起来，才能互相补充，体现人的个性化和社会化的统一。而自主性、整体性则是实现创新性学习的主要目的。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    创新性学习的重要目的在于提高学习者的自主学习能力、（）和创新能力。

    正确答案： 实践能力
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    自主创新性学习的基本特征表现为（）和（）。

    正确答案： 预期性,参与性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    自主学习的“自主性”具体表现为（）、（）、（）三个特性，这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱。

    正确答案： 自立,自为,自律
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创新型人才培养主要靠“知识学习体系”和“人格培养体系”实施。创新型人才的基本特征


    正确答案: 1、有很强的好奇心和求知欲望（开拓进取的精神）；2、有很强的自我学习与探索的能力（创造性思维能力和冒险精神）；3、在某一领域或某一方面拥有广博而扎实的知识，有较高的专业水平；4、具有良好的道德修养，能够与他人合作或共处；5、有健康的体魄和良好的心理素质，能承担艰苦的工作。以上特征实际上体现了创新型人才的创新能力主要表现在三个主要方面：即创新能力、创新意识和创新人格。创新能力主要表现在：创造性思维、敏锐的问题意识、创造性想象和合理的知识结构几方面；创新意识主要表现在：强烈的好奇心和求知欲，创新的兴趣、动机等方面；创新人格主要表现在：强烈的成就动机、良好的合作精神、优秀的调控能力、冷静的态度等方面。

  • 第14题：

    自主学习的基本特征是什么？


    正确答案: （1）学习者参与确定对自己有意义的学习目标的提出，自己制定学习进度，参与设计评价指标。
    （2）学习者积极发展各种思考策略和学习策略，在解决问题中学习。
    （3）学习者在学习过程中有情感的投入，有内在动力的支持，能从学习中获得积极的情感体验。
    （4）学习者在学习过程中对认知活动能够进行自我监控，并做出相应的调适。

  • 第15题：

    简述自主创新性学习的基本特征


    正确答案:自主创新性学习的基本特征表现为预期性和参与性。
    预期性是思维态势超前的表现，是积极直面人生，认真识别生存背景可能发生的各种变化。在学习上表现为（1）能有目的地学习。
    （2）能有选择地学习。
    （3）能独创性地学习。
    （4）能在学习上进行自我调控。
    （5）对自己今后的学习前途和人生道路有美好的憧憬和丰富的想象力，并有实现理想的愿望和责任感。它具体表现为如下几方面：
    第一，能主动适应群体或团体的生活，知道并自觉遵守其规则，能为群体或团体所接纳。 第二，具有人际交往的意愿和能力，能和集体成员相互协作、互相尊重，根据集体的需要自觉承担和转换自己的角色，能在参与集体活动中主动学习。
    第三，积极维护社会的利益，对社会有强烈的责任感、义务感、在社会生活中自尊、自重，能发挥个人独特的作用，并享受自己应有的正当权利。
    预期性和参与性这两方面必须结合起来，才能互相补充，体现人的个性化和社会化的统一。而自主性、整体性则是实现创新性学习的主要目的。

  • 第16题：

    （）是指创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动。

    • A、自主创新
    • B、模仿创新
    • C、合作创新
    • D、学习创新

    正确答案:A

  • 第17题：

    简述创新性学习的基本特征。


    正确答案: 《学无止境》提出创新学习的两个基本特征是：预期性和参与性。
    前者体现为目的性强、能自我调控和具有独创性等；
    后者体现为适宜群体生活行为、具有人际交往特点和维护公众利益等。

  • 第18题：

    （）是自主学习的基本特征。

    • A、独立性
    • B、规划性
    • C、积极性
    • D、主动性

    正确答案:B

  • 第19题：

    问答题
    自主学习的基本特征？

    正确答案： ①学习者参与确定对自己有意义的学习目标的提出，自己制定学习进度，参与设计评价指标
    ②学习者积极发展各种思考策略和学习策略，在解决问题中学习
    ③学习者在学习过程中有情感的投入，有内在动力的支持，能从学习中获得积极的情感体验；
    ④学习者在学习过程中对认知活动能够进行自我监控，并做出相应的调适。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列不属于大学学习特点的是：（）
    A

    学习内容的专业性和综合性

    B

    学习方式的自主性

    C

    学习途径的单一性

    D

    学习方法的创新性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    创新型人才培养主要靠“知识学习体系”和“人格培养体系”实施。创新型人才的基本特征

    正确答案： 1、有很强的好奇心和求知欲望（开拓进取的精神）；2、有很强的自我学习与探索的能力（创造性思维能力和冒险精神）；3、在某一领域或某一方面拥有广博而扎实的知识，有较高的专业水平；4、具有良好的道德修养，能够与他人合作或共处；5、有健康的体魄和良好的心理素质，能承担艰苦的工作。以上特征实际上体现了创新型人才的创新能力主要表现在三个主要方面：即创新能力、创新意识和创新人格。创新能力主要表现在：创造性思维、敏锐的问题意识、创造性想象和合理的知识结构几方面；创新意识主要表现在：强烈的好奇心和求知欲，创新的兴趣、动机等方面；创新人格主要表现在：强烈的成就动机、良好的合作精神、优秀的调控能力、冷静的态度等方面。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是自主学习的基本特征。
    A

    独立性

    B

    规划性

    C

    积极性

    D

    主动性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述创新性学习的基本特征。

    正确答案： 创新性学习的两个特征：预期性和参与性。预期性是思维态势超前的表现，是积极直面人生，认真识别生存背景可能发生的各种变化。参与性指的是把个体思维社会化的实践，参与性教育重在培养学生的社会性。
    解析： 暂无解析

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