创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的()内涵。
第1题:
管理创新不同于一般意义上的创新,其特点来自于创新和管理两个方面,表现在:()
第2题:
创新不一定要发明新东西,绝妙的想法都是创新。
第3题:
创造和创造性是同等意义上的描述性语言,其主要的内涵是()。
第4题:
创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的()内涵
第5题:
以下哪些关于创新的描述是错误的:()
第6题:
中共中央引发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)有力地推进了人才强国建设,为()带来了更为广阔的空间。
第7题:
一般意义上的创新能力由创新意识、创新思维、创新技能三大要素构成。
第8题:
创新符合符合社会意义和社会价值
创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动
创新的标志是技术进步
独创性和革新性创新的本质内涵
第9题:
知识产权意义上的新
观念意义上的新
地理意义上的新
时间意义上的新
第10题:
直接学习法
模仿学习法
探源索隐学习法
创新性阅读方法
第11题:
社会学
政治学
外交学
经济学
第12题:
经济学
哲学
政治学
人才学
第13题:
创新精神并非是游离状态的,它的基础是()。
第14题:
在继承和吸收前人知识的基础上,努力创造出自己新东西来是创新性学习方法中的()
第15题:
所谓的技术创新、制度创新和知识创新,其“新”的内涵是指()。
第16题:
下面关于创新的说法,错误的是()。
第17题:
以严格意义上讲,我国是生产加工大国即制造业大国,而并非是创造业大国。
第18题:
般创新能力是创造活动获得理想成果的决定因素,无论哪一个领域、哪一个层次的创造都离不开它。一般创新能力由()、和创造工程能力所构成。
第19题:
独创性和革新性创新的本质内涵
创新的标志是技术进步
创新的本质内涵是:主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质同,创造独特的,具有社会或个人价值的产品的活动
创新符合社会意义和社会价值
第20题:
创造性思维
创造风格
一般智力
第21题:
直接学习法
模仿学习法
探源索隐学习法
创新性阅读方法
第22题:
新颖性
可能
现实性
理想化
第23题:
创造性
动态性
风险性
效益性
系统性