一个人的人格是在()等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。
第1题:
第2题:
第3题:
人格是在()等因素的交互作用下形成的。
第4题:
()因素是形成心理发展个别差异的潜在因素。
第5题:
当代的心理学家们认为对人格的形成起作用的是:()。
第6题:
使心理发展由可能变为现实的是()。
第7题:
影响人格形成的环境因素不包括( )。
第8题:
基因、环境与教育
基因、遗传与教育
遗传、环境与教育
遗传、环境与学习
第9题:
生理
社会
遗传
环境
第10题:
遗传
周围
学习
教育
第11题:
教育与遗传
遗传与环境
社会与遗传
教育与环境
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
下列关于人格形成的决定因素表述正确的是()
第15题:
现代教育学将影响个体发展因素归结为()三个方面。
第16题:
性格的形成是在()两种因素交互作用下,逐渐发展形成的。
第17题:
人格是个体在()的基础上,通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定和独特的心理行为模式
第18题:
心理学家们认为,()是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成并发展的。
第19题:
人格的发展是遗传与()两种因素交互作用的结果
第20题:
遗传
环境
学习
教育
第21题:
教育因素
遗传因素
环境因素
遗传和环境的共同作用
第22题:
家庭培养
遗传
学校教育
社会文化影响
第23题:
教育
环境
遗传
主观