()是指在日常生活和工作学习中,言行举止大方得体,情绪稳定,有良好的道德素质;要学以致用,理论和实践相结合,在不断地学习中提高自己。A、自我行为管理B、创新意识C、实践D、概括性

题目

()是指在日常生活和工作学习中,言行举止大方得体,情绪稳定,有良好的道德素质;要学以致用,理论和实践相结合,在不断地学习中提高自己。

  • A、自我行为管理
  • B、创新意识
  • C、实践
  • D、概括性

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  • 第1题:

    教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断地充实、提高和完善。

    A.学习
    B.交往
    C.思考
    D.实践

    答案:D
    解析:
    教育的本质是实践,教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的,而实践也可以反过来发展理论。

  • 第2题:

    中职生社会能力提升的途径有()

    • A、在学习中训练
    • B、在日常生活中训练
    • C、在生活实践中提升
    • D、在工作实践中提高

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过()加以激发,也可以通过培养和锻炼加以巩固。

    • A、学习和实践
    • B、学习与思考
    • C、勤奋实践

    正确答案:A

  • 第4题:

    教师不仅要善于学习新的知识和技能,而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略,在更新和运用知识中开发学习潜能,自我调控行为,从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备()。

    • A、学习心理素养
    • B、文化素养
    • C、科学素养
    • D、社交心理素养

    正确答案:A

  • 第5题:

    ()是指在工作学习中,要学以致用,理论和实践相结合,在不断地学习中提高自己。

    • A、自我行为管理
    • B、创新意识
    • C、实践
    • D、概括性

    正确答案:A

  • 第6题:

    预备党员要积极参加组织生活和(),定期向党支部汇报自己的思想、学习和工作情况,自觉接受党组织的监督,不断提高自身的党员意识和党性修养。

    • A、评优活动
    • B、会议报告
    • C、理论学习
    • D、实践锻炼

    正确答案:D

  • 第7题:

    管理主体和管理客体的关系是在()中形成的

    • A、理论学习
    • B、实践
    • C、想象
    • D、编纂

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    人的创新意识并非与生俱来,而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过()加以激发,也可以通过培养和锻炼加以巩固。
    A

    学习和实践

    B

    学习与思考

    C

    勤奋实践


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    良好的思想道德素质和法治素养,是在()的结果
    A

    学习中升华

    B

    内省中完善

    C

    自律中养成

    D

    实践中锤炼


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是指在工作学习中,要学以致用,理论和实践相结合,在不断地学习中提高自己。
    A

    自我行为管理

    B

    创新意识

    C

    实践

    D

    概括性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师的师德修养,只有在()中才能得到不断地充实、提高和完善。
    A

    学习

    B

    交往

    C

    思考

    D

    实践


    正确答案: D
    解析: 教育的本质是实践,教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的,而实践也可以反过来发展理论。故选D。

  • 第12题:

    单选题
    综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()
    A

    强调学生对知识的理解和掌握

    B

    激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯

    C

    发展学生创新精神和实践能力

    D

    提高学生学习的积极性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    创建学习型班组应“五结合”,即:以老带新与以新帮老相结合、创新与创效结合和()。

    • A、优秀员工与普通员工相结合
    • B、组织学习与个人学习相结合
    • C、实践与理论相结合
    • D、组织激励与自我鞭策相结合

    正确答案:B,C,D

  • 第14题:

    良好的思想道德素质和法治素养,是在()的结果

    • A、学习中升华
    • B、内省中完善
    • C、自律中养成
    • D、实践中锤炼

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    ()是道德修养的重要原则。道德修养切忌空谈,要身体力行。

    • A、理论与实际相结合
    • B、言行一致
    • C、批评和自我批评
    • D、科研创新实践

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    职业道德行为的养成途径有()。

    • A、在日常生活中养成
    • B、在专业学习中训练
    • C、在社会实践中体验
    • D、在自我修养中提高

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    “文史哲”的学习,对于提高教师和学生的人文素养具有十分重要的意义。这些学科对于学习者并不陌生。试选择其中一门学科,结合本人进修和工作的实践,谈谈自己学习的收获,或者谈谈自己在学习方法方面的心得体会。


    正确答案: 这是一道要求总结自己学习心得体会的题目。回答此题,宜着眼于“文史哲”中的某一学科在基本立场、基本关点、基本方法这几个根本方面对提高师生整体素质的重要作用。什么是基本立场、观点、方法,本章“学习建议”第二条作了说明;可对照自己的进修和工作实践,确立主题,发掘典型事例。回答此题,要防止把历史学和历史知识等同起来,防止把文艺学和文学艺术创作混同起来——我们讨论的是人文社会科学范畴中的历史学和文艺学。

  • 第18题:

    综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()

    • A、强调学生对知识的理解和掌握
    • B、激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯
    • C、发展学生创新精神和实践能力
    • D、提高学生学习的积极性

    正确答案:C

  • 第19题:

    多选题
    职业道德行为的养成途径有()。
    A

    在日常生活中养成

    B

    在专业学习中训练

    C

    在社会实践中体验

    D

    在自我修养中提高


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    教师不仅要善于学习新的知识和技能,而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略,在更新和运用知识中开发学习潜能,自我调控行为,从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备()。
    A

    学习心理素养

    B

    文化素养

    C

    科学素养

    D

    社交心理素养


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    旅游职业道德修养的方法有(  )。
    A

    学习理论和参加实践相结合

    B

    开展自我职业道德评价,严于解剖自己

    C

    培养自己的道德人格,向先进人物学习

    D

    提高精神境界,努力做到“慎独”

    E

    加强“自我控制”


    正确答案: D,E
    解析:
    旅游职业道德修养作为造就旅游合格人才的一种活动,并行之有效,必须要有科学的方法:①学习理论和参加实践相结合,将旅游职业道德修养的指导思想马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想与旅游实践相结合。②开展自我职业道德评价,严于解剖自己;③培养自己的道德人格,向先进人物学习;④提高精神境界,努力做到“慎独”;⑤加强“自我控制”。

  • 第22题:

    多选题
    ()是道德修养的重要原则。道德修养切忌空谈,要身体力行。
    A

    理论与实际相结合

    B

    言行一致

    C

    批评和自我批评

    D

    科研创新实践


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    中职生社会能力提升的途径有()
    A

    在学习中训练

    B

    在日常生活中训练

    C

    在生活实践中提升

    D

    在工作实践中提高


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析