在人的潜力系统诸素质结构中（）是互动且互补的。A、生物性B、文化性C、持久性D、自觉性

题目

在人的潜力系统诸素质结构中（）是互动且互补的。

  • A、生物性
  • B、文化性
  • C、持久性
  • D、自觉性
相似考题

1.领导班子建设,要对其成员的素质结构进行集体分析,以便取人之长,补己之短,从而使领导班子的素质整体最优。()A、互补性原则B、系统性原则C、精干性原则D、科学性原则

2.下列关于互动互补作用力的说法错误的是（ ）。 A.任何一个产业内部都存在不同程度的互动互补的产品或服务 B.企业认真识别具有战略意义的互补互动品，并采取适当的战略会使企业获得重要的竞争优势 C.互动互补作用力是由大卫·亚非提出的 D.根据亚非教授的互补互动作用力理论，在产业发展成熟期，企业可以考虑控制部分互补品的供应

3.以下各项中不属于人与资源系统的互动关系的是()。A:人在资源系统中的互动 B:人与资源系统的互动 C:人与人之间的互动 D:资源系统之间的互动

4.人是生物性与文化性互动互补的产物。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:A,B
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  • 第1题：

    在人的素质中，（）属于人的素质结构的中介层面，具有特殊意义。

    A生理素质

    B心理素质

    C道德素养

    D文化素养


    B
    略

  • 第2题：

    谈谈礼仪教养在人的素质结构中的地位。


    正确答案: （1）运用“木桶原理”说明礼仪素质是人的素质结构中重要一个板块（人的素质方方面面很像组成木桶的块块木板，如果比较整齐，你的素质综合指数应当比较高，如果参差不齐，则素质能量发挥就因为有缺陷而大大降低）。
    （2）现代社会对人的人际沟通能力要求很高，而礼仪素质就是修造我们人际沟通能力的最重要的一种素质能力。

  • 第3题：

    人的潜力素质系统作为人的能力的潜在状态，应该同样有相应的三个基本层次。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    人的潜力素质系统作为人的能力的潜在状态，有相应的三个基本层次，分别体现在（）.

    • A、生理素质
    • B、心理素质
    • C、思维潜在素质
    • D、外在素质

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    潜力的整体系统结构是由（）综合构成。

    • A、生理素质
    • B、心理素质
    • C、身体素质
    • D、思维素质

    正确答案:A,C

  • 第6题：

    发展模式的假设前提包括（）。

    • A、人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
    • B、人能够意识到他人的价值、评价他人，并与他人形成互动
    • C、小组工作的焦点在于互动关系及其效果
    • D、人能够意识到小组的情景，评估小组的情景，并在小组中采取行动
    • E、小组目标是促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放，实现良性的互动

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    群体结构合理化的互补原则是指专业互补、知识互补、智能互补、年龄互补、生理心理素质互补。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    健康优良的心理素质可以使人产生奋发向上，斗志昂扬的心理状态，从而让潜力整体系统处于良性激发活跃状态，使之更充分地释放潜力结构中的创造功能，这样，潜力才能得到充分发挥。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    潜力的整体系统结构是由（）综合构成。
    A

    生理素质

    B

    心理素质

    C

    身体素质

    D

    思维素质


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    主体的思维素质是一种独特性的存在，在潜力素质系统结构中，处于一个中级的层面，它具有重要的思维建构功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    人的潜力素质系统作为人的能力的潜在状态，有相应的三个基本层次，分别体现在（）.
    A

    生理素质

    B

    心理素质

    C

    思维潜在素质

    D

    外在素质


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    人的潜力素质既包含（）素质，是共性与个性的统一。
    A

    一般潜力

    B

    综合潜力

    C

    特殊潜力

    D

    良好潜力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    农业推广人员的素质结构指（）。

    • A、个体和群体素质诸要素的结合方式
    • B、农业推广人员个体素质诸要素的结合方式
    • C、一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式
    • D、各种知识和能力的结合方式

    正确答案:A

  • 第14题：

    一个人的生理素质、心理素质和思维素质在潜力素质系统结构中（）

    • A、相互贯通
    • B、相互作用
    • C、相互理解
    • D、相互制约

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    健康优良的心理素质可以使人产生奋发向上，斗志昂扬的心理状态，从而让潜力整体系统处于良性激发活跃状态，使之更充分地释放潜力结构中的创造功能，这样，潜力才能得到充分发挥。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    人的潜力素质既包含（）素质，是共性与个性的统一。

    • A、一般潜力
    • B、综合潜力
    • C、特殊潜力
    • D、良好潜力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    主体的思维素质是一种独特性的存在，在潜力素质系统结构中，处于一个中级的层面，它具有重要的思维建构功能。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    领导集体中成员的需要、动机、情感和兴趣等方面的性质和品质在领导活动中起着一定的作用，这属于（）

    • A、认知系统互补
    • B、动力系统上互动
    • C、调节系统上同步
    • D、信息系统上通畅

    正确答案:B

  • 第19题：

    在理想上互勉；在信念上一致；在世界观上共鸣；在意志上互励，这属于领导集体心理结构的（）

    • A、认知系统上互补
    • B、动力系统上互动
    • C、调节系统上同步
    • D、信息系统上通畅

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    农业推广人员的素质结构指（）。
    A

    个体和群体素质诸要素的结合方式

    B

    农业推广人员个体素质诸要素的结合方式

    C

    一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式

    D

    各种知识和能力的结合方式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在理想上互勉；在信念上一致；在世界观上共鸣；在意志上互励，这属于领导集体心理结构的（）
    A

    认知系统上互补

    B

    动力系统上互动

    C

    调节系统上同步

    D

    信息系统上通畅


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在人的潜力系统诸素质结构中（）是互动且互补的。
    A

    生物性

    B

    文化性

    C

    持久性

    D

    自觉性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于互动互补作用力的说法错误的是（）。
    A

    互动互补作用力认为，随着行业的发展，企业应有意识地帮助和促进互补行业的健康发展。

    B

    企业认真识别具有战略意义的互补互动品，并采取适当的战略会使企业获得重要的竞争优势

    C

    任何一个产业内部都存在不同程度的互动互补的产品或服务

    D

    根据互补互动作用力理论，在产业发展的成熟阶段，企业在其经营战略定位时，可以考虑控制部分互补品的供应。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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