由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息,包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的()A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、群体因素

题目

由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息,包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的()

  • A、倾向因素
  • B、促成因素
  • C、强化因素
  • D、群体因素

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  • 第1题:

    健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素

    A、倾向因素

    B、促成因素

    C、反馈因素

    D、强化因素

    E、信息因素


    参考答案:A

  • 第2题:

    社区居民的价值观在影响健康行为方面属于

    A、促成因素
    B、强化因素
    C、反馈因素
    D、信息因素
    E、倾向因素

    答案:E
    解析:
    知识、信念、态度、价值观是影响健康行为的倾向因素,故选E。

  • 第3题:

    效应评价的内容不包括

    A:倾向因素
    B:促成因素
    C:强化因素
    D:健康相关行为
    E:心理因素

    答案:E
    解析:
    效应评价正是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。效应评价的内容主要包括四个方面:倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

  • 第4题:

    社区居民的价值观在影响健康行为方面属于

    A.促成因素
    B.强化因素
    C.反馈因素
    D.信息因素
    E.倾向因素

    答案:E
    解析:
    知识、信念、态度、价值观是影响健康行为的倾向因素,故选E。

  • 第5题:

    个人或群体的知识、信念、态度、价值观以及理解,是诱发行为发生的因素和产生某种行为的动机,这是健康行为影响因素中的()

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、群体因素

    正确答案:A

  • 第6题:

    知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于()

    • A、行为危险因素
    • B、强化因素
    • C、促成因素
    • D、倾向因素

    正确答案:D

  • 第7题:

    社会支持、同辈影响、长期坚持、持续有效地奖赏等对个体健康行为产生影响的因素被称之为()

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、心理因素

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的()
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    群体因素


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息,包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的()。
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    群体因素


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素()。
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    反馈因素

    D

    强化因素

    E

    信息因素


    正确答案: D
    解析: 任何健康行为都受到倾向因素、促成因素、强化因素3类因素的影响,倾向因素先于行为,是产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知识、信念、态度和价值观。健康知识是行为改变的基础和先决条件,健康知识的增长与积累,健康需求的愿望随之增长,并逐步渗透到信念、态度和价值观中去。

  • 第11题:

    多选题
    教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的()
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    环境因素

    E

    心理因素


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    效应评价的内容不包括()
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    健康相关行为

    E

    心理因素


    正确答案: A
    解析: 效应评价正是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。效应评价的内容主要包括四个方面:倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

  • 第13题:

    教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的

    A、倾向因素

    B、促成因素

    C、强化因素

    D、环境因素

    E、心理因素


    参考答案:ABC

  • 第14题:

    效应评价的内容不包括

    A.倾向因素
    B.促成因素
    C.强化因素
    D.健康相关行为
    E.心理因素

    答案:E
    解析:
    效应评价正是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。效应评价的内容主要包括四个方面:倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

  • 第15题:

    A.倾向因素
    B.促成因素
    C.强化因素
    D.激励因素
    E.健康相关行为

    目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于

    答案:C
    解析:
    1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某种行为的因素,包括知识、信念、态度和价值观。
    2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。
    3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素,即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件,包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。
    4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素,主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

  • 第16题:

    健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素

    A.倾向因素
    B.促成因素
    C.反馈因素
    D.强化因素
    E.信息因素

    答案:A
    解析:
    任何健康行为都受到倾向因素、促成因素、强化因素3类因素的影响,倾向因素先于行为,是产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知识、信念、态度和价值观。健康知识是行为改变的基础和先决条件,健康知识的增长与积累,健康需求的愿望随之增长,并逐步渗透到信念、态度和价值观中去。

  • 第17题:

    有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的()

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、群体因素

    正确答案:B

  • 第18题:

    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )

    • A、促成因素、强化因素和社会因素 
    • B、倾向因素、促成因素和强化因素 
    • C、流行病学因素、环境因素和倾向因素 
    • D、教育因素、促成因素和倾向因素
    • E、组织因素、环境因素和教育因素

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    个人或群体的知识、信念、态度、价值观以及理解,是诱发行为发生的因素和产生某种行为的动机,这是健康行为影响因素中的()。
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    群体因素


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    影响健康相关行为的因素包括(   )
    A

    促成因素

    B

    倾向因素

    C

    强化因素

    D

    健康相关行为

    E

    环境因素


    正确答案: C,D
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    社区居民的价值观在影响健康行为方面属于()
    A

    促成因素

    B

    强化因素

    C

    反馈因素

    D

    信息因素

    E

    倾向因素


    正确答案: B
    解析: 知识、信念、态度、价值观是影响健康行为的倾向因素,故选E。

  • 第22题:

    单选题
    目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于()
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    激励因素

    E

    健康相关行为


    正确答案: B
    解析: 1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某种行为的因素,包括知识、信念、态度和价值观。2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素,即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件,包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素,主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等

  • 第23题:

    单选题
    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的(  )。
    A

    促成因素、强化因素和社会因素

    B

    倾向因素、促成因素和强化因素

    C

    流行病学因素、环境因素和倾向因素

    D

    教育因素、促成因素和倾向因素

    E

    组织因素、环境因素和教育因素


    正确答案: B
    解析:
    影响健康相关行为的因素分为大三类,即倾向因素、促成因素和强化因素。这三种因素是健康教育诊断的思想核心。①倾向因素是产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某行为的因素。②促成因素:又称实现因素,是指促使某种行为动机或愿望得以实现的因素,即实现某行为所必需的技术和资源包括保健设施、医务人员、诊所、医疗费用、交通工具、个人保健技术。行政的重视与支持,法律政策等也可归结为促成因素。③强化因素:又称加强因素,是激励行为维持、发展或减弱的因素。