要成为一位有效的倾听者,必须做到()
第1题:
与病人交谈的正确方法是
A.不要与病人有眼神的交流
B.及时纠正病人叙述的内容
C.适当点头或轻声说“是”
D.对病人谈话及时做出是非判断
E.不断提问引导谈话的进行
第2题:
与病人交谈时,下列哪项不妥
A.与病人保持眼神的交流
B.及时评判病人叙述的内容
C.适当点头或轻声说“是”
D.尽量不四处张望
E.适当提问引导谈话的进行
一个好的倾听者应做到不随便打断别人所说的话;不要过早做出判断;注意非语言性沟通等。
第3题:
与病人交谈的方法,正确的是
A、不要与病人有眼神的交流
B、及时纠正病人谈话的内容
C、及时地给予反馈
D、对病人谈话及时做出判断
E、不断提问引导谈话的进行
第4题:
第5题:
第6题:
护士在与患者进行语言交流时要做到()
第7题:
与病人交谈的正确方法是()。
第8题:
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是()。
第9题:
与病人交谈时正确的做法是()
第10题:
不随意打断谈话
全神贯注地听
观察患者的反应
不隐瞒病情
及时反馈
第11题:
尽量避免跟病人的眼神交流
尽量使用专业术语
适当点头或轻声说是
及时对病人谈话的内容做出是非判断
不断提问引导谈话的进行
第12题:
不要与病人有眼神的交流
及时纠正病人叙述的内容
适当点头或轻声说“是”
对病人谈话及时做出是非判断
不断提问引导谈话的进行
第13题:
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话
B、当病人出现错误时及时纠正
C、在人员嘈杂的环境与病人交谈
D、在交谈过程中始终保持沉默
E、严格按自己拟定的提纲进行谈话
下列各种行为,可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈
B、及时核对听到的信息
C、看表
D、四处张望
E、谈话中突去做其他事情
第14题:
护士与患者沟通交流方法正确的是
A、避免与患者有眼神的交流
B、及时纠正患者谈话的内容
C、适当点头或轻声说"是"
D、对患者的谈话及时做出是非判断
E、不断提问引导谈话的进行
第15题:
与病人交谈的正确方法是
A.不要与病人有眼神的交流
B.及时纠正病人叙述的内容
C.适当点头或轻声说“是”
D.对病人谈话及时做出是非判断
E.不断提问引导谈话的进行
有效沟通的技巧应该是适当地参与可促进谈话的进程;不随便打断别人所说的话;不要过早做出判断;注意非语言性沟通等。适当点头或轻声说“是”,这可以传递给患者的是有在倾听,鼓励患者说下去。
第16题:
第17题:
第18题:
要成为一位有效的倾听者,必须做到()
第19题:
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。下列各种行为,可促进有效沟通的是()。
第20题:
倾听时,应注意不要()
第21题:
聚精会神,适当可以看表
避免眼神交流
及时打断病人谈话
适当地反应
第22题:
适当地给予反应
注意非语言性沟通行为
不明白时,应立即提问
保持眼神交流
及时做出反应
第23题:
做记录
用一间私人办公室面谈
保持眼神的交流
不打断病人的谈话
关注病人所关心的问题并对其有所反应
第24题:
站着与卧床病人交谈
及时核对听到的信息
看表
四处张望
谈话中突去做其他事情