()是刺激物与个体的具体的心理生物特征间相互作用的结果。
第1题:
心理应激概念的核心是()
第2题:
通过满足员工个体心理需要激发其工作活力的方法被称为()。
第3题:
护理心理学研究强调特定社会情境与护士、患者个体间的相互作用。
第4题:
卢因提出的人类行为公式认为,人的行为是()相互作用的结果。
第5题:
关于目前心理应激概念,以下叙述确切的是()
第6题:
个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()
第7题:
生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰
包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识
应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容
应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程
第8题:
职业性应激源
心理性应激源
躯体性应激源
社会性应激源
文化性应激源
第9题:
物理治疗
物质激励
心理治疗
精神激励
第10题:
生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰
包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识
应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容
应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程
第11题:
适应和应对“过程”
生理反应
心理反应
生理刺激物
心理刺激物
第12题:
塞里的应激学说,忽略了个体的心理反应过程
心理应激反应都是消极的
心理应激反应有急性的,也有慢性的
可能会危及个体的生存与地位
在应激过程中,生理反应和心理反应会相互影响、相互作用、相互转化
第13题:
直接作用于躯体的理化与生物性刺激物,应属于( )
第14题:
对于心身疾病的描述,下列哪项是错误的?()
第15题:
个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()
第16题:
个体与个体,或者个体与群体间相互依存、相互激励的社会心理现象是()。
第17题:
以下认识途径包括在心理应激理论发展过程中的有()
第18题:
共生效应
心理相容
共同的信念
情绪认同
第19题:
心理应激是一种涉及心身两个方面的紧张状态。
应激源范围广泛,涵盖生物、心理、社会和文化因素。
心理应激是一种内部状态,产生后表现为各种生理和心理反应,在多数情况下,生理反应同心理反应是并存的。
因个体身心特点不同,应激反应性存在个体差异。
在多数情况下,心理应激既不完全是刺激物作用的结果,也不完全取决于当事者的身心特点,而是个体同刺激物相互作用的结果。
第20题:
应激源的强度
应激源的性质
个体的性格特征
个体当时的身体状态
个体可利用的社会支持系统
第21题:
适应和应对过程
生理反应
心理反应
生理刺激物
心理刺激物
第22题:
激励
激发
应激
激动
第23题:
躯体性的
心理性的
文化性的
社会性的