建立健全有效的护理活动过程管理措施,增强护士()的意识,是护理行为道德规范化的必要保证
第1题:
利于护士加强护理道德修养,达到“慎独”境界的是( )。
A. 提高护理道德认识水平
B. 培养“慎独”精神必须打消一切侥幸、省事的念头
C. 经常学习护理道德规范
D. 在临床实践中感悟
第2题:
患者王某为退休大学教授,因糖尿病人住内科病房治疗,在对其的护理中,患者不仅与护士积极合作,还积极参与护理活动,与护士共同探讨疾病的护理措施和计划。这种护患关系的模式属于
A.共同参与型
B.指导.合作型
C.主动.被动型
D.平等互助型
E.说明一被说明型
第3题:
A.自我护理意识增强
B.依赖护士做自己的生活护理
C.要求医护人员接受自己的观点
D.对医护人员是否尊重自己的人格过分敏感
E.自我护理意识减弱
第4题:
社区护理管理的内容不包括
A、注册护士挂牌上岗
B、执业医师挂牌上岗
C、严格执行分级护理制度
D、定期进行护理质量评估
E、社区护理规范化管理
第5题:
第6题:
利于护士加强护理道德修养,达到“慎独”境界的是()。
A首先增强护理道德修养的自觉性并持之以恒
B提高护理道德认识水平
C经常学习护理道德规范
D在临床实践中感悟
第7题:
基础护理是临床护理实践中最基本的职业活动,对护理人员提出了较高的道德要求。下面与护理人员基础护理道德要求不相符的选项是()。
第8题:
护士应不断改进用于描述护理活动的(),以达到预期疗效。
第9题:
合作
慎独
互助
大局
自我
第10题:
尽力创收
爱心奉献
慎独自律
钻研业务
互尊互助
第11题:
首先增强护理道德修养的自觉性并持之以恒
提高护理道德认识水平
经常学习护理道德规范
在临床实践中感悟
第12题:
热爱专业,忠于职守
尊重病人,一视同仁
注重形象,文明护理
遵章守纪,恪守慎独
勤奋学习,精益求精,互尊互助,团结协作
第13题:
A、护理道德品质
B、护理道德规范
C、护理道德观念
D、护理道德行为
第14题:
A、护理措施必须切实可行
B、护理措施由社区护士单独制订完成
C、社区护理措施中依赖性的护理措施较少见
D、护士与社区人群合作完成的护理活动称为协作性护理措施
E、社区护理措施的制订要考虑社区卫生服务中心的人力资源和设施资源
第15题:
A.自我观察
B.自我预防
C.自我护理
D.增强自理意识
第16题:
寻找不舒适原因,实施护理措施的有效渠道及必要的条件是
A.护患合作
B.促进睡眠
C.减少焦虑
D.解除疼痛
E.指导放松
第17题:
第18题:
护理道德教育的过程包括()
A提高护理道德认识
B培养护理道德情感
C磨练护理道德意志
D坚定护理道德信念
E养成护理道德行为和习惯
第19题:
护理道德规范是医学道德的重要组成部分,内容丰富。在护理道德规范的内容里,最重要的应该是()。
第20题:
共同参与型
指导-合作型
主动-被动型
平等互助型
帮助-被帮助型
第21题:
职业责任感与服务意识
责任护士专业能力
有效的治疗和护理
在高尚的职业道德前提下的专业能力
第22题:
慎独是道德修养应达到的一种境界
慎独是内心信念指导下无外力干涉的自愿行为
慎独限于被动的纪律和规章制度的约束
护士的慎独修养直接关系到护理质量
慎独要求护理人员必须忠诚于患者利益
第23题:
依赖性护理措施
合作性护理措施
独立性护理措施
授权性护理措施