更多“你可以使用()来看两个变量之间是否存在某种关系。”相关问题
  • 第1题:

    实验法主要在于探索两个变量之间是否存在因果关系。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    度量两个变量之间是否存性关系的参数


    正确答案:D

  • 第3题:

    根据2010—2017年的统计数据,我国国内生产总值和农村贫困人口规模的相关系数r=-0.975。关于这两个变量相关关系的说法,正确的有( )。

    A.两个变量之间存在正相关关系
    B.两个变量之间不存在线性相关关系
    C.两个变量之间完全相关
    D.两个变量之间高度相关
    E.两个变量之间存在负相关关系

    答案:D,E
    解析:
    【知识点】相关系数。若-1≤r<0,表明变量之间存在负线性相关关系。r的绝对值大于0.8,属于高度相关。所以选项DE正确。

  • 第4题:

    两个变量之际存在某种相关关系,即一个变量的变化会引起另一个变量的变化。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    两个变量之间存在因果关系的条件是?


    正确答案: 统计相关性、因在前果在后、因果存在真实性。

  • 第6题:

    研究两个变量的相关关系是要研究两个变量关系的()。

    • A、是否存在
    • B、关系的强度
    • C、关系的方向
    • D、关系的相似性

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    两个变量之间的相关系数等于0,是否说明这两个变量之间没有关系?


    正确答案: 0相关不等于无关,因为可能无直线关系但有曲线关系

  • 第8题:

    单选题
    当相关系数r>O时表明  (    )
    A

    两个变量之间存在正线性相关关系

    B

    两个变量之间存在负线性相关关系

    C

    两个变量为完全相关

    D

    两个变量不完全相关


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下面哪一项是统计的用途:()。
    A

    确定两个变量之间是否有关系、是什么样的数量关系

    B

    确定三个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系

    C

    确定四个变量之间是否有关系、是什么样的解释关系

    D

    确定无数个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    你可以使用()来看两个变量之间是否存在某种关系。

    正确答案: 散点图
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    实验法最独特的优点是:()
    A

    能得到因果关系

    B

    产生操作性定义

    C

    找到可能存在的混淆变量

    D

    确定两个变量之间是否存在着一定关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    由两个变量是否相关可以直接判定二者之间是否存在因果关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法


    正确答案:B
    绝对误差是测量值与真实值之差,所以答案为A;相对误差表示误差在测量值中所占的比例,所以答案为E;系统误差是由某中确定的原因引起的误差,一般有固定的方向和大小,重复测定时重复出现,所以答案为C;偶然误差是由偶然的原因所引起的的误差,所以答案为D;相关是研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法,所以答案为B。

  • 第14题:

    根据2010—2017年的统计数据,我国国内生产总值和农村贫困人口规模的相关系数r=-0.975。关于这两个变量相关关系的说法,正确的有( )。

    A.两个变量之间存在正相关关系
    B.两个变量之间不存在线性相关关系
    C.两个变量之间完全相关
    D.D两个变量之间高度相关
    E.E两个变量之间存在负相关关系

    答案:D,E
    解析:
    本题考查相关系数。若-1≤r<0,表明变量之间存在负线性相关关系。r的绝对值大于0.8,属于高度相关。所以选项DE正确。

  • 第15题:

    两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明()。

    A.这两个变量之间是正相关
    B.这两个变量之间存在着线性相关关系
    C.对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验
    D.对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验
    E.这两个变量中一个变量增加一个单位时,另外一个变量随之增加0.91个单位

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第16题:

    下面哪一项是统计的用途:()。

    • A、确定两个变量之间是否有关系、是什么样的数量关系
    • B、确定三个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系
    • C、确定四个变量之间是否有关系、是什么样的解释关系
    • D、确定无数个变量之间是否有关系、是什么样的评价关系

    正确答案:A

  • 第17题:

    在质量管理中,如需要研究两个变量是否存在相关关系,这里可使用()进行研究。


    正确答案:散布图

  • 第18题:

    由两个变量是否相关可以直接判定二者之间是否存在因果关系。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    用于表示若干数据系列中各数值之间的关系,判断两个变量之间是否存在某种关联。这种图表指的是()。

    • A、饼图
    • B、折线图
    • C、散点图
    • D、雷达图

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    通过相关图,可以直观地判断
    A

    变量之间的依存关系

    B

    变量之间是否存在相关关系

    C

    变量之间的决定关系

    D

    变量之间相关的形态

    E

    变量之问相关的方向


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    通过相关图,可以直观地判断()
    A

    变量之间的依存关系

    B

    变量之间是否存在相关关系

    C

    变量之间的决定关系

    D

    变量之间相关的形态

    E

    变量之间相关的方向


    正确答案: A,E
    解析: 通过相关图所反映出的坐标点的分布状况,可以更直观地判断变量之间是否存在相关关系,以及相关的形态、方向。

  • 第22题:

    单选题
    当相关系数r>0时表明()
    A

    两个变量之间存在正线性相关关系

    B

    两个变量之间存在负线性相关关系

    C

    两个变量为完全相关

    D

    两个变量不完全相关


    正确答案: C
    解析: 相关系数r的取值范围在-1~1之间,即-1≤r≤1。r>0表明两个变量之间存在正线性相关关系;r<0表明两个变量之间存在负线性相关关系;当|r|=1时,表现为完全相关;当r=0时,表现为无线性相关;当0<|r|<1时,表现为不完全相关。

  • 第23题:

    单选题
    用于表示若干数据系列中各数值之间的关系,判断两个变量之间是否存在某种关联。这种图表指的是()。
    A

    饼图

    B

    折线图

    C

    散点图

    D

    雷达图


    正确答案: B
    解析: 暂无解析