下列不属于职业道德行为的养成的作用的是()
第1题:
A、体罚
B、榜样
C、尽早开始正面教育
D、从行动中养成道德行为习惯
第2题:
下面叙述中,不属于职业道德行为养成方法的是( )。
A.在日常生活中培养
B.在专业学习中训练
C.在工作中偷尖耍滑
D.在社会实践中体验
第3题:
会计职业道德评价对已经发生的会计职业道德行为起到裁决作用,对未来的会计职业道德行为起不到调节作用。 ( )
第4题:
职业道德行为养成可以在社会实践中()。
第5题:
良好职业道德的养成是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我()、自我()和自我()中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。
第6题:
职业道德行为养成的作用是()
第7题:
职业道德行为养成的作用包括()。
第8题:
下列不属于专业素质包含的内容的是()
第9题:
在日常生活中养成
在专业学习中训练
在社会实践中体验
在自我修养中提高
第10题:
教师职业道德行为选择
教师职业道德规范体系
教师职业道德养成
教师职业理想人格追求
第11题:
内省
慎独
学习先进
养成良好的会计职业道德行为和习惯
第12题:
促进事业发展
抵制不正之风
提高全面素质
实现人生价值
第13题:
安检人员职业道德养成的基本途径?()
A.抓好职业理想信念的培养
B.注重职业道德责任的锻炼
C.加强职业纪律的培养
D.强化职业道德行为的修养
第14题:
是职业道德养成的必要手段,是保证职业道德成为人们行为规范的有效措施。( )
A.职业理想信念
B.职业道德
C.职业道德行为的修养
D.职业纪律
第15题:
第16题:
职业道德行为养成可以在专业学习中()。
第17题:
职业道德行为的养成,与职业技能的培养与提高没有关系。
第18题:
职业道德行为的养成途径有()。
第19题:
教师伦理学的核心内容是()。
第20题:
安检人员职业道德养成的基本途径?()
第21题:
职业养成
专业知识
职业操守
职业态度
第22题:
树立坚定的会计职业道德信念
形成正确的会计职业道德认知
培养高尚的会计职业道德情感
养成良好的会计职业道德行为
第23题:
对
错