教育信息化的一个主要特征是全面提高教师和学生的信息素养。下面选项是哪项不属于信息素养。()
第1题:
进入信息化社会后,现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分,与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。
第2题:
下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是()。
第3题:
语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。
第4题:
怎样全面提高学生语文素养的?
第5题:
信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养。
第6题:
()是信息社会的重要概念,是衡量人的信息化的一个重要标志。
第7题:
关于信息素养教育,下列说法正确的是()
第8题:
教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
第9题:
全面提高教育质量,全面提高国民素质
面向全体学生,促进学生的全面发展
全面提高国民素质,面向全体教师与学生
促进学生全面发展,全面提高教育质量
第10题:
第11题:
信息素养
计算机水平
综合素质
第12题:
信息意识
信息知识与技能
利用和创造信息
有自己的网站
第13题:
“校讯通”是中国移动面向教育行业提供的信息化综合解决方案,主要为学校和教师、家长、学生提供()信息化服务。
第14题:
下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是()。
第15题:
你是怎样全面提高学生语文素养的?
第16题:
下列选项中属于教师专门的教育素养的是()。 ①教育理论素养 ②教育能力素养 ③教育研究素养 ④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念
第17题:
中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是()。
第18题:
信息化教学素养,是指教师的()在其职业角色上的体现。
第19题:
教育信息化的水平直接取决于教师和学生应用信息技术的能力。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
信息沟通
教学辅导
辅助教育
教务管理