自然地理区位就城市整体而言，则是指一个城市在特定的经济区内所处的具体位置及其与其他市镇或农村居民点之间经济上的相互关系。（）

题目

自然地理区位就城市整体而言，则是指一个城市在特定的经济区内所处的具体位置及其与其他市镇或农村居民点之间经济上的相互关系。（）

相似考题

1.微观区位是指某块具体使用的土地在城市中的具体位置及周边的条件。（ ）此题为判断题(对，错)。

2.某城市位于东经116°79′，北纬39°57′，该经纬度反映的是该城市的（）。 A.自然地理区位 B.经济区位 C.社会区位 D.天文区位

3.某城市位于东经120°23′，北纬35°54′，该经纬度反映的是该城市的（）。A、自然地理区位 B、经济区位 C、社会区位 D、天文区位

4.某城市位于东经ll6°79′，北纬39°57′，该经纬度反映的是该城市的( )。A．自然地理区位 B．经济区位C．社会区位 D．天文区位

更多“自然地理区位就城市整体而言，则是指一个城市在特定的经济区内所处的具体位置及其与其他市镇或农村居民点之间经济上的相互关系。（）”相关问题

  • 第1题：

    某城市位于东经116°79′，北纬39°57′，该经纬度反映的是该城市的()。

    A:自然地理区位
    B:经济地理区位
    C:社会区位
    D:天文区位

    答案：D
    解析：
    按照客体的多样性，区位可分为自然区位和社会区位两大类。其中，自然区位又可分为天文区位和自然地理区位；社会区位又可分为经济地理区位、文化地理区位、政治地理区位等。

  • 第2题：

    《中华人民共和国城乡规划法》调整的是()之间的相互关系。

    A.城市、镇、村庄等居民点以及居民点
    B.农村与农村城镇化
    C.城市居民与农村居民
    D.城市与城市边缘化

    答案：A
    解析：
    2018新版教材P5
    《中华人民共和国城乡规划法》所称的城乡规划，是指由城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划组成的一个规划体系，调整的是城市、镇、村庄等居民点以及居民点之间的相互关系，不是覆盖全部国土面积的规划。

  • 第3题：

    城乡融合体味理想生活

    【导读】
    中公事业单位考试网为大家带来《城乡融合体味理想生活》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。
    在城市与乡村之间徘徊，左手广厦万间，车水马龙；右手青瓦白墙，土路牛车.......左手与右手之间，泾渭分明，城市与乡村之间，分割而立。城乡融合理念的提出，让农村人看到了就业的希望，也让城市人感受到了生态的美好，但是却也出现了许多的问题，仅简单的以为大兴土木转变户口就是农村变为城市，城市认为想要生态宜居就要迁居深林，这让人才流失，基层“个性化”不足。而这一切警示着未来的城镇化发展方向，应该是城市文明与乡村文明互补共赢，城市与乡村协调发展。
    城市与农村之间互补体味理想生活。城市与农村存在着差别，城市有着高楼大厦，便利的交通，完备的基础设施，而农村则有有小桥流水，农田阡陌，飞鸟家禽，尽管两者如此不用，但是历史告诉我们，城市的发展离不开农村，而农村的发展也需要城市的反哺，相互互补，相互依存。在经济发展方面，城市更多发展第二产业和第三产业为农村发展提供了工业基础和行业服务，而农村则发展第一产业为城市居民提供大量的粮食，经济上互补；在文化建设方面城市的人们需要回到农村寻找文化的根源，凝聚乡愁，农村的人民希望走到城市感受外来的文化，丰富生活，文化上互补......尽管城市与乡村的互补，但推进城乡融合，加深互补，并不是把农村变为城市，也不是让城市返回农村，关键则是向城市取经，加强乡村自信，从而实现乡村振兴，以城市基础设施建设和经济建设为样板，打造便利农村；同时也要回归农村，增强城市精神文化，从而打造文明城市，以农村自然哲理为依托，成就温情城市。
    城市与农村之间游走体味理想生活。城市与农村的发展不仅仅在于认识到城乡之间的“差异”，更多还要利用好城乡之间的差异，让城乡不仅仅是融合，更要让城乡之间流动起来。不仅要让农村大量的剩余劳动力流向城市，解决城市发展用工难，为美好城市的建设添砖加瓦；也要让城市的人才流向农村，突破农村发展技术壁垒，为乡村的振兴聚气凝神。不只要涌现不仅仅是人才之间的流动，也要是文化、政治、经济上的流动，实现资源合理配置。同时，这也告知了不论是城市的居民还是农村的农民，生活不是只有“城市”和“农村”这两个选项，也可以在在城市和农村之间流动，既可以拥有大城市的物质资源，也可以体味农村文明的精神生活。而这一切的实现依赖于，城市持续高效的发展，也依赖于乡村文明的振兴，更得益于为乡村和城市提供平等的服务，也需要我们协调城乡之间的发展，为不论城市还是农村的居民在发达城市还诗意乡村之间游走提供可能。
    城市与乡村互补实现共赢，城市与乡村游走实现发展，融合城与村，让城市更加美好，让乡村得到振兴，城乡融合，协调发展，让居民提升幸福指数，用城市的物质和乡村的美景，提升幸福感；用大量粮食和基础设施提升安全感，用共同的文化精神提升归属感。


    答案：
    解析：

  • 第4题：

    就城市整体而言，经济发达的城市中()占有较高的比重。

    A:农业
    B:第三产业
    C:工业
    D:建造业

    答案：B
    解析：
    就城市整体而言，经济较发达的城市中第三产业占有较高的比重，对公共设施用地有大量的需求，同时城市政府提供各种文化体育活动设施的能力较强：而在经济相对欠发达的城市中，公共设施更多地限于商业服务领域，对公共设施用地的需求相对较少。

  • 第5题：

    贵州省贵阳市因在贵山南面而得名，这反映了该城市的（　）。

    • A、自然地理区位
    • B、经济区位
    • C、社会区位
    • D、天文区位

    正确答案:A

  • 第6题：

    以下源于土地区域的说法错误的是（）

    • A、土地自然区位主要指土地的自然地理位置。
    • B、土地经济区位是指人类土地在人类经济活动过程中所表现的人地关系和社会物化劳动投入的差异。
    • C、土地交通区位是指区域土地或某地段与交通线路和设施的相互关系。
    • D、土地交通区位由距离、车流量、费用3方面来反映。

    正确答案:D

  • 第7题：

    微观区位是指某块具体使用的土地在城市中的具体位置及周边的条件。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    关于农业生产结构，正确的说法是（）。

    • A、指一个国家或地区或一个农业企业内农业生产各部门及各部门内部组成及相互之间的比关系
    • B、仅指一个国家或地区农业生产各部门及其内部组成之间的相互关系
    • C、是指农村这个特定区域内，农村各产业部门的组成及其相互关系
    • D、是一个多层次的复合体，可以从质和量两方面来反映

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    在城市用地经济评价中，确定各种地价修正系数基础的区位条件是（）。

    • A、宏观区位
    • B、中观区位
    • C、微观区位
    • D、其他区位

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    就城市整体而言，经济较发达的城市中（）占有较高的比重。
    A

    农业

    B

    第三产业

    C

    工业

    D

    建造业


    正确答案： A
    解析： 本题主要考核的是影响城市公共设施用地规模的因素。就城市整体而言，经济较发达的城市中第三产业占有较高的比重，对公共设施用地有大量的需求，同时城市政府提供各种文化体育活动设施的能力较强；而在经济相对欠发达的城市中，公共设施更多地限于商业服务领域，对公共设施用地的需求相对较少。

  • 第11题：

    多选题
    基于区域规划的理论，现在普遍接受的观点认为完整的城市体系包括（）。
    A

    特定地域内所有城市经济基础模式的关系

    B

    特定地域内所有城市的职能之间的相互关系

    C

    城市规模上的相互关系

    D

    城市环境上的相互关系

    E

    地域空间分布上的相互关系


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    区位就是自然地理区位、经济地理区位和（）在空间地域上有机结合的具体表现。
    A

    社会地理区位

    B

    城市地理区位

    C

    交通地理区位

    D

    工业地理区位


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阅读关于“城市空间结构”的图文材料，按要求完成教学设计任务。
    材料一《普通高中地理课程标准(实验)》中内容要求：“运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成原因。”
    材料二某版本教科书中关于“城市空间结构”的内容。
    第一节城市空间结构
    城市是人口达到一定规模．主要从事非农业生产活动的居民聚居地，是一定地域的社会、经济、文化中心。与乡村相比，城市具有人口和产业活动密集、生产效率和经济效益比较高，交通运输和信息交流相对发达的特点。
    【阅读】
    城市、镇和乡村
    根据我国有关规定，城市是指经国务院批准设市建制的城市市区；镇是指经批准设立的建制镇的镇区：乡村是指城市市区和镇区以外的地区，城镇人口是指在市镇中居住半年及半年以上的常住人口。
    2001年，我国共有设市城市660个，其中直辖市4个，地级市275个，县级市381个，从城市职能来看，大致可分为全国性中心城市、地区性中心城市、工业城市、交通枢纽城市、旅游城市、边境口岸城市等类型。
    一、城市区位分析
    区位是指某一事物与其他事物的空间联系，城市区位是指城市与外部自然的、社会的和经济的事物之间所构成的空间联系。
    城市的自然地理区位是指城市与周围的山脉、河流、湖泊、海洋等自然地理事物的空间联系。由于自然地理过程通常是很缓慢的。因此自然地理区位对于城市的影响是相对稳定的。在临近河流、湖泊、海洋的地方，在水源条件较好的山前平原，在荒漠地区的绿洲，有利于形成城市；在干流与支流汇合处，在大河入海处，在优良的海港和海港附近，有利于形成比较大的城市。
    城市的经济地理区位是指城市与周围经济事物的空间联系。这些经济事物有铁路、公路、港口、城市、工矿企业、商品农业基地等。城市经济地理区位并不是一成不变的，它随着生产力的发展、交通运输条件的改善和经济空间格局的变化而改变。临近矿产资源，有利于形成工矿城市。临近港口或边境，有利于形成口岸城市。临近多条铁路，尤其是铁路交汇处，有利于形成铁路枢纽城市。
    要求：
    (1)设计本课的教学目标。(8分)
    (2)设计本课主要的教学环节，并说明各教学环节的设计意图。(16分)


    答案：
    解析：
    (1)教学目标：
    1．知识与技能：举例说明自然地理区位、经济地理区位及人文地理区位对城市的影响；了解城市的空间布局特点。
    2．过程与方法：通过读图分析城市区位，掌握该类地理案例分析的方法；在分析当地城市区位和空间结构的过程中．学会运用所学理论分析解决实际问题的方法。
    3．情感态度与价值观：通过学习环境对城市区位的影响，提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识；通过对比学习城市的自然和经济区位，正确认识自然环境对城市的影响，纠正“自然环境决定一切”的片面观点。
    (2)教学环节：
    环节一：情境导入
    教师展示自己十一回老家拍到的照片(农村，马路边上晒满了玉米，被称为“黄金大道”)，并且谈了自己对家乡的认识。
    设问：你们的家乡是农村还是城市~谈一谈你的家乡有怎样的特点~
    分别请农村和城市的学生代表发言。
    过渡衔接：我们都知道，城市是在乡村的基础上发展而成的，为什么有的乡村能发展成为城市，而有的乡村仍然是乡村呢~我们这节课就来学习城市空间结构，分析城市形成的区位条件。
    【设计意图】启发学生挖掘蕴含在身边的地理知识，一方面可以培养学生的观察能力，另一方面可以激发学生的学习兴趣和求知欲望，培养学生理论联系实际的求实精神。
    环节二：新课教学
    1．阅读教材相关文字．分组讨论“应从哪些方面分析一个城市的地理区位~”并且各组形成分析报告。
    2．教师在学生讨论的过程中展示课件：西安的城市区位、河流与城市区位、克拉玛依的城市区位、深圳的城市区位。
    3．教师对每一小组的总结发言进行点评和归纳。
    4．教师展示课件：中国城市分布图、中国人口分布图及有关洛阳、桂林、张家界、泰安的图片。
    学生看图讨论，分析总结城市空间分布的主要特点，并且将讨论结果进行交流。
    【设计意图】培养学生的观察能力；培养学生捕捉相关信息的能力；培养学生的合作能力和语言组织能力；
    培养学生从地图中获取信息的能力；体现了“以学生为主体、教师为主导”的新课标理念。
    环节三：巩固提高
    展示课件：世界城市分布图
    请同学们选择自己喜欢的城市，运用所学知识对其进行区位分析，并在组内、组间互相交流。
    【设计意图】锻炼学生分析问题、解决问题的能力以及知识迁移的能力。
    环节四：小结作业
    请学生谈一谈本节课的收获，其他学生进行补充，教师最后总结。
    课下搜集相关的图文资料．对自己家乡所在城市或者生活的城市进行区位分析，形成书面的分析报告。
    【设计意图】以谈话的方式进行知识小结，既锻炼了学生归纳概括的能力，又能在轻松愉快的氛围中巩固知识。带有启发性和扩展性作业布置，可以培养学生运用所学知识分析实际问题的能力和理论联系实际的意识。

  • 第14题：

    区域物流指（）之间的物流。

    A.一个区域城市群的各城市之间
    B.一个区域和另一个区域之间
    C.城市与农村之间
    D.经济区域与经济区域之间
    E.一个区域的农村和另一个区域的城市之间

    答案：A,C,D
    解析：
    区域物流指一个区域城市群的各城市之间、城市与农村之间物流和经济区域与经济区域之间物流。

  • 第15题：

    就城市规划的整体而言，城市规划的工作体系包括城市规划的制定和城市规划的( )两个部分，在每一个部分中又有各自的构成。

    A.审核
    B.预测
    C.监理
    D.实施

    答案：D
    解析：
    就城市规划的整体而言，城市规划的工作体系包括城市规划的制定和城市规划的实施两个部分，在每一个部分中又有各自的构成。城市规划的制定包括了城市规划的文本体系、各类规划的编制过程和各类规划的审批过程等。城市规划的实施体系的目的就是将经法定程序批准的法定规划付诸实施，其基本内容包括：城市规划实施的组织、城市建设项目的规划管理和城市规划实施的监督检查。

  • 第16题：

    就城市整体而言，经济较发达的城市中（　　）占有较高的比重。

    A:农业
    B:第三产业
    C:工业
    D:建造业

    答案：B
    解析：
    本题主要考核的是影响城市公共设施用地规模的因素。就城市整体而言，经济较发达的城市中第三产业占有较高的比重，对公共设施用地有大量的需求，同时城市政府提供各种文化体育活动设施的能力较强；而在经济相对欠发达的城市中，公共设施更多地限于商业服务领域，对公共设施用地的需求相对较少。

  • 第17题：

    区位就是自然地理区位、经济地理区位和（）在空间地域上有机结合的具体表现。

    • A、社会地理区位
    • B、城市地理区位
    • C、交通地理区位
    • D、工业地理区位

    正确答案:C

  • 第18题：

    中华人民共和国城乡规划法》调整的是（）之间的相互关系。

    • A、城市、镇、村庄等居民点以及居民点
    • B、农村与农村城镇化
    • C、城市居民与农村居民
    • D、城市与城市边缘化

    正确答案:A

  • 第19题：

    某城市位于东经116°79′，北纬39°57′，该经纬度反映的是该城市的（）。

    • A、自然地理区位
    • B、经济地理区位
    • C、社会地理区位
    • D、天文区位

    正确答案:D

  • 第20题：

    《明清时期太湖地区市镇经济初探》中写道：明清之时的太湖地区，市镇林立，大体形成了一个三五里一市、十数里一镇的局面。材料说明中国古代商品经济（）

    • A、以农村为中心逐步向城市延伸
    • B、不断进步并且逐步向农村延伸
    • C、以城市为中心缓慢向前发展
    • D、游离于城市乡村之间逡巡不前

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    对于房地产投资区位的广义理解，除了其地理位置外，往往还应包括（　）。某具体区位所处的社会、经济、自然环境，决定了。对区位的广义理解，还应包括在。
    A

    该区位所处的社会、经济、自然环境或背景

    B

    该区位附近的市场需求和消费特征

    C

    该区位在地图上的具体位置

    D

    该区位的自然地理位置

    E

    该区位进行房地产投资所须支付的成本的高低和所面临的竞争关系


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    就城市整体而言，经济发达的城市中（）占有较高的比重。
    A

    农业

    B

    第三产业

    C

    工业

    D

    建造业


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    贵州省贵阳市因在贵山南面而得名，这反映了该城市的（　）。
    A

    自然地理区位

    B

    经济区位

    C

    社会区位

    D

    天文区位


    正确答案： D
    解析： 自然地理区位是指反映某一事物与山、江、河、湖、海等自然环境要素的相互关系的区位。

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