下列观点和理论中，（）的局限性，即它以“增长－资源－环境”的相互关系为出发点，将人置于完全被动的地位，忽视了人类把握自己命运和行为的能动作用，忽视了技术进步对经济社会发展的巨大促进作用。A、增长极限论B、经济增长论C、综合发展观D、循环经济的发展观

题目

下列观点和理论中，（）的局限性，即它以“增长－资源－环境”的相互关系为出发点，将人置于完全被动的地位，忽视了人类把握自己命运和行为的能动作用，忽视了技术进步对经济社会发展的巨大促进作用。

  • A、增长极限论
  • B、经济增长论
  • C、综合发展观
  • D、循环经济的发展观
相似考题

1.财政支出规模不断增长理论中，瓦格纳提出的观点被称为（ ）。A．梯度渐进增长理论B．政府活动扩张法则C．终济发展阶段增长理论D．非均衡增长理论

2.社会工作一直坚持“人在环境中”的观点，在下列选项中()与它的观点是一致的。A:精神分析理论 B:系统理论 C:人本主义理论 D:社会支持理论

3.科学发展观要求实现城市经济增长与()A:有利于资源环境的保护和节约 B:资源环境的保护相互协调 C:相互促进的良性循环 D:规划与建设的统一与协调 E:健康的城市发展方式有利于资源环境的保护和节约

4.GDP是衡量经济增长的重要指标，但有局限性。下列关于GDP局限性的说法，正确的有（ ） A.它不能完全反映经济活动的总量 B.它不能准确反映经济活动的质量和效益 C.它不能准确反映社会分配和民生改善 D.它不能准确反映经济增长对资源环境造成的负面影响

参考答案和解析
正确答案:A
更多“下列观点和理论中，（）的局限性，即它以“增长－资源－环境”的相互”相关问题

  • 第1题：

    科学发展观要求实现城市经济增长与( )。

    A.有利于资源环境的保护和节约
    B.资源环境的保护相互协调
    C.相互促进的良性循环
    D.规划与建设的统一与协调
    E.健康的城市发展方式有利于资源环境的保护和节约

    答案：B,C,E
    解析：
    科学发展观要求实现城市经济增长与资源环境的保护相互协调、相互促进的良性循环，健康的城市发展方式有利于对资源环境的保护和节约。实现这一目标的关键不仅仅在于如何防治各种环境的污染和对资源的破坏，如何进行资源环境管理工作，以及对资源环境的破坏行为如何进行处置，而更重要的是如何转变人们的思想观念、价值取向和行为方式，在于启迪人类尊重自然规律的生态境界，在于诱导人类健康、文明的生产和消费方式，在于改革不合理的管理体制和法律体系，培育适应经济与社会可持续发展要求的运行机制，最终实现人与自然的和谐发展。

  • 第2题：

    环境资源对经济增长构成约束的传统资源稀缺性理论：（）；资源相对稀缺性。


    正确答案:资源绝对稀缺性

  • 第3题：

    真实储蓄＝0：GNP不论经济增长与否也不论低速高速，净储蓄和资源和环境的损失量都基本相等，即经济和净储蓄与资源与环境损失相抵消。这种情况为不可持续发展。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    “情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应，是人与环境相互作用的产物”，此观点属于（）。

    • A、沙赫特和辛格理论
    • B、伊扎德的动机-分化理论
    • C、拉扎勒斯理论
    • D、阿诺德评定-兴奋学说
    • E、詹姆斯-兰格理论

    正确答案:C

  • 第5题：

    五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。

    • A、环境对创造力的影响
    • B、创造力成分模式
    • C、创造力系统观点
    • D、创造力投资理论

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）学习理论认为，人类的思维是与外界环境相互作用的结果，即“刺激——反应”。


    正确答案:行为主义

  • 第7题：

    下列属于财政支出规模增长的理论观点有（）。

    • A、政府活动扩张法则
    • B、梯度渐进增长理论
    • C、经济发展阶段增长理论
    • D、非均衡增长理论
    • E、均衡增长理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。知识主要不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他辅助手段，利用必要的学习材料和学习资源，通过意义建构的方式而获得的。这是（）
    A

    行为主义学习理论的观点

    B

    认知主义学习理论的观点

    C

    建构主义学习理论的观点

    D

    人本主义学习理论的观点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    环境资源对经济增长构成约束的传统资源稀缺性理论：（）；资源相对稀缺性。

    正确答案： 资源绝对稀缺性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    针对人口增多和工业经济增长以及资源有限提出的（）的理论。
    A

    反环境污染

    B

    环境污染根源的资本理论

    C

    零速增长

    D

    返回原始状态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    财政支出规模不断增长理论中，瓦格纳提出的观点称为(   )
    A

    梯度渐进增长理论

    B

    政府活动扩张法则

    C

    经济发展阶段增长理论

    D

    非均衡增长理论


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    城市发展与资源环境的关系中，（　）要求实现城市经济增长与资源环境的保护相互协调、相互促进的良性循环，健康的城市发展方式有利于对资源环境的保护和节约。
    A

    城市发展规划

    B

    科学发展观

    C

    总体纲要

    D

    总体规划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    针对人口增多和工业经济增长以及资源有限提出的（）的理论。

    • A、反环境污染
    • B、环境污染根源的资本理论
    • C、零速增长
    • D、返回原始状态

    正确答案:C

  • 第14题：

    环境资源对经济增长构成约束的传统资源稀缺性理论有哪些基本观点？


    正确答案: （1）资源绝对稀缺性：获取自然资源资源存量极限没到达前，环境质量不变，其对经济发展构成绝对约束。
    （2）资源相对稀缺：资源质量存在下降现象。质量下降，稀缺性就上升，单位生产边际成本上升，寻求替代。

  • 第15题：

    城市发展与资源环境的关系中，（　）要求实现城市经济增长与资源环境的保护相互协调、相互促进的良性循环，健康的城市发展方式有利于对资源环境的保护和节约。

    • A、城市发展规划
    • B、科学发展观
    • C、总体纲要
    • D、总体规划

    正确答案:B

  • 第16题：

    皮亚杰关于言语发展的理论观点包括（）。

    • A、强调先天因素对言语发展的决定作用
    • B、语言源于认知
    • C、语言源于主客体的相互作用
    • D、强调环境和主体相互作用

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    下列关于预防医学的提法中，错误的是（）。

    • A、它以人群为主要研究对象
    • B、它以环境-人群-健康为模式
    • C、它以防治结合为指导思想
    • D、它以生物医学、环境医学和社会医学等理论和方法，探讨疾病在人群中发生、发展和转归的特点
    • E、它以达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的

    正确答案:C

  • 第18题：

    从工作因素和个体因素的匹配的角度解释工作压力的观点被称为（）理论。

    • A、“个体-环境”匹配理论
    • B、工作要求-控制模型
    • C、“要求-资源”匹配理论
    • D、认知评价理论

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    下列属于财政支出规模增长的理论观点有()。
    A

    政府活动扩张法则

    B

    梯度渐进增长理论

    C

    经济发展阶段增长理论

    D

    非均衡增长理论

    E

    均衡增长理论


    正确答案： B,C
    解析： ABCD四个选项是财政支出规模增长的四个理论观点。

  • 第20题：

    单选题
    从工作因素和个体因素的匹配的角度解释工作压力的观点被称为（）理论。
    A

    “个体-环境”匹配理论

    B

    工作要求-控制模型

    C

    “要求-资源”匹配理论

    D

    认知评价理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    环境资源对经济增长构成约束的传统资源稀缺性理论有哪些基本观点？

    正确答案： （1）资源绝对稀缺性：获取自然资源资源存量极限没到达前，环境质量不变，其对经济发展构成绝对约束。
    （2）资源相对稀缺：资源质量存在下降现象。质量下降，稀缺性就上升，单位生产边际成本上升，寻求替代。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于预防医学的提法中，错误的是（）
    A

    它以人群为主要研究对象

    B

    它以环境-人群-健康为模式

    C

    它以防治结合为指导思想

    D

    它以生物医学、环境医学和社会医学等理论和方法，探讨疾病在人群中发生、发展和转归的特点

    E

    它以达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列观点和理论中，（）的局限性，即它以“增长－资源－环境”的相互关系为出发点，将人置于完全被动的地位，忽视了人类把握自己命运和行为的能动作用，忽视了技术进步对经济社会发展的巨大促进作用。
    A

    增长极限论

    B

    经济增长论

    C

    综合发展观

    D

    循环经济的发展观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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