更多“建设监理相关法规的作用主要体现在对合法行为的()来教育违法者,同时也为行为主体提出了指导性规定。A、禁止B、肯定C、否定D、授权”相关问题
  • 第1题:

    工程建设监理的()是监理单位

    • A、行为主体
    • B、行为客体
    • C、对象
    • D、责任主体

    正确答案:A

  • 第2题:

    建设监理相关法规的作用主要体现在对违法行为的()来教育违法者,同时也为行为主体提出了指导性规定。

    • A、授权
    • B、肯定
    • C、否定
    • D、规范

    正确答案:C

  • 第3题:

    工程建设监理的行为主体是()。

    • A、监理人员
    • B、监理单位
    • C、监理法规
    • D、监理项目

    正确答案:B

  • 第4题:

    法的评价作用是指法通过规定一定的行为标准和行为尺度,评价人们的行为是否符合法律要求,即评价行为的合法性,并进而表明对该行为的肯定或否定态度。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    建设法规的作用主要表现为:()。

    • A、 规范指导建设行为
    • B、保护合法建设行为
    • C、处罚违法建设行为
    • D、以上三者都对

    正确答案:D

  • 第6题:

    建设工程材料质量监督检查和处理的对象涉及行政辖区内的违反建材相关法律、法规及规定的行为主体,主要有()

    • A、建材生产企业
    • B、建材经销企业
    • C、建材监理企业
    • D、建材检测企业
    • E、建材储存企业

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    单选题
    法律的国家强制性主要表现为(  )。
    A

    国家对违法行为的否定和制裁

    B

    国家对合法行为的肯定和保护

    C

    既表现为国家对违法行为的否定和制裁,也表现为国家对合法行为的肯定和保护

    D

    国家强制公民在法律允许的范围内活动


    正确答案: B
    解析:
    C项,法律的国家强制性,既表现为国家对违法行为的否定和制裁,也表现为国家对合法行为的肯定和保护。AB两项说法片面,均为不完整表述。D项。国家允许公民在法律允许的范围内活动,而不是强制。

  • 第8题:

    单选题
    建设监理相关法规的作用主要体现在对违法行为的()来教育违法者,同时也为行为主体提出了指导性规定。
    A

    授权

    B

    肯定

    C

    否定

    D

    规范


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    法律通过对某种行为作出肯定或否定的判断,使人们能够预见自己行为的性质和后果,从而自觉地实施合法的行为,称为法律的()。
    A

    预测作用

    B

    评价作用

    C

    教育作用

    D

    指引作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    建设监理相关法规的作用主要体现在对合法行为的()来教育违法者,同时也为行为主体提出了指导性规定。
    A

    禁止

    B

    肯定

    C

    否定

    D

    授权


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    工程建设监理的行为主体是()。
    A

    监理人员

    B

    监理单位

    C

    监理法规

    D

    监理项目


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    建设监理相关法规的作用体现在它具有()
    A

    规范

    B

    教育与指引

    C

    保护和惩罚

    D

    评价与预测

    E

    审判


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    法律通过对某种行为作出肯定或否定的判断,使人们能够预见自己行为的性质和后果,从而自觉地实施合法的行为,称为法律的()。

    • A、预测作用
    • B、评价作用
    • C、教育作用
    • D、指引作用

    正确答案:A

  • 第14题:

    教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反()的行为,依照有关法律、法规的规定应当承担的()的法律后果。

    • A、教育法;肯定性
    • B、教育法;否定性
    • C、教师法;否定性
    • D、教师法;肯定性

    正确答案:B

  • 第15题:

    教育法律责任是指教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以提前估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果。这被称为法律的()。

    • A、指引作用
    • B、预测作用
    • C、评价作用
    • D、教育作用

    正确答案:B

  • 第17题:

    从法律规范所设定的行为模式不同,法律规则可分为()

    • A、授权性与禁止性规则
    • B、授权性和义务性规则
    • C、命令性和禁止性规则
    • D、肯定性和否定性规则

    正确答案:B

  • 第18题:

    建设监理相关法规的作用体现在它具有()

    • A、规范
    • B、教育与指引
    • C、保护和惩罚
    • D、评价与预测
    • E、审判

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    判断题
    法的评价作用是指法通过规定一定的行为标准和行为尺度,评价人们的行为是否符合法律要求,即评价行为的合法性,并进而表明对该行为的肯定或否定态度。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    建设法规的作用主要表现为:()。
    A

    规范指导建设行为

    B

    保护合法建设行为

    C

    处罚违法建设行为

    D

    以上三者都对


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以提前估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果。这被称为法律的()。
    A

    指引作用

    B

    预测作用

    C

    评价作用

    D

    教育作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    法发挥指引作用的方式有(  )。
    A

    规定积极行为的义务

    B

    授予主体权利

    C

    制裁违法行为

    D

    禁止主体为一定行为


    正确答案: D,B
    解析:
    法律的指引作用是指法律具有的能够为人们的行为提供一个既定的模式,从而引导人们在法律所允许的范围内从事社会活动的作用。一般有三种指引方式:①规定积极行为的义务;②授予主体权利或权力;③禁止主体为一定的行为。

  • 第23题:

    判断题
    法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时,依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析