复合保温围护结构构造可分为哪三种，各阐述其优缺点？
题目
复合保温围护结构构造可分为哪三种，各阐述其优缺点？
相似考题
更多“复合保温围护结构构造可分为哪三种，各阐述其优缺点？”相关问题
-
第1题：
《外墙外保温工程技术规程》中，主要介绍哪五种外保温构造系统？
正确答案: （1）EPS板薄抹灰；
（2）胶粉EPS颗粒保温浆料；
（3）EPS板现浇混凝土；
（4）EPS钢丝网架板现浇混凝土；
（5）机械固定EPS钢丝网架板。 -
第2题：
常采用的招标方式有哪三种形式？说明其适用场合和各自的优缺点。
正确答案: （1）公开招标、邀请招标和议标
（2）
①公开招标。公开招标也称无限竞争性招标，由业主通过国内外主要报纸、有关刊物、电视、广播以及网站发布招标广告，凡有兴趣应标的单位均可以参标，提供预审文件，预审合格后可购买招标文件进行投标。此种方式对所有参标的单位或承包商提供平等竞争的机会，业主要加强资格预审，认真评标。根据政府招投标管理方法，属于政府投资、工程造价大的综合布线工程由政府招投标中心负责组织，数额较少的综合布线工程由业主单位自行组织招标。
②邀请招标。邀请招标也称有限竞争性招标，不发布公告，业主根据自己的经验、他人推荐、各种信息资料和调查研究等，选择有能力承担本项工程的承包商并发出邀请，一般邀请5～10家（不能少于3家）前来投标。此种方式由于受经验和信息不充分等因素，存在一定的局限性，有可能漏掉一些技术性能和价格比更高的承包商。未被邀请的承包商无法参标。
③议标。议标也称非竞争性招标或指定性招标，一般只邀请1～2家承包商来直接协商谈判，实际上也是一种合同谈判的形式，此种方式适用于工程造价较低、工期紧、专业性强或保密工程，其优点可以节省时间，迅速达成协议开展工作，缺点是无法获得有竞争力的报价，为某些部门搞行业、地区保护提供借口。因此，无特殊情况，应尽量避免议标方式。 -
第3题：
分组教学有哪两种形式，其优缺点各是什么？
正确答案: 分组教学一般有分组不轮换和分组轮换两种形式。分组不轮换教学形式的优点是：便于教师的统一指导，能够全面照顾学生，合理安排教材的顺序和运动负荷。缺点是需要在场地、器材设备充实的情况下采用。分组轮换教学形式的优点是：在场地、器材设备不足，人数较多的条件下，可以使学生获得较多的练习机会，可以培养和锻炼学生的独立工作能力，并能开展互帮互学。缺点是：教师不易全面指导学生，不易合理安排教学顺序和灵活掌握教学时间，也不易使各组的运动负荷都符合逐渐上升的要求。 -
第4题：
外保温复合节能墙体的优缺点及改进途径？
正确答案:优点：
（1）可有效消除外墙热桥，从而防止热桥部位出现结露和增加散热量。
（2）结构层在绝热层内侧，受太阳辐射产生的热应力很小，减轻了对结构层的危害，绝热层起保护作用。⑶对于间歇供暖的房间，当供暖停止时，墙体内表面温度和室内温度都较高，故不易产生表面结露。
（4）由于结构层与绝热层设置合理，室内侧不设置防潮层，绝热层内不会结露受潮。
（5）大约可节省建筑物3%的使用面积，绝热层的安装施工在室外进行，特别适合于旧房节能改造工程，不影响居民的正常生活。
（6）特别适合于砖和小型砼空心砌块的结构层，因为这类墙体的气密性较差，设置外保温之后可以大大提高墙体的气密性。
缺点及改进途径：
（1）有可能在外装修材料与绝热材料之间的交界面上发生结露。在这种情况下，应设置防潮层或加强通风换气。
（2）施工在室外进行，受气候影响较大。在这种情况下，关键是保证墙体外覆面保护层的施工质量，防止表面出现裂缝、起鼓、脱落等现象。
（3）尽量避免阳光直射对室外温度测点的影响。
（4）尽量避开热桥部位。
（5）尽量选择面积相对较大的外墙部位进行检测。
（6）保持数据采集的连续性。 -
第5题：
在复合材料的保温构造中，从保温效果考虑，较为理想的作法是（）
- A、将保温材料设置在靠围护结构的低温一侧
- B、将保温材料设置在靠围护结构的高温一侧
- C、将保温材料设置在围护结构中部
- D、围护结构全部采用保温材料
正确答案:A -
第6题：
城市更新有哪三种方式，请阐述阐述其更新对象。
正确答案: 1）维修改善，对象是维修改善旧住宅和住区的公共建筑及旧住区室外环境的改善。
2）更新与整治规划，对象是对旧住宅和建筑在保留其外形基本不变的前提下进行内部现代化更新，对一些质量较好的住区进行调整、充实和完善，特别对于规划建设年代较早的住区。
3）改建，是指较大规模改造建设，有的甚至是进行重建。 -
第7题：
简述内保温复合节能墙体的优缺点？
正确答案: ①在这类墙体中，绝热材料被设置在外墙的内侧，通常用石膏板、饰面砖和混合沙浆等覆面作为保护层绝热材料的厚度应按当地的节能要求设计。
②这类墙体的构造、施工较方便，在室内工作，不受外界气候状况影响，连续作业面不大，均为于作业施工，施工较为安全，减轻劳动强度，加快施工进度，提高了施工效率。
③必须采取措施消除特殊部位不可避免的“热桥”，防止表面结露与增加额外热损失。
④由于保温材料容重较低，蓄热能力差，因此室温会受间歇供热与室外温度波动的影响。供热时室温升得快，停止供热时室温也降得快。到了夏季，晚上室外空气温度下降其外墙表面温度也随之迅速下降，有利于改善热环境。
⑤因绝热材料设置在墙体内侧，也占去了大约3%的使用面积。
⑥这种内保温做法不适用于旧房改造，施工时会影响住户的正常生活。 -
第8题：
问答题复合保温围护结构构造可分为哪三种，各阐述其优缺点？正确答案： （1）内保温：作内保温的房间室温对外界的气温和供热变化的反映比较灵敏，室温波动较快。保温层在室内侧，不存在雨水渗入保温材料的危险。
（2）外保温：外保温在保温节能和防潮方面功能优越，有以下几个方面的优越性：
A.外保温法使热桥处的热损失减少；
B.外保温做法使房间的热稳定性好；
C.外保温使墙或屋顶的主要部分受到保护；
D.使用外保温可节省保温材料，降低建筑造价。适合旧房改造，不影响住户生活的情况下进行施工，并且不会占用住户的使用面积，但是外保温材料吸湿后，热阻会严重下降，应在表面覆盖一层防水层或饰面。
（3）中间保温：中间保温放在结构中间，保温材料不需要特别搞的抗压强度或其他强度。而且保温材料不会受大气侵蚀。但是这种墙体属于气孔性，在大雨时，雨水会渗到保温层中。由于保温层两侧都为密实材料，一旦保温材料受潮，潮气很难散发出去。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题外保温复合节能墙体的优缺点及改进途径？正确答案： 优点：
（1）可有效消除外墙热桥，从而防止热桥部位出现结露和增加散热量。
（2）结构层在绝热层内侧，受太阳辐射产生的热应力很小，减轻了对结构层的危害，绝热层起保护作用。⑶对于间歇供暖的房间，当供暖停止时，墙体内表面温度和室内温度都较高，故不易产生表面结露。
（4）由于结构层与绝热层设置合理，室内侧不设置防潮层，绝热层内不会结露受潮。
（5）大约可节省建筑物3%的使用面积，绝热层的安装施工在室外进行，特别适合于旧房节能改造工程，不影响居民的正常生活。
（6）特别适合于砖和小型砼空心砌块的结构层，因为这类墙体的气密性较差，设置外保温之后可以大大提高墙体的气密性。
缺点及改进途径：
（1）有可能在外装修材料与绝热材料之间的交界面上发生结露。在这种情况下，应设置防潮层或加强通风换气。
（2）施工在室外进行，受气候影响较大。在这种情况下，关键是保证墙体外覆面保护层的施工质量，防止表面出现裂缝、起鼓、脱落等现象。
（3）尽量避免阳光直射对室外温度测点的影响。
（4）尽量避开热桥部位。
（5）尽量选择面积相对较大的外墙部位进行检测。
（6）保持数据采集的连续性。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试详述外保温构造方法的优缺点。正确答案： 外保温的优点：
1、使墙或屋顶的主要部分受到保护，大大降低温度应力的起伏，提高结构的耐久性；
2、外保温对结构及房间的热稳定性有利；
3、外保温有利于防止或减少保温层内部产生水蒸气凝结；
4、外保温法使热桥处的热损失减少，并能防止热桥内部表面局部结露
5、对于旧房的节能改造，外保温处理的效果最好。
外保温的缺点：
1、适用于规模不太大的建筑，才能准确判断外保温是否提高房间的热稳定性；
2、在构造上较复杂，必须有保护层；
3、由于要设保护层，所以造价要高。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题城市更新有哪三种方式，请阐述阐述其更新对象。正确答案： 1）维修改善，对象是维修改善旧住宅和住区的公共建筑及旧住区室外环境的改善。
2）更新与整治规划，对象是对旧住宅和建筑在保留其外形基本不变的前提下进行内部现代化更新，对一些质量较好的住区进行调整、充实和完善，特别对于规划建设年代较早的住区。
3）改建，是指较大规模改造建设，有的甚至是进行重建。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题分组教学有哪两种形式，其优缺点各是什么？正确答案： 分组教学一般有分组不轮换和分组轮换两种形式。分组不轮换教学形式的优点是：便于教师的统一指导，能够全面照顾学生，合理安排教材的顺序和运动负荷。缺点是需要在场地、器材设备充实的情况下采用。分组轮换教学形式的优点是：在场地、器材设备不足，人数较多的条件下，可以使学生获得较多的练习机会，可以培养和锻炼学生的独立工作能力，并能开展互帮互学。缺点是：教师不易全面指导学生.不易合理安排教学顺序和灵活掌握教学时间，也不易使各组的运动负荷都符合逐渐上升的要求。解析： 暂无解析 -
第13题：
根据灭火设备的设置情况，空气泡沫灭火系统可分为哪三种形式？各有哪些主要设备？各自的优缺点是什么？
正确答案: 固定式：泡沫液泵、比例混合气、泡沫产生器、泡沫液储罐、混合液管道、蓄水池
半固定式：泡沫产生器、消防栓、消防水池、比例混合器、泡沫液储罐、泡沫液泵、水龙带
移动式：消防栓、水龙带、泡沫车、移动式泡沫管架 -
第14题：
阐述各景别在表现事物时的优缺点。
正确答案:如全景能表现事物的全貌，但看不清人物的情绪；近景，特写能有力的表现人物的情绪，但表现不了人物之间的联系，更看不到事物发生的地理位置和场面的大小。 -
第15题：
单面山按其形态与构造的关系可分为哪三种？
正确答案: （1）多重性单面山（复合单面山），即在一个大型单面山内存在多级的小单面山。
（2）弧形外向单面山，主要分布于构造盆地外围，单斜崖向外倾，如巴黎盆地外侧的单面山。
（3）弧形内向单面山，主要分布在穹窿构造的内侧，单斜崖向内倾，单斜脊向外倾。 -
第16题：
调治构造物按其对水流的作用可分为哪三类？
正确答案: 1、导流构造物
2、挑流构造物
3、底流构造物 -
第17题：
住宅（）的构造应防止围护结构内部保温材料受潮
- A、围护结构
- B、防水层
- C、外装饰面层
正确答案:A -
第18题：
慢性甲状腺炎可分为哪两型?请分别阐述其临床病理学特点。
正确答案:慢性甲状腺炎可分为：①慢性淋巴细胞性甲状腺炎；②纤维性甲状腺炎。慢性淋巴细胞性甲状腺炎是一种自身免疫疾病，较常见，多见于中年妇女。甲状腺肿大，甲状腺滤泡萎缩，大量淋巴细胞浸润，淋巴滤泡形成，间质结缔组织增生。晚期一般有甲状腺功能低下的表现。纤维性甲状腺炎罕见，多见于中年妇女，原因不明。甲状腺质地似木样，与周围组织粘连。甲状腺滤泡萎缩，纤维组织明显增生，透明变性，少量淋巴细胞浸润。晚期甲状腺功能低下，增生的纤维瘢痕组织压迫可产生声音嘶哑、呼吸及吞咽困难。 -
第19题：
墙体按其构造形式不同可分为（）、（）和（）等三种。
正确答案:实体墙、空体墙、复合墙 -
第20题：
问答题单面山按其形态与构造的关系可分为哪三种？正确答案： （1）多重性单面山（复合单面山），即在一个大型单面山内存在多级的小单面山。
（2）弧形外向单面山，主要分布于构造盆地外围，单斜崖向外倾，如巴黎盆地外侧的单面山。
（3）弧形内向单面山，主要分布在穹窿构造的内侧，单斜崖向内倾，单斜脊向外倾。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题住宅（）的构造应防止围护结构内部保温材料受潮A围护结构
B防水层
C外装饰面层
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述内保温复合节能墙体的优缺点？正确答案： ①在这类墙体中，绝热材料被设置在外墙的内侧，通常用石膏板、饰面砖和混合沙浆等覆面作为保护层绝热材料的厚度应按当地的节能要求设计。
②这类墙体的构造、施工较方便，在室内工作，不受外界气候状况影响，连续作业面不大，均为于作业施工，施工较为安全，减轻劳动强度，加快施工进度，提高了施工效率。
③必须采取措施消除特殊部位不可避免的“热桥”，防止表面结露与增加额外热损失。
④由于保温材料容重较低，蓄热能力差，因此室温会受间歇供热与室外温度波动的影响。供热时室温升得快，停止供热时室温也降得快。到了夏季，晚上室外空气温度下降其外墙表面温度也随之迅速下降，有利于改善热环境。
⑤因绝热材料设置在墙体内侧，也占去了大约3%的使用面积。
⑥这种内保温做法不适用于旧房改造，施工时会影响住户的正常生活。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题阐述各景别在表现事物时的优缺点。正确答案： 如全景能表现事物的全貌，但看不清人物的情绪；近景，特写能有力的表现人物的情绪，但表现不了人物之间的联系，更看不到事物发生的地理位置和场面的大小。解析： 暂无解析