心理学研究表明，一种良好的安全行为习惯的形成，需要（）次行为的反复。A、10B、21C、30D、11

题目

心理学研究表明，一种良好的安全行为习惯的形成，需要（）次行为的反复。

  • A、10
  • B、21
  • C、30
  • D、11
相似考题

1.小学生的思想品德教育重点在于培养他们形成良好的_____________和行为习惯。

2.帮助幼儿形成良好的行为习惯的内容包括()A、建立科学的日常生活习惯B、养成良好的卫生习惯C、培养广泛的兴趣

3.社会性是指人们之间的()、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。A.社会交往B.良好的性格C.形成良好行为习惯D.形成正确的观念

4.大班的幼儿已经形成了一些良好的生活习惯和行为习惯。()

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（ ）。
    A.直接转变B.间接转化
    C.间接改变 D.直接发生
    E.自然形成


    答案：B,D
    解析：
    直接发生途径和间接转化途径是新的学习需要形成的两条主要途径。

  • 第2题：

    心理学研究表明，人的行为动机的产生来源于两个方面，一是内部需要，二是（）。

    • A、外部需要
    • B、内部诱因
    • C、外在诱因
    • D、自我需要

    正确答案:C

  • 第3题：

    心理研究表明，一种良好的安全行为习惯的形成，需要（）次行为的反复。

    • A、10
    • B、21
    • C、30
    • D、11

    正确答案:B

  • 第4题：

    企业制度的主要作用是（）。

    • A、约束员工行为
    • B、规范员工的行为
    • C、企业管理有法可依
    • D、使员工形成良好的行为习惯

    正确答案:D

  • 第5题：

    怎样培养孩子良好的行为习惯？


    正确答案:（1）创设良好的家庭环境。
    （2）从孩子的日常生活抓起。
    （3）发挥榜样的作用。
    （4）注重教育的一贯性和一致性。
    （5）科学训练，提高幼儿练习兴趣。
    （6）要注意方式方法，切忌简单粗暴。

  • 第6题：

    具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有（）

    • A、维护学生心理健康
    • B、促进学生良好品德的形成
    • C、形成学生良好人格
    • D、养成学生良好的行为习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（　）。

    • A、直接转变
    • B、间接转化
    • C、间接改变
    • D、直接发生
    • E、自然形成

    正确答案:B,D

  • 第8题：

    行为心理学研究表明，（）天以上的重复会形成习惯，（）天的重复会形成稳定的习惯。

    • A、20
    • B、90
    • C、21
    • D、60

    正确答案:B,C

  • 第9题：

    填空题
    （）是形成一个人良好行为习惯的重要因素和基础。

    正确答案： 优秀的品质
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    心理研究表明，一种良好的安全行为习惯的形成，需要（）次行为的反复。
    A

    10

    B

    21

    C

    30

    D

    11


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    心理学研究表明，一种良好的安全行为习惯的形成，需要（）次行为的反复。
    A

    10

    B

    21

    C

    30

    D

    11


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人的行为习惯是在青少年时形成，培养良好的行为习惯尤其是在（）阶段
    A

    小学和幼儿园

    B

    学前幼儿园

    C

    初中

    D

    高中


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是形成一个人良好行为习惯的重要因素和基础。


    正确答案:优秀的品质

  • 第14题：

    下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用（）

    • A、同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯
    • B、同伴交往有助于儿童道德认识的形成
    • C、同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展
    • D、同伴交往有助于儿童形成良好的品质

    正确答案:B

  • 第15题：

    良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石，使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手（）。

    • A、找准教育的着眼点
    • B、活动育人，寓教于乐
    • C、螺旋上升，表彰激励
    • D、建立基本的行为要求框架
    • E、确立行为习惯坐标点

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    社会性是指人们之间的（）、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。

    • A、社会交往
    • B、良好的性格
    • C、形成良好行为习惯
    • D、形成正确的观念

    正确答案:A

  • 第17题：

    教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过（）等途径来形成。

    • A、直接发生
    • B、间接转化
    • C、积极强化
    • D、消极强化

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    人的行为习惯是在青少年时形成，培养良好的行为习惯尤其是在（）阶段

    • A、小学和幼儿园
    • B、学前幼儿园
    • C、初中
    • D、高中

    正确答案:A

  • 第19题：

    安全文化由安全物质文化、安全行为文化、安全制度文化、安全精神文化组成。安全文化建设是通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人机环境，引导员工主动遵章守纪，养成良好的安全行为习惯。安全文化建设的目标是（）。

    • A、全员参与
    • B、以人为本
    • C、持续改进
    • D、综合治理

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石，使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手（）。
    A

    找准教育的着眼点

    B

    活动育人，寓教于乐

    C

    螺旋上升，表彰激励

    D

    建立基本的行为要求框架

    E

    确立行为习惯坐标点


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（　）。
    A

    直接转变

    B

    间接转化

    C

    间接改变

    D

    直接发生

    E

    自然形成


    正确答案： E,B
    解析： 直接发生途径和间接转化途径是新的学习需要形成的两条主要途径。

  • 第22题：

    多选题
    教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过（）等途径来形成。
    A

    直接发生

    B

    间接转化

    C

    积极强化

    D

    消极强化


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    行为心理学研究表明，（）天以上的重复会形成习惯，（）天的重复会形成稳定的习惯。
    A

    20

    B

    90

    C

    21

    D

    60


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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