更多“企业应鼓励员工对安全问题予以关注,进行团队协作,利用既有知识和能”相关问题
  • 第1题:

    关于绩效面谈,正确的说法有( )。

    A.可以与绩效考评结合进行
    B.应以正面鼓励为主,关注和肯定员工的优点
    C.应鼓励员工参与讨论并发表自己的意见和看法
    D.如果员工对评分有疑问,可以当场核对原始数据
    E.任务的周期性越长,任务绩效面谈的频率应更高

    答案:B,C
    解析:
    P369。在绩效面谈时,考评(一般来说都是直接上级主管)应关注以下几方面的技巧问题:1.考评者一定要摆好自已与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通。2.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处。3.要提前向被评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺。4.应当鼓励被考评者参与讨论,发表自已的意见和看法,以核对考评结果是否合适。

  • 第2题:

    下面对安全行为观察描述错误的一项是()

    • A、原则上,不应当着员工的面记录观察的结果
    • B、应鼓励员工对安全问题提出改善建议,并书面记录
    • C、观察时,应重点关注好的安全行为
    • D、高级管理层可以不参与此项工作,交由专业部门操作

    正确答案:D

  • 第3题:

    关于“员工为本”,下列说法不正确的是()

    • A、营造个人发展、相互尊重、关爱协作的氛围
    • B、尊重每个员工的权益,认可每个人的价值,鼓励员工对企业忠诚和奉献
    • C、建立激烈的竞争环境,让每位员工都得到充分发展
    • D、坦诚相见、相互关爱、相互欣赏、主动协作,着力发挥团队整体优势

    正确答案:C

  • 第4题:

    供电职工应具有强烈的职业责任心和事业感,发扬团队精神,维护整体形象,()之间相互尊重,密切配合,团结协作。

    • A、企业、上下工序、员工
    • B、部门、上下工序、领导
    • C、企业、领导、员工
    • D、部门、上下工序、员工

    正确答案:D

  • 第5题:

    以下哪些方面不属于创新文化范围:()

    • A、组织鼓励
    • B、团队协作能力
    • C、创建学习氛围
    • D、知识共享网络的创建

    正确答案:B

  • 第6题:

    根据服务技术、服务组织和文化的特征,服务文化的建设应当主要沿着()路径进行。

    • A、设计有效的培训系统,提高员工素质
    • B、创建合理的授权机制,使员工决策自由,尽可能地使顾客满意
    • C、实行团队激励体系,鼓励团队协作和创新

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    ()的重点在于员工和团队能够学习和分享知识的组织结构和社会化程序。它极大地利用了社会科学进行观念上的构建,并利用组织变革作为实践的比如前述提及的团队建设和过程参与等等。

    • A、知识管理
    • B、知识更新
    • C、团队学习
    • D、学习进步

    正确答案:D

  • 第8题:

    在员工职业生涯的成熟阶段,企业应注重员工的()培训。

    • A、健康知识
    • B、充电式
    • C、规章制度
    • D、团队合作

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    ()的重点在于员工和团队能够学习和分享知识的组织结构和社会化程序。它极大地利用了社会科学进行观念上的构建,并利用组织变革作为实践的比如前述提及的团队建设和过程参与等等。
    A

    知识管理

    B

    知识更新

    C

    团队学习

    D

    学习进步


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    与企业中生产人员、销售人员、管理人员等相比,知识型员工有一个很大的特征,即()。
    A

    知识型员工对专业和技术的认同度比对企业的认同度高

    B

    知识型员工更注重工作实际绩效

    C

    知识型员工的员工薪酬会随着年限延长而上升

    D

    知识型员工更关注企业利润的实现


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    现代社会,其潮头已进入“知识经济”时代,人们相互间的依存关系更为密切,分工更为细密,个人所掌握的知识和信息非常有限,因而对相互协作的要求也更高。这说明()
    A

    团队协作是国家发展的需要

    B

    团队协作是社会发展的需要

    C

    团队协作是企业发展的需要

    D

    团队协作是自身发展的需要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    企业对于员工应掌握的知识培训课程应由人力资源管理部门和主管部门共同完成,分工协作并相互督促。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现代社会,其潮头已进入“知识经济”时代,人们相互间的依存关系更为密切,分工更为细密,个人所掌握的知识和信息非常有限,因而对相互协作的要求也更高。这说明()

    • A、团队协作是国家发展的需要
    • B、团队协作是社会发展的需要
    • C、团队协作是企业发展的需要
    • D、团队协作是自身发展的需要

    正确答案:B

  • 第14题:

    神宁文化对学习理念的诠释中注重打造(),培育知识型员工,讲学习、重知识、提素质、谋发展,实现员工成长成才成功与企业做强做大做优互利双赢,增强企业可持续发展的创新力和竞争力。

    • A、知识型团队
    • B、学习型团队
    • C、技术型团队
    • D、文化型团队

    正确答案:B

  • 第15题:

    指导是管理团队成员利用自身的知识、技能、经验向员工提供支持和帮助的一种管理活动。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    团队协作训练有利于()

    • A、 员工素质提升
    • B、 赚取利益
    • C、 利用团队出名
    • D、 企业内部互相竞争

    正确答案:A

  • 第17题:

    对员工领会团队的工作与协作、资源利用等意识非常有好处的新员工开发的团体游戏是()

    • A、自我管理小组
    • B、蜘蛛网
    • C、神灯游戏
    • D、坠蛋

    正确答案:D

  • 第18题:

    与企业中生产人员、销售人员、管理人员等相比,知识型员工有一个很大的特征,即()。

    • A、知识型员工对专业和技术的认同度比对企业的认同度高
    • B、知识型员工更注重工作实际绩效
    • C、知识型员工的员工薪酬会随着年限延长而上升
    • D、知识型员工更关注企业利润的实现

    正确答案:A

  • 第19题:

    企业对于员工应掌握的知识培训课程应由人力资源管理部门和主管部门共同完成,分工协作并相互督促。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    按照网点考核与激励的规定,在建设提升团队合力的考核机制中,以下对团队和个人绩效关系进行有效处理的要求,描述不正确的是()。

    • A、正确认识团队绩效、员工绩效的关系
    • B、网点应该建立积极、协作的团队文化
    • C、同化团队绩效与员工绩效
    • D、网点绩效考核结果计人员工绩效考核结果

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    团队协作训练有利于()
    A

     员工素质提升

    B

     赚取利益

    C

     利用团队出名

    D

     企业内部互相竞争


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    指导是管理团队成员利用自身的知识、技能、经验向员工提供支持和帮助的一种管理活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    根据服务技术、服务组织和文化的特征,服务文化的建设应当主要沿着()路径进行。
    A

    设计有效的培训系统,提高员工素质

    B

    创建合理的授权机制,使员工决策自由,尽可能地使顾客满意

    C

    实行团队激励体系,鼓励团队协作和创新


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析