()是研究成对出两年两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。
第1题:
用于揭示两组变量或几组变量之间的关系方法,是组织行为学研究结果统计分析的()。
A.相关分析方法
B.离中趋势分析方法
C.集中趋势方法
D.因素分析方法
第2题:
()是研究成列出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。
第3题:
直线相关分析是为了()。
第4题:
()是研究成对出现的两组数据之问关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。
第5题:
用成对收集的数据分析两个变量之间的相关关系的图形工具是()
第6题:
相关分析是()的统计分析方法
第7题:
可以用来分析成对出现的两组相关数据之间关系的方法是()
第8题:
可以用来分析成对出现的两组相关数据之间关系的简单图示是()。
第9题:
一元回归分析是研究两个变量之间的线形相关关系
研究两个或两个以上变量间相互关系称为多元回归分析
当两变量之间无相关关系时,r的绝对值为0
当变量之间关系为线形时,r的绝对值为1
第10题:
是用一系列等宽不等高的长方形不间断地排列在一起的图形,用以描绘所关心的特性值的分布
是研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系
是将从过程定期收集的样本所获得的数据按顺序点绘而成的图
是通过一段时间内所关心的特性值形成的图,来观察其随着时间变化的表现
第11题:
回归分析
相关分析
方差分析
指数分析
第12题:
直方图
散布图
趋势图
排列图
第13题:
()是研究变量之间的数量伴随关系,并通过样本数据建立变量间的数学关系式。
A回归分析
B相关分析
C方差分析
D指数分析
第14题:
灵敏度分析研究的是线性规划模型中两个数据之间的变化和影响,这两个数据是原始数据和()
第15题:
两组数据分别进行直线相关分析,对进行假设检验得到P<0.05,对进行假设检验,得到P<0.001,可以认为()。
第16题:
以下哪种图示技术是研究成对出现的两组数据之间关系的?()
第17题:
对现象之间变量的研究,统计是从两个方面进行的,一方面是研究变量之间关系的(),这种研究称为相关分析;另一方面是研究关于自变量和因变量之间的变动关系,用数学方程式表达,称为()。
第18题:
描述成对出现的两类相关数据之间关系的简单适用图示技术是哪种统计分析方法?()
第19题:
下列关于变量叙述正确的有()。
第20题:
直方图
散布圈
趋势图
排列圈
第21题:
两个或多个变量之间的关系
确定的函数关系
不完全确定的函数关系
成对数据形成的点子云
质量波动的状态
第22题:
直方图
散布图
趋势图
排列国
第23题:
直方图
散布图
排列图
因果图