调查2014级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体标志总量指标的是()。
第1题:
下列关于统计信息共享机制的说法不正确的是
A.统计信息是通过统计调查而获得的统计资料反映出来的信息
B.统计信息对于政府管理工作具有重要的作用
C.建立统计信息共享机制有利于统计信息利用价值的最大化
D.建立统计信息共享机制,不利于降低统计成本
第2题:
定期统计报表属于全面调查,其中没有非全面统计报表。
A.错误
B.错误
第3题:
统计人员保守的职业道德是()。
第4题:
《统计法》规定,任何单位和个人不得对外提供、泄露在统计调查中获得的()。
第5题:
统计机构和统计人员对什么资料负有保密义务()
第6题:
统计机构和统计人员负有保密义务的资料有()。
第7题:
一项统计活动,通常由统计项目确定、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析和统计资料管理等几个部分组成,其中统计的重要前提是()。
第8题:
选择合适的分类标志在统计学上称之为统计分组,即根据市场研究的目的需要,将()按照一定的标志划分为若干组织部分。
第9题:
调查2003级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体单位总量指标的是()。
第10题:
统计项目确定
统计设计
统计调查
统计分析
第11题:
统计调查项目分为国家统计调查项目,部门统计调查项目和地方统计调查项目。
国家统计调查项目和地方统计调查项目允许部分重复
城乡住户调查属于国家统计调查项目
城乡住户调查属于地方统计调查项目
第12题:
调查对象所有信息
能够识别或者推断单个统计调查对象身份
能够识别统计调查对象身份
难够推断单个调查对象身份
第13题:
检查五位同学统计学原理的学习时间与学习成绩情况,调查资料整理如下:
要求:(1)计算学习时数与学习成绩之间的相关系数,并说明两变量相关的方向和程度
(2)建立学习成绩倚学习时数的直线回归方程
第14题:
在中央银行的统计信息体系中,主要包括金融统计和经济调查统计,其中金融统计处于核心位置,是中央银行调查统计活动的最主要内容。
第15题:
《统计法》规定,统计调查中获得的()的资料,任何单位和个人不得对外提供、泄露,不得用于统计以外的目的。
第16题:
下列各项中,()构成了统计违法行为。
第17题:
统计人员保守的职业道德是()。
第18题:
监管统计工作流程的组成部分包括()
第19题:
下列关于统计信息共享机制的说法错误的是()?
第20题:
把调查所获得的数据科学地加以整理、概括和表述的统计方法属于()
第21题:
统计调查项目分为国家统计调查项目、部门统计调查项目和地方统计调查项目
国家统计调查项目和地方统计调查项目允许部分重复
城乡住户调查属于国家统计调查项目
城乡住户调查属于地方统计调查项目
第22题:
对
错
第23题:
班级学生人数62人
全班“回归分析”平均成绩为75.6分
全班“高等数学”成绩总和为4340分
全班同学的学习成绩
第24题:
对
错