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  • 第1题:

    其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是( )。

    A.命名变量

    B.顺序变量

    C.等距变量

    D.等比变量


    正确答案:D

  • 第2题:

    分类变量具有数值特征,可以对其数据进行数学运算。( )


    答案:错
    解析:

  • 第3题:

    分类变量的观测结果称为分类数据,其表现为()。

    A:类别
    B:顺序
    C:数值
    D:属性

    答案:A
    解析:
    数据根据需要可以是数值、文字或者图像等形式。分类变量的观测结果称为分类数据,表现为类别,一般用文字来表述,也可用数字表示。

  • 第4题:

    数值型数据按其取值的不同,可以分为()。

    A:分类变量
    B:顺序变量
    C:离散变量
    D:数字变量
    E:连续变量

    答案:C,E
    解析:
    数值型数据按其取值的不同,可以分为离散变量和连续变量。

  • 第5题:

    分类变量往往用数值表示,因此可以对其进行数学运算。


    答案:错
    解析:

  • 第6题:

    分类变量数据()。

    • A、没有数值特征
    • B、不能进行数学运算
    • C、可以表明事物之间的大小、优劣关系
    • D、其计算功能与顺序变量相同
    • E、是一种定性数据

    正确答案:A,B,E

  • 第7题:

    对于大学生数据库中的每个数据,1表示在读学生,2表示毕业生。这些数据是()。

    • A、分类型数据
    • B、数值型数据
    • C、数值变量或分类变量
    • D、既不是数值变量,也不是分类变量

    正确答案:A

  • 第8题:

    变量可以分为( )。

    • A、分类变量
    • B、顺序变量
    • C、数值型变量
    • D、数据型变量
    • E、定性变量

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    递增递减运算符可以对数值型变量的值进行加1或减1操作。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    某种变量的各个取值没有大小、顺序的区别,不能做数学运算,这种变量是:()
    A

    观测变量

    B

    分类变量

    C

    顺序变量

    D

    数值变量


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列关于变量的说法不正确的是()。
    A

    定性变量分为分类变量和顺序变量

    B

    数据是是对变量进行测量、观测的结果

    C

    数据可以是数值、文字或图像等形式

    D

    分类变量是对定量变量的观测结果,其取值表现为具体的数值


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    分类变量数据()。
    A

    没有数值特征

    B

    不能进行数学运算

    C

    可以表明事物之间的大小、优劣关系

    D

    其计算功能与顺序变量相同

    E

    是一种定性数据


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    分类变量数据( )。

    A.没有数值特征
    B.不能进行数学运算
    C.可以表明事物之间的大小、优劣关系
    D.其计算功能与顺序变量相同
    E.是一种定性数据

    答案:A,E
    解析:

  • 第14题:

    下列关于数据的分类说法错误的是()。


    A.用1表示“男性”,2表示“女性”,这是分类数据

    B.对分类数据可以计算出各类别的频率

    C.数值型数据可以进行数学运算

    D.数据只能是数值

    答案:D
    解析:
    考查变量和数据。

    1、定量数据(数值型数据)是对定量变量的观测结果,其取值表现为具体的数值。如企业的销售额是1000万元。

    2、分类数据指分类变量的观测结果,表现为类别,一般用文字来表述,也可用数字描述。如,用1表示“男性”,2表示“女性”。A选项正确。

    3、顺序数据指顺序变量的观测结果,表现为类别,一般用文字描述,也可用数字描述。如用1表示“硕士及以上”,2表示“本科”,3表示“大专及以下”。

    对分类数据可以计算出各类别的频率,但对其进行加减乘除等数学运算是没有意义的。而数值型数据则可以进行数学运算,比如计算均值和方差等统计量。BC选项正确。

    数据根据需要可以是数值、文字或者图像等形式,D选项错误。

  • 第15题:

    产品等级是()。

    A:分类变量
    B:顺序变量
    C:数值型变量
    D:数学变量

    答案:B
    解析:
    如果一个变量由顺序数据来记录就称为顺序变量,产品等级的变量值可以表现为一等品、二等品、三等品、次品等,有一定的顺序,因此称为顺序变量。

  • 第16题:

    将产品质量分成 1/2/3 级品,这种等级具有数值特征,可以对其进行数值运算。( )


    答案:错
    解析:
    1/2/3级品虽然以数值的形式出现,但仍然只是用来反映产品之间质量上的差异,无法计算相互之间大小、高低或优劣的距离。

  • 第17题:

    下列关于定性数据和定量数据的陈述中,正确的是()。

    • A、分类数据可以进行数学运算
    • B、顺序数据的功能比分类数据强
    • C、顺序数据可以比较距离
    • D、定量数据的计量功能大于定性数据
    • E、定量数据可以进行数学运算

    正确答案:B,D,E

  • 第18题:

    在宏程序中可以对变量进行计算和赋值,存放数值的变量要放在“=”的()。

    • A、左边
    • B、右边
    • C、左右都可以
    • D、与运算表达式同在一侧

    正确答案:A

  • 第19题:

    某种变量的各个取值没有大小、顺序的区别,不能做数学运算,这种变量是:()

    • A、观测变量
    • B、分类变量
    • C、顺序变量
    • D、数值变量

    正确答案:B

  • 第20题:

    运算符“++”可以对常量和变量进行累加1。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    多选题
    下列关于定性数据和定量数据的陈述中,正确的是()。
    A

    分类数据可以进行数学运算

    B

    顺序数据的功能比分类数据强

    C

    顺序数据可以比较距离

    D

    定量数据的计量功能大于定性数据

    E

    定量数据可以进行数学运算


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    分类变量具有数值特征,可以对其数据进行数学运算。(    )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    下列关于定性数据和定量数据的陈述中,正确的是(  )。[2010年初级真题]
    A

    分类数据可以进行数学运算

    B

    顺序数据的功能比分类数据强

    C

    顺序数据可以比较距离

    D

    定量数据的计量功能大于定性数据

    E

    定量数据可以进行数学运算


    正确答案: B,D,E
    解析:
    分类变量没有数值特征,所以不能对其数据进行数学运算。顺序变量比分类变量向前进了一步,它不仅能用来区分客观现象的不同类别,而且还可以表明现象之间的大小、高低、优劣关系,但无法计算相互之间大小、高低或优劣的距离。数值变量(定量变量)的特征在于它们都是以数值的形式出现的,不仅可以计算数据之间的绝对差,还可以计算数据之间的相对差(相对距离)。显然,数值型数据的计量功能要远大于前面介绍的两种定性数据,其计量精度也远远高于定性数据。

  • 第24题:

    判断题
    递增递减运算符可以对数值型变量的值进行加1或减1操作。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析