2019年2月21日电，人社部、教育部等九部门近日印发《关于进一步规范招聘行为（）的通知》，《通知》要求建立联合约谈机制，对拒不接受约谈或约谈后拒不改正的，依法查处，并通过媒体向社会曝光。A、促进妇女就业B、促进就业公平C、推动困难人员就业D、校园宣传活动
题目
2019年2月21日电，人社部、教育部等九部门近日印发《关于进一步规范招聘行为（）的通知》，《通知》要求建立联合约谈机制，对拒不接受约谈或约谈后拒不改正的，依法查处，并通过媒体向社会曝光。
- A、促进妇女就业
- B、促进就业公平
- C、推动困难人员就业
- D、校园宣传活动
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第1题：
2020年4月23日电，近日，人社部、教育部、司法部等七部门印发通知，提出对教师资格、护士执业资格、渔业船员资格等职业资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施，以进一步强化稳就业举措，促进高校毕业生就业。答案：解析： -
第2题：
2020年7月14日电，国务院国资委、中国银保监会、中国证监会等部门近日联合发出( )，号召广大国有企业、金融机构和民营企业与退役军人事务部门开展就业合作，积极为自主就业退役军人提供就业创业舞台。
A.《关于解决自主就业退役军人就业的倡议》
B.《关于共同促进自主就业退役军人就业的倡议》
C.《关于共同促进自主就业退役军人就业的通知》
D.《关于共同促进自主就业退役军人就业的意见》答案：B解析： -
第3题：
促进就业法律制度的内容包括（ ）。A.规范国家在促进就业方面的职责
B.规范各级政府在促进就业的职能
C.促进社会特定人口群体的就业措施
D.对未成年人及其他人员的就业措施
E.促进妇女，残疾和少数民族人员的就业措施答案：A,B,C,E解析： -
第4题：
根据（省政府关于印发《辽宁省促进就业工作方案的通知》辽政发[2001]23号）规定，各级政府都要建立就业扶持资金，就业扶持资金主要用途是什么？
正确答案: 用于劳动力市场建设、职业介绍信息网络建设、再就业人员的培训、特困群体人员就业的补贴和促进就业的奖励。 -
第5题：
约谈前，由约谈组织单位工程建设部门（以下简称约谈人）发出书面通知，通知书上应注明（）、地点和需要提交的相关材料等。
- A、被约谈项目的名称
- B、被约谈人姓名
- C、约谈事项
- D、约谈时间
- E、注意事项
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
教育部要求各省级高校毕业生就业主管部门和高等院校把高校毕业生的就业工作纳入重要议事日程，继续开辟新的就业渠道，进一步完善促进毕业生就业的政策，努力形成长效机制。教育部之所以重视就业工作，是因为（） ①就业是民生之本，解决就业问题就解决了一切社会问题 ②就业有利于劳动者实现自身的社会价值，促进人的全面发展 ③扩大就业是我国现阶段的主要任务 ④就业实现了劳动力与生产资料的结合，能创造出社会财富
- A、①②
- B、②④
- C、①③
- D、③④
正确答案:B -
第7题：
根据《关于进一步做好促进就业困难人员就业社会保险补贴工作有关问题的通知》文件规定，（）的社会保险补贴标准按其实际缴纳基本养老保险费和基本医疗保险费的2/3计算。
- A、灵活就业人员
- B、灵活就业的就业困难人员
- C、企业（单位）从业就业困难人员
- D、自主创业人员
正确答案:B -
第8题：
纳税评估过程中，如果需要约谈评估对象，税源管理部门应当提前下达的文书是（）
- A、税务约谈通知书
- B、税务约谈记录
- C、税务检查通知书
- D、税务约谈结论书
正确答案:A -
第9题：
纳税评估人员需要进行纳税约谈时，可由纳税评估人员事先向纳税人发出《税务约谈通知书》，提前通知纳税人。
正确答案:错误 -
第10题：
启动约谈前，评估人员应根据纳税人存在的涉税疑点，整理编写约谈提纲，经单位负责人审批同意后制作《询问通知书（约谈）》，在约谈日期前的合理期间内送达纳税人。约谈提纲应该包括的内容有（）。
- A、约谈的时间、地点
- B、约谈的对象
- C、约谈的内容
- D、约谈的理由
正确答案:A,B,C -
第11题：
多选题启动约谈前，评估人员应根据纳税人存在的涉税疑点，整理编写约谈提纲，经单位负责人审批同意后制作《询问通知书（约谈）》，在约谈日期前的合理期间内送达纳税人。约谈提纲应该包括的内容有（）。A约谈的时间、地点
B约谈的对象
C约谈的内容
D约谈的理由
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题2019年2月21日电，人社部、教育部等九部门近日印发《关于进一步规范招聘行为（）的通知》，《通知》要求建立联合约谈机制，对拒不接受约谈或约谈后拒不改正的，依法查处，并通过媒体向社会曝光。A促进妇女就业
B促进就业公平
C推动困难人员就业
D校园宣传活动
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
2020年4月21日电，财政部、人社部、人民银行近日联合发布《关于进一步加大创业担保贷款贴息力度全力支持重点群体创业就业的通知》，支持重点群体创就业，个人最高申请创业担保贷款二十万元。答案：解析： -
第14题：
面试热点：“先上岗再考证”为稳就业赋能
【热点链接】
近日，人力资源和社会保障部、教育部、司法部、农业农村部、文化和旅游部、国家卫生健康委、国家知识产权局等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》，进一步强化稳就业举措，促进高校毕业生就业。对部分职业资格在符合条件的情况下，实施“先上岗、再考证”阶段性措施，即：可以先上岗从事相关工作或实习，再参加考试并取得资格证书。
【模拟题】
近日，人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》引发许多网友热议。对此，请谈谈你的看法。
答案：解析：【思路解析】
1.表明态度
人力资源和社会保障部、教育部等七部门在疫情期间印发的“先上岗、再考证”阶段性措施，很大程度上能缓解毕业生疫情影响下就业的问题，这无疑是“雪中送碳”。
2. 阐述现状背景
(1)今年，受突发疫情影响，部分职业资格考试推迟或取消，影响高校毕业生取得相关职业资格证书。特别是法律法规明确要求持证上岗的准入类职业资格，不能按时取得职业资格证书会直接影响高校毕业生就业。
(2)根据教育部公布的数据，2020届高校毕业生将达874万，还有几十万留学生将回国寻找工作。应届毕业生人数创新高，学成归国人员剧增，加上2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生，都为就业带来巨大的压力。而今年受突发疫情影响，一些单位对扩招员工持审慎态度，一些单位甚至采取裁员自保，更是让毕业生找工作难上加难。
3.阐述意义
(1)可以为高校毕业生提供充足的实习、锻炼机会。政策明确规定：对于“先上岗、再考证”的准入类职业资格，高校毕业生在取得职业资格之前主要从事辅助性工作。这些丰富多彩的业务活动将极大地开阔他们的理论和实践视野，为其顺利考下资格证书提供丰富的理论和实践知识。
(2)可以为高校毕业生择业提供一个缓冲期。“先上岗、再考证”，为毕业生提供了缓冲期，有助于高校毕业生全方位了解教育工作的性质、教师职业的特点，在此基础上，决定是否还要继续考取教师资格证书。
(3)可以给用人单位选拔优秀教师提供更大空间。不提出教师资格证要求，允许求职者自由应聘，反而会吸引更多人应聘，有利于招聘更优秀的人才。国家推进简政放权的逻辑也在于此，即给用人单位更大的用人自主权。
(4)探索招聘、使用、管理新方法的意义。可以评估“先上岗，再考证”措施执行的效果，并决定是否选择或允许部分地区试点推进“先上岗，再考证”，对比不同招聘、管理措施的优劣。
4.阐述存在问题
(1)财政预算有限，薪资保障是挑战。受疫情影响，我国一季度GDP比上年同期下降6.8%，与之相关的是，我国一般公共预算收入同比下降14.3%。教师工资主要由县级财政统筹，面对经济增速放缓、财政收入下降的影响，如何保障教师待遇面临更多的挑战。
(2)先上岗、再考证”，招人容易留人难。“先上岗、再考证”实施后，在就业难的压力下，报考者中也会有不少仅把该职业当做“备胎”职业的毕业生。这些新入职的毕业生若是有人刚入职一个星期或一个月就走人，这无疑浪费了资源培养。
(3)就业压力依然存在。随着疫情好转，短期突发的就业困难将逐步缓解。但就业总量多的压力依然很大，就业结构性矛盾仍然存在，而且新的影响因素还在增多，毕业生就业工作也必将面对更多的挑战和压力。
5.提出对策
(1)加强对新招人员进行培训采取线上和线下相结合的岗位考核方式。这不仅有助于从容应对疫情带来的各类风险，更可以储备人才、健全机制，夯实发展基础。
(2)重视毕业生对就业岗位和专业技术的适应性。促进就业能力与就业岗位的合理匹配和有效对接，最大限度地确保每一个人都实现早就业就好业，彰显的是为人民谋幸福的坚定初心。
(3)不断增强职业的吸引力。保证教师的法定待遇，不断拓展职业的发展空间，提升教师的社会地位。 -
第15题：
促进就业法律制度的内容包括( )A: 规范国家在促进就业方面的职责
B: 规范各级政府促进就业的职责
C: 促进社会特定人口群体的就业措施
D: 对未成年人及其他人口群体的措施
E: 促进妇女、残疾人员和少数民族人员的就业措施答案：A,B,C,E解析：促进就业制度的主要内容是规范国家在促进就业方面的职责，各级政府促进就业的职责，对社会特定人口群体如妇女、残疾人员、少数民族人员、退出现役的军人等的专门促进就业措施。 -
第16题：
（）建立全国促进就业工作协调机制，研究就业工作中的重大问题，协调推动全国的促进就业工作。
- A、国务院
- B、人力资源和社会保障部
- C、民政部
- D、信息产业部
正确答案:A -
第17题：
人社部、教育部联合印发的《关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通知》提出，实施五大行动促进高校毕业生就业创业，其中不包括（）。
- A、能力提升行动
- B、创新培养行动
- C、就业帮扶行动
- D、鼓励创业行动
正确答案:B,D -
第18题：
约谈是指要求风险应对纳税人的相关人员在约定的时间到税务机关办公场所就涉税疑点进行说明解释并提供举证，以确认或排除涉税疑点的方式。启动约谈前，评估约谈人员应做的工作有（）
- A、应根据纳税人存在的涉税疑点，整理编写约谈提纲
- B、确定约谈的时间、地点、对象和内容
- C、应告知被询问人的权利和义务
- D、经单位负责人审批同意后制作《询问通知书（约谈）》，并送达纳税人
正确答案:A,B,D -
第19题：
约谈的程序一般包括（）三个阶段。
- A、约谈通知
- B、约谈实施
- C、约谈结论
- D、约谈记录
正确答案:A,B,C -
第20题：
约谈时，应向约谈对象发出（），告知约谈对象的约谈时间、地点等情况。
- A、《纳税评估分析表》
- B、《纳税评估约谈通知书》
- C、《纳税评估约谈举证记录》
- D、《纳税评估拟办意见书》
正确答案:B -
第21题：
关于税务约谈，下列说法正确的是（）
- A、税务约谈要经所在税源管理部门批准
- B、事先发出《税务约谈通知书》，提前通知纳税人
- C、原则上要由2名评估人员同时参加
- D、纳税人不得委托代理人参加税务约谈
正确答案:A,B,C -
第22题：
多选题约谈的程序一般包括（）三个阶段。A约谈通知
B约谈实施
C约谈结论
D约谈记录
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题纳税评估人员需要进行纳税约谈时，可由纳税评估人员事先向纳税人发出《税务约谈通知书》，提前通知纳税人。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析