“被别人信任是件很幸福的事情”，请结合你自己的经历谈谈你的理解。

题目

“被别人信任是件很幸福的事情”，请结合你自己的经历谈谈你的理解。

相似考题

1.请结合选文，联系生活实际，谈谈你对自卑的理解。

2.文章结尾妙趣横生，请结合本文主旨，谈谈你的理解。（4分）

3.结合你的人生经历和体验，谈谈你对文章第八段的理解。(4分)

4.爱岗敬业对教师提出了哪些要求?请结合自身实际,谈谈你的理解。

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  • 第1题：

    生活中你一定有过与大自然相遇的经历，请结合本文和自己的体验，谈谈你的感悟。（3分）


    正确答案：

    自然是伟大的，我们要认识自然，探索大自然的奥秘，和自然和谐相处，在自然和社会中锻炼自己。

  • 第2题：

    请结合实例谈谈你对教育政策设计过程中系统原则的理解。


    正确答案：(一)教育政策问题的认定
    教育问题的客观性不能取代教育政策问题的主观认定。就理论而言，教育政策制定过程从问题的形成到合法化的一个连续性历程，此过程常常被视为线性的、理性的与受控制的，但实际上教育政策过程不可避免地是一种政治活动，在所有阶段都会有不同主体的价值与利益涉入。
    (二)教育政策议程的设立
    在我国，由于党组织和政府作为社会公共利益的代表者，他们在政策制定的权利结构中处于政策中枢的特殊地位，所以它们拥有对整个社会资源进行权威性分配的权力，对社会公共问题能够进入政策议程也具有决定性的影响。
    (三)教育政策的决定
    当教育政策议程确定之后，就要进行政策决定，即决策阶段。从理论上讲，教育决策主要有三种模式，即理性模式、渐进模式和综合模式。
    (四)教育政策的表达与合法化

  • 第3题：

    请结合工作实际，谈谈你对银行操作风险的理解。


    参考答案：

    (1)操作风险的含义。

    (2)表现形式。按照发生的频率和损失大小，巴塞尔委员会将操作风险分为七类：①内部欺诈。有机构内部人员参与的诈骗、盗用资产、违犯法律以及公司的规章 制度的行为。 ②外部欺诈。第三方的诈骗、盗用资产、违反法律的行为。③雇佣合同以及工作状况带来的风险事件。由于不履行合同，或者不符合劳动健 康、安全法规所引起的赔偿要求。④客户、产品以及商业行为引起的风险事件。有意或无意造成的无法满足某一顾 客的特定需求，或者是由于产品的性质、设计问题造成的失误。⑤有形资产的损失。由于灾难性事件或其他事件引起的有形资产的损坏或损失。⑥经营中断和系统出错。例如，软件或者硬件错误、通信问题以及设备老化。 ⑦涉及执行、交割以及交易过程管理的风险事件。例如，交易失败、与合作伙伴 的合作失败、交易数据输入错误、不完备的法律文件、未经批准访问客户账户，以及卖方纠纷等。

  • 第4题：

    壮志和毅力是事业成功的双翼，请结合自身，谈谈你对这句话的理解。


    答案：
    解析：
    这句话的意思是伟大的志向和坚定的意志力是成功必备的两个因素。

    　　远大的志向就像一块磁石吸引走向成功，让成功离自己越来越近。然而光有志向是不够的，在成就事业的过程中不免遇到失败和挫折，如果没有坚强的毅力作为后盾，你的事业会像雄鹰断翅，不可能遨游出你的一片天空，所以志向是事业成功的前提,毅力则是根本保证。因此要想取得成功壮志和毅力缺一不可。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”他是这么说的，也是这么做的，最后成为英雄。居里夫人面对艰难时，始终没有改变自己的志向，坚定的去实现自己的理想，正是因为志向，意志力顽强，居里夫人才在那么艰苦的条件下奋进，走向一个又一个的成功。海伦凯勒先天失明度过了87年无光、无声、无语的孤独岁月，但是，也是因为远大的志向和坚定的毅力让她完成了哈佛学业并成为美国的英雄偶像。他们之所以成功，就是因为有着远大的志向和坚定的毅力。

    　　其实，工作、学习也是如此，要想学习上取得好成绩，在事业上取得成就，首先要有树立一个远大的目标，这个目标就好像是海上的灯塔，沙漠中行进时的罗盘，是我们努力的方向和动力。其次,在追求目标的过程中不管遇到什么样的困难，都要坚持下去，走出困境，沿着目标不断前进。

  • 第5题：

    结合自己的思想实际谈谈你对教师人生价值的理解。


    答案：
    解析：
    人生价值是一个人对他人、集体和社会的贡献和奉献。人生价值可以通过政治价值、经济价值、教育价值、科学文化价值、道德价值等多方面的途径或形式表现出来。教师的人生价值主要是通过教育价值来体现和实现的。
    教育价值就是培养人、发展人、完善人的价值。一个教师人生价值的大小就是看他在多大程度上促进了学生在德、智、体、美、劳等各方面素质的全面、健康的发展。而要做到这一点首先教师自己的素质就要得到全面的发展和提高。教师确立了正确的人生价值观，对端正工作态度，自觉加强职业道德修养都具有重要的意义。联系自己的思想实际。

  • 第6题：

    试结合你自己的生活感受，谈谈你对“社会学的想象力”这个概念的理解。


    正确答案: “社会学的想象力相当程度上体现为从一个视角转换到另一个视角的能力。并且在这个过程中建立起对整个社会及其组成部分的充分认识。当然，正是这种想象力使得社会科学家不再局限于单纯的技术专家。几年时间就可以训练出合格的技术专家。社会学家的想象力也是可以培养的，但如果没有大量的常规研究，则这种情况一定很少发生。”
    “我相信，一定有某种方式，可以激发社会学家的想象力：
    （1）在最具体的层次上，如我曾经说过的，重组学术档案是产生想象力的一个途径。
    （2）对于阐述不同论题的短语和句子抱持游戏的态度，经常会促使你的想象力得以自由驰骋。
    （3）在思考你所产生的许多一般性观念时，它们会被分成各种类型。
    （4）通过对另一极的思考，即思考你所关心的事物的反面，你往往能获得最好的洞察。
    （5）为简单起见，在交叉分类中，使用是与否的形式，将促使你去思考极端的对立面。
    （6）无论你关心什么样的问题，你都会发现以比较的方式理解资料是很有帮助的。
    （7）最后还有一点，不是与想象力的释放，而是与编辑一本书的技巧更为相关。”

  • 第7题：

    请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。


    正确答案:（1）政府信任关系建构的原则。
    包括四个方面：第一，利益一致性原则。利益一致是建立和维持政府信任关系的基础和前提；第二，客观求实原则。政府信任关系的建构活动必须是建立在对事实真实把握的基础上，在组织决策和公众间如实传递有关信息，并根据客观真实的变化不断调整自身的政策和行为；第三，公开性原则。公开性原则要求增加政府工作的透明度；第四，整体性原则。整体性原则是各级政府、政府各部门在权力运行中为了政府的整体效应而必须遵循的彼此配合协调的原则。
    （2）结合实际说明政府信任关系建构原则的意义。主要说明：上述原则是指导整个社会信任关系建构的思想基础和行为准则，根据正确的原则去建构政府信任关系，对于树立政府的良好形象，保证政府与公众之间利益一致基础上相互信任、合作的良性循环至关重要。同其他社会组织一样，行政组织的生存和发展也取决于自身的组织目标的实现，取决于其目标系统能否以社会公众公认的进步的道德为准绳，并能够有效调节和平衡与公众之间的利益关系。

  • 第8题：

    请结合你的经历，谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。


    正确答案: 一个人要想取得学业上或事业上的成功，除了个人的努力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此，谁能坚持到最后，谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。
    坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的，绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般，主要是词汇量少，语法知识不完善，于是我制定计划，坚持每天早上五点半起床，无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文，记忆单词，晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文，正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试，在GRE、托福上取得优异成绩，在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词，也不是一件能够长久坚持下来的事情，但是只要你制定了合理的复习计划，然后始终如一坚持下去，一定会得到你想要的。
    有志者事竟成，谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮，决定了人生命运的最后走向。锲而不舍，要想成功就要勇于面对风险，不怕失败；在困难和挫折面前，能顽强坚持，绝不半途而废。当然，在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头，应该有应变能力，这样才会离成功越来越近。

  • 第9题：

    问答题
    有人说，幸福是适当的贫困，谈谈你的理解。

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    问答题
    谈谈你对幸福的理解。

    正确答案：
    幸福是一种对生活很满足并感到生活有巨大乐趣的愉快心情。幸福离不开四个要素:健康、财富、情感、理想,这四者和谐均衡、统一存在的时候是最幸福的。
    健康是幸福的第一要素。如果没有健康的身体,就没有高质量的生活。试想一下一个成天泡在药罐子里的人,除了忍受病痛的折磨以外,想做的事业不能做,想吃的美味不能吃,外面美丽的风景不能去欣赏,哪怕是自己很平常的心愿也不能实现,哪里还有幸福可言?
    幸福与金钱没有直接关系,因为幸福的直接来源是渴求。渴求理想的实现,渴求友情和亲情的滋润。理想的实现和友情、亲情的获得并不是金钱可以解决的。所以幸福与金钱并没有直接的因果关系。
    幸福是一种最值得期待的人生目标,是美好生活的最高奖赏。只要我们对未来怀有美好的憧憬,珍惜每一天,做好每件事,充分享受当下的充实和心灵的安宁,我们就会发现,我们已经收获了幸福。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    “被别人信任是件很幸福的事情”，请结合你自己的经历谈谈你的理解。

    正确答案： 信任犹如阳光一般温暖，春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉，可以冲垮社交过程中的障碍，我们每个人都被信任包围着，都时刻感受着信任带给我们的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任，我们才能够实现自己的社会价值，才使得生活变的更有意义。信任可以促进一个人的能力发展，可以改变一个人的个性特征，信任可以营造一个有战斗力的团队，可以打造一段牢固的友谊。我在生活和工作的过程中就被人信任着，这种信任也在不断的督促我进步着。
    两年前我初入社会，得到第一份工作的时候，由于没有经验，在工作的过程中偶有失误，曾经一度彷徨失措，自我否定，但是就在这个时候领导和同事并没有因为我的失误放弃对我的帮助和培养，相反更加用心的帮助我，同时给了我充分的信任，继续让我但当重要的责任，正是这份信任使得我没有自我放弃，使得我正确的面对了肩膀上的责任在工作的过程中得到了成长。
    两个月前当我决定考公务员与父母商讨的时候，在这种重大抉择的面前，虽然父母并不希望我放弃已有的安逸舒适的工作但是对我的选择还是给予了理解和尊重。在生活和工作当中信任就是对人最大的尊重。
    我是在被信任的环境中成长的，这种信任教会了我很多生活的道理。送人玫瑰，手留余香。在以后的工作和生活过程中我也会将信任送给别人。让我的信任之心温暖同事，让我的信任之心关爱家人。
    同样，全社会都要营造一种信任的氛围，只有人与人之间多一份信任我们我们的生活才能变的更幸福。信任可以使蓝天更蓝，信任可以使绿草更绿，信任是萦绕在耳畔的鸟语花香，是呈现在眼前的色彩斑斓。信任无处不在，信任深埋心中，信任是红树林交错相织的根系，信任是女神像温柔甜美的笑容。信任是一份尊重，一种责任，一张笑脸，一句感谢，一抹温情。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    会讲故事的人是有思想的人，会讲故事并能打动别人的人是有影响力的人，会讲故事并能帮助到别人的人是有领导力的人。请结合自身经历谈谈你的看法，并说明你是什么样的人。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    读完此文，你对宽厚待人一定有了更深入的理解。请结合自己的实际谈谈你的看法。(3分)


    正确答案：
    看法(1分)；联系实际阐述(2分)
    示例：一个人越是对人宽厚，别人就越尊重他、拥戴他。我作为一名班级干部，在工作中，宽厚待人，善于化解矛盾，使同学关系更融洽，使我的工作更有成效。(只要言之有理即可得分，本题共3分)

  • 第14题：

    结合你的生活经历,谈谈如果自己的朋友正处于痛苦、失意之中,你该如何安慰?


    参考答案：1.倾听对方诉说苦恼。首先要理解他的苦恼，安慰人，听比说更重要。首先不要追问事情的前因后果，也不要急于判断，要给对方空间，让他能够自由的表达自己的感受;其次对于被安慰者所讲的内容，全部要用支持性的话语，默认他说的全部都是对的，错的地方也要不加理会;
    2.陪对方走一段路。有时候，陪对方走一程也是一种安慰，对方会在你的陪伴下，觉得安全、温暖;
    3.转移对方注意力。有些人遇到挫折后，会采用压抑的方式，这时候可以通过转移对方的兴趣来打开话匣;
    4.帮对方体验自己的成功。让对方回顾成功的体验，使他知道一次的失败并不能代表所有的失败，也不能泛化到所有的事情上;当然，如果对方的情绪处于失控的情况下，任何安慰都是难以入耳的，可以等他冷静下来，恢复了理智在同他交谈。

  • 第15题：

    请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。（4分）


    正确答案：
    22.示例：我从来就是一个莽撞之人，眼里夹不得沙子，对别人“侮辱”之事，非要争斗得你死我活方可罢休。有一次，一个我经常看不惯的人口出狂言，侮辱我妈。我火冒三丈，提起凳子就像那人砸去，结果将那人砸得鼻血长流。万幸的是，没有砸出大问题，现在想来就后怕，如果砸出大事来，后悔的一定是我。这件事让我看到了自己性格中的莽撞成分，我要改改自己了，要学会弯腰，训练自己的韧性，磨砺自己的好性格。

  • 第16题：

    数学上1+1=2，现实中大于或小于2，结合你的经历，谈谈你是怎样理解的?


    答案：
    解析：
    您的答案：s参考答案：在数学上1+1=2是大家熟知的公理,但现实生活和工作中没有数学题目这样简 单,大于2和小于2的情况都有出现,很值得我们深思。
    我曾经经历过这样的事情,在高中的时候我与一个很要好的同学一到周末就会以学习的目的 聚到一起,家长也认为两个人在一起可以相互提高。可是我们两个一到一起就会谈很多与学习无 关的事情,结果一天下来,功课写得很少。后来冢长就不让我们在一起,反而学习效率提高了。从 这一点来说我们两个当时就没有达到1+1等于2的效果,而是小于2。但我和这位同学正是由于当时周 末的聊天,成了无话不说的好朋友,两个单独的思想经过交流得到了提升。从这点上说我们便达 到了1+1大于2的效果。
    由此,我认为1+1是否大于2,首先是我们要有明确的大于2的定义。生活和工作本来就是多个目标,不可能像数学那样目标单一。目标是我们工作和生活的指针,方向确定了,我们就好 开展工作。
    其次,要实现1+1大于2的目标,必须两个人、两个组织、两件事情存在协同效应,简单讲就 是两者合作后可以降低成本、利用对方资源扩大市场或是减少重复的流程。这样看来无论是我们两个 人一起学习还是企业合并都存在协同效应,存在可能降低成本,这是我们要达到1+1大于2的前提。从这 里我们可以得到启示:合作必须具备必要的前提,否则很难达到1+1大于2的效果。
    第三,要实现1+1大于2的效果,除了上面提到的可能性还要控制好具体的操作。像我小时候 与同学一起写作业,可以说目标明确,也具备双方优势互补,但由于没有控制好具体环节,以致取 得的是1+1小于2的效果。现实中最难做的也是这个环节,我们工作中要协调好各方面关系,同事间要既团 结又不因过于亲密而影响工作。
    答题思路是：大于2和小于2的情况举实例分析

  • 第17题：

    如果你工作积极也很努力，但是年终没能得上先进而被别人得了，请你谈谈你对这样的事情的看法。


    正确答案: 在工作中遇到这样的情况，心里难免有些遗憾，但我会正确对待。
    （1）做好工作，是职业道德的基本要求。作为公务员，做好工作更是对人民负责的具体要求，这才是最重要的。为人民服务、在岗位做贡献，是我工作的主要动力。所以不会为了荣誉问题而产生情绪。
    （2）别人评上先进，说明他的工作做得比我更出色，说明我的工作还存在一些不足之处。我会首先对同事表示祝贺。
    （3）我会积极向领导学习，向获奖同事学习，不断改进自己的工作，提升自己的业绩，相信经过努力，我的工作成绩能够得到大家的肯定。

  • 第18题：

    结合自己性格的形成，谈谈你对“性格决定命运”这句话的理解。


    正确答案: 每个人都有自己的较为明显性格特征。比如我自己就是一个急性子的人。做什么事都赶早不赶晚，特别着急的做事情。回顾自己的二十年，我也在想到底是什么原因，使我有这种急性子呢？思前想后，我发现，急性子这一点随我爸。我的父亲也比较急性子，每次出去都会比较早出门然后等着我和我妈。一次让我妈买点菜，等了半天，还没回来，中午还另有约。我爸心里就比较烦，切菜就切破了手，又大发一通脾气。我的急性子就源于我爸的性格，潜移默化我也如此。可能很多人认为急性子的人，不顾他人感受，做事不会三思而后行。不过，我觉得急性子急到点上，就可以办好事。急性子办事迅速高效，适合现在这个快节奏的生活模式。只要思维再缜密一点，急性子绝对会成为生活工作的一个加速器。对于自己的性格特征，不仅要了解透彻，掌握其产生原因，更要做到善于利用性格，来扬长避短。但是过于强调“性格决定命运”，我觉得太过片面。“谋事在人，成事在天”，就算一个人有着再完美的性格，有时自己无法主宰命运的。过去的命运既成事实，未来的命运是不可预知的，根本谈不上改变与否，当你身处困境时，要努力与现实抗争，才会使自己的明天更美好，虽然说成事在天，但一定要尽已之力谋已之事，而这一切都与性格毫无关系。

  • 第19题：

    有人说“别人的成功就是你的失败”，结合你的这次考试经历谈谈。


    正确答案:（1）各行各业充满竞争，竞争中当然有成功，也有失败，失败通常要多于成功。别人取得成功，往往以为着自己的失败。
    （2）要想获得成功，就必须战胜你的对手，要战胜对手，首先必须战胜自己。
    （3）在我第一次的公务员考试中，顺利通过了笔试，在面试中，由于自己太紧张，没有克服心理障碍，最后落榜。所以真正竞争对手就是自己。
    （4）失败并不可怕，关键是要失败后注意总结失败教训，找出自身的弱点，以后加以克服，这样就可达到成功。在经历第一次的失败后，我认真总结了经验教训，并采取了一些有效的措施，我已经克服了自己的弱点，且做了很充分的准备，我想这次面试会取得成功的。

  • 第20题：

    谈到创新，习近平总书记在很多场合引用“苟日新，日日新，又日新”这句话。请结合自身经历和报考岗位，谈谈你对这句话的理解。


    正确答案: 1.对这句话蕴含的道理认识到位并体会习主席引用这句话的用意。比如这句话是从动态角度来强调应该不断除旧革新，与时俱进。习近平总书记多次引用这句话，号召全社会无论是党员干部还是科研工作者亦或是普通群众都应该不断更新自己、主动适应时代、并积极推动时代发展。
    2.结合自身经历展开论述。可以列举自己在学习、实习、工作以及生活中勇于创新的事例进行论述。比如大学时期，你担任班长期间，为了更好地管理班级，针对大学生特点，把辅导员管理为主变为班委会自主管理。通过这种班级管理的创新，改善班级风貌等。
    3.结合报考岗位阐述如何践行不断创新、与时俱进。比如以警察岗位为例：警察在宣传防盗知识的时候可以创新宣传方式和方法，改变以往严肃的宣传形式，可以利用市民欢迎的网络用语拉近与市民的距离，引起市民的关注，以便达到良好的宣传效果。

  • 第21题：

    问答题
    出淤泥而不染，近朱者赤近墨者黑。请结合自己，谈谈你的理解。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    请结合你的经历，谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。

    正确答案： 一个人要想取得学业上或事业上的成功，除了个人的努力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此，谁能坚持到最后，谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。
    坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的，绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般，主要是词汇量少，语法知识不完善，于是我制定计划，坚持每天早上五点半起床，无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文，记忆单词，晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文，正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试，在GRE、托福上取得优异成绩，在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词，也不是一件能够长久坚持下来的事情，但是只要你制定了合理的复习计划，然后始终如一坚持下去，一定会得到你想要的。
    有志者事竟成，谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮，决定了人生命运的最后走向。锲而不舍，要想成功就要勇于面对风险，不怕失败；在困难和挫折面前，能顽强坚持，绝不半途而废。当然，在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头，应该有应变能力，这样才会离成功越来越近。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。

    正确答案： （1）政府信任关系建构的原则。
    包括四个方面：第一，利益一致性原则。利益一致是建立和维持政府信任关系的基础和前提；第二，客观求实原则。政府信任关系的建构活动必须是建立在对事实真实把握的基础上，在组织决策和公众间如实传递有关信息，并根据客观真实的变化不断调整自身的政策和行为；第三，公开性原则。公开性原则要求增加政府工作的透明度；第四，整体性原则。整体性原则是各级政府、政府各部门在权力运行中为了政府的整体效应而必须遵循的彼此配合协调的原则。
    （2）结合实际说明政府信任关系建构原则的意义。主要说明：上述原则是指导整个社会信任关系建构的思想基础和行为准则，根据正确的原则去建构政府信任关系，对于树立政府的良好形象，保证政府与公众之间利益一致基础上相互信任、合作的良性循环至关重要。同其他社会组织一样，行政组织的生存和发展也取决于自身的组织目标的实现，取决于其目标系统能否以社会公众公认的进步的道德为准绳，并能够有效调节和平衡与公众之间的利益关系。
    解析： 暂无解析

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