开展大学生创新创业教育的意义是：（）A、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力B、开展创新创业教育是国家的战略C、开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力D、开展创新创业教育有利于追求利益最大化

题目

开展大学生创新创业教育的意义是：（）

  • A、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力
  • B、开展创新创业教育是国家的战略
  • C、开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力
  • D、开展创新创业教育有利于追求利益最大化
相似考题

1.西安交通大学开拓创新的第二次西迁和第三次创业举动是()A、建设中国西部科技创新港B、开展大学生创新创业项目C、开展医工交叉项目D、扩大招生名额

2.教育部规定的“国家级大学生创新训练计划”内容包括（）.A、创新训练计划B、创业训练计划C、创业实践项目D、创业教育项目

3.“江苏省大学生创业教育网”为大学生提供创业实践机会的栏目是（）。A、创业学苑B、视频讲座C、点石成金D、创业星

4.2001年英国政府启动了高等教育创新基金,启动创业项目,鼓励大学生创业,很多英国大学在本科阶段引入专业化的创业教育。()此题为判断题(对，错)。

更多“开展大学生创新创业教育的意义是：（）”相关问题

  • 第1题：

    淮南师范学院被授予“（）”，“全省高校大学生创新创业教育示范高校”。


    正确答案:全省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位

  • 第2题：

    教育部规定的“国家级大学生创新创业训练”计划内容包括哪几项（）？

    • A、创新训练项目
    • B、创业训练项目
    • C、创业实践项目
    • D、创业教育项目

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。

    • A、开展活动的学校少
    • B、社会对创新创业活动不认可
    • C、学生参与热情高，坚持下去的少
    • D、参加人数还不够普遍

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    大学生创业培训是鼓励大学生创新的有效措施之一。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    对科技创新与创业活动关系描述正确的有（）。

    • A、创业活动是科技创新活动的一部分
    • B、科技创新活动是创业活动的一部分
    • C、两者既相对独立又相互关联
    • D、引导科技创业是大学生创业教育方向

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    作为当代大学生，你是如何理解大众创业、万众创新的？谈谈激发大众创业、万众创新的新举措。


    正确答案: 一、如何理解大众创业、万众创新企业要勇于创新。在瞬息万变的现代社会中，企业创新不仅是“不进则退”，而且是“慢进也退”，再大再强的企业，如果不能跟上时代的潮流，最终会被市场无情地抛弃。在新常态下，面临的环境会越来越复杂，遭遇的变化会越来越多，企业必须要让变革成为企业的文化基因，在管理体制、商业模式、产品服务等方面不断创新，才能顺应经济发展的大趋势，从容应对各种困难和挑战，把握转瞬即逝的新机遇，在转型升级中实现可持续发展。政府要营造有利于创业创新的环境。改革开放的实践一再证明：经济的繁荣不是管出来的，而是放出来的。政府管理部门要勇于“自我革命”，进一步简政放权，用政府权力的“减法”，换取市场活力的“乘法”，也就是要真正还权于市场，充分激活各类市场主体的活力。同时，要积极落实创业创新优惠政策，建立健全创业服务体系，为创业者提供尽可能多的资金、政策支持和市场分析指导，从而让每个有创业愿望的人都拥有自主创业的空间，让每一个创造的梦想成为现实，让每个人都享有人生出彩的机会。一个创业创新激情燃烧的社会，才是一个生机无限、充满希望的社会。我们要真诚地尊重每一份奋斗的价值，努力让创新创造的血液在全社会自由流动，让自主发展的精神在全体人民中蔚然成风。
    二、政府新举措万事开头难。经营成本和融资难题是众多返乡创业者的难承之重和心理诉求，国务院推出“定向减税”、“普遍性降费”和“贷款财政贴息”等措施，意在为创业者提供一个良好的启动与生存空间，更好发挥贷款扶持“四两拨千斤”的倍增效应和撬动创业、促进就业的“杠杆”功能；而在返乡创业较为集中地区探索发行“中小微企业集合债券”的创新举措，则不失为对破解“融资难”的有益尝试。同时国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》、为大学生创业在政策和资金上面广开大门，比如将原来多部门审批的政策文件下放到一个部门，这样大大节约创业的时间，对于大学生创业给予贷款等，为大学生的融资困难解决雪中送炭，尤其是允许为盈利的高新技术企业上市，为大学生的创业前景换上了光明的颜色。

  • 第7题：

    开展大学生创新创业教育的意义是：（）

    • A、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力
    • B、开展创新创业教育是国家的战略
    • C、开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力
    • D、开展创新创业教育有利于追求利益最大化

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    多选题
    大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。
    A

    开展活动的学校少

    B

    社会对创新创业活动不认可

    C

    学生参与热情高，坚持下去的少

    D

    参加人数还不够普遍


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    对科技创新与创业活动关系描述正确的有（）。
    A

    创业活动是科技创新活动的一部分

    B

    科技创新活动是创业活动的一部分

    C

    两者既相对独立又相互关联

    D

    引导科技创业是大学生创业教育方向


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    大学生创业的意义有（）
    A

    大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径

    B

    大学生创业有利于大学生自身的成长

    C

    大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用

    D

    大学生创业有利于促进科技进步


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    大学生创业培训是鼓励大学生创新的有效措施之一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教育部规定的“国家级大学生创新创业训练”计划内容包括哪几项（）？
    A

    创新训练项目

    B

    创业训练项目

    C

    创业实践项目

    D

    创业教育项目


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述开展创新创业教育的途径。


    正确答案: （1）营造氛围，激发学生创新创业的热情
    （2）建构机制，确保创新创业教育持续开展
    （3）搭建平台，促进创新创业教育活动有效和高效

  • 第14题：

    大学生创业的意义有（）

    • A、大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径
    • B、大学生创业有利于大学生自身的成长
    • C、大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用
    • D、大学生创业有利于促进科技进步

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    团队组建是大学生创新创业实践的重要基础。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在高校创新创业平台内创业的大学生申请创业补贴，应向（）申请。

    • A、平台所属高校
    • B、当地就业局
    • C、当地教育部门
    • D、当地人力资源和社会保障部门

    正确答案:A

  • 第17题：

    简述大学生创业的意义。


    正确答案: 大学生创业是解决大学生就业难的途径。大学生当前就业难的一个重要原因是创业不足，继而形成的新兴产业不足、新生企业不足，难以创造新的吸纳就业的新岗位，没有创业，难有就业。占据大学生规模“半壁江山”的高等职业院校大学生，仅仅通过“等岗位、靠推荐、要饭碗”，依赖政府、社会、学校、企业解决就业是不能满足就业需求的，创业不足是大学生就业难的症结之一。鼓励大学生积极创业，是解决大学生就业问题的一个“快捷方式”。创业是就业的一种形式，是没有失业的就业。对于高等职业院校大学生而言，创业是生活之本，是立业之基，是发展之源。

  • 第18题：

    教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）

    • A、社会责任感
    • B、创新精神
    • C、创业意识
    • D、创业能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    关于大学生创业的意义，以下说法错误的是（）

    • A、大学生创业能实现高效能的职业发展
    • B、大学生创业对于个人的影响很大，对于国家的意义一般
    • C、大学生创业有利于激发大学生的创新精神
    • D、大学生创业有利于缓解国家就业压力

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）
    A

    社会责任感

    B

    创新精神

    C

    创业意识

    D

    创业能力


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教育部规定的“国家级大学生创新训练计划”内容包括（）.
    A

    创新训练计划

    B

    创业训练计划

    C

    创业实践项目

    D

    创业教育项目


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    开展大学生创新创业教育的意义是：（）
    A

    开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力

    B

    开展创新创业教育是国家的战略

    C

    开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力

    D

    开展创新创业教育有利于追求利益最大化


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    作为当代大学生，你是如何理解大众创业、万众创新的？谈谈激发大众创业、万众创新的新举措。

    正确答案： 一、如何理解大众创业、万众创新企业要勇于创新。在瞬息万变的现代社会中，企业创新不仅是“不进则退”，而且是“慢进也退”，再大再强的企业，如果不能跟上时代的潮流，最终会被市场无情地抛弃。在新常态下，面临的环境会越来越复杂，遭遇的变化会越来越多，企业必须要让变革成为企业的文化基因，在管理体制、商业模式、产品服务等方面不断创新，才能顺应经济发展的大趋势，从容应对各种困难和挑战，把握转瞬即逝的新机遇，在转型升级中实现可持续发展。政府要营造有利于创业创新的环境。改革开放的实践一再证明：经济的繁荣不是管出来的，而是放出来的。政府管理部门要勇于“自我革命”，进一步简政放权，用政府权力的“减法”，换取市场活力的“乘法”，也就是要真正还权于市场，充分激活各类市场主体的活力。同时，要积极落实创业创新优惠政策，建立健全创业服务体系，为创业者提供尽可能多的资金、政策支持和市场分析指导，从而让每个有创业愿望的人都拥有自主创业的空间，让每一个创造的梦想成为现实，让每个人都享有人生出彩的机会。一个创业创新激情燃烧的社会，才是一个生机无限、充满希望的社会。我们要真诚地尊重每一份奋斗的价值，努力让创新创造的血液在全社会自由流动，让自主发展的精神在全体人民中蔚然成风。
    二、政府新举措万事开头难。经营成本和融资难题是众多返乡创业者的难承之重和心理诉求，国务院推出“定向减税”、“普遍性降费”和“贷款财政贴息”等措施，意在为创业者提供一个良好的启动与生存空间，更好发挥贷款扶持“四两拨千斤”的倍增效应和撬动创业、促进就业的“杠杆”功能；而在返乡创业较为集中地区探索发行“中小微企业集合债券”的创新举措，则不失为对破解“融资难”的有益尝试。同时国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》、为大学生创业在政策和资金上面广开大门，比如将原来多部门审批的政策文件下放到一个部门，这样大大节约创业的时间，对于大学生创业给予贷款等，为大学生的融资困难解决雪中送炭，尤其是允许为盈利的高新技术企业上市，为大学生的创业前景换上了光明的颜色。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于大学生创业的意义，以下说法错误的是（）
    A

    大学生创业能实现高效能的职业发展

    B

    大学生创业对于个人的影响很大，对于国家的意义一般

    C

    大学生创业有利于激发大学生的创新精神

    D

    大学生创业有利于缓解国家就业压力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容