简述社区教育的特点.
题目
简述社区教育的特点.
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第1题：
关于社区教育的特点，错误的说法是( )。A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B.适应社区需要，服务社区
C.社区教育形式多样
D.社区教育面向该社区内的儿童答案：D解析：社区教育不只面向该社区的儿童。 -
第2题：
简述社区矫正教育的适用对象。
正确答案: （1）前提性条件。必须是被判处管制的、被宣告缓刑的、被暂予监外执行的、被裁定假释的及被剥夺政治权利，并在社会上服刑的罪犯。
（2）实质性条件。必须是罪行轻微，主观恶性较小，无再犯之虞的犯罪人。
（3）优先条件。根据人道主义原则，在符合上述条件的情况下，对罪行轻微、主观恶性不大的未成年犯、老病残犯、以及罪行较轻的初犯、过失犯等，应当作为重点对象，适用上述非监禁措施，实施社区矫正。 -
第3题：
简述社区健康教育的形式？
正确答案: 社区健康教育的形式
①语言教育形式：语言教育形式为实际应用中最简便、最有效的常用方法之一。
i、个别教育个别谈话、健康咨询等。
ii、群体教育专题讲座、授课、座谈等。
②文字教育形式：文字教育可谓多种多样，如标语、传单、小册子、报刊、墙报等。
③形象教育形式：形象教育形式包括戏剧、电影、电视、录象、展览等。
④电化教育形式：电化教育形式有广播、收音、录音等。 -
第4题：
简述英国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点。
正确答案: 英国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点有：
（1）通过“家长手册”使家长了解幼儿园的教育目标。
（2）通过“家长布告栏”使家长理解幼儿园的教育活动和内容。
（3）通过“发展记录”使家长知晓孩子的发展水平。
（4）通过“幼儿园通讯”使家长获得具体的教育建议。
（5）通过“家长参与”使儿童得到更好的发展。
（6）通过“家长委员会”使家长能帮助幼儿园筹措资金。
（7）通过“家长许可”使幼儿园能大胆利用社区资源。
（8）通过“投诉程序”使家园关系变得和谐融洽。 -
第5题：
简述社区健康教育的特点？
正确答案: （1）以健康为中心，以促进健康为目标，是社区健康教育与医院健康教育的最根本*区别。
（2）具有广泛性，由于社区健康教育的对象不是仅仅限于某一个人或某一群体，而是，社区的所有居民，包括病人和健康人，从而决定了其广泛性。
（3）具有连续性，由于社区健康教育是以健康为中心，所以它将贯穿于人的一生，即从出生到死亡。针对各个年龄阶段，健康教育的内容，形式将有所不同。 -
第6题：
问答题简述美国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点。正确答案： 美国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点有：
（1）通过不同的开放时间，满足家长的不同需求。
（2）通过家长手册，全面展示学前教育机构的风采。
（3）通过接送孩子的交流，开展学前教育机构和家庭的日常交往。
（4）通过家长信箱，维系学前教育机构和家庭的正常交流。
（5）通过家长园地，增强学前教育机构和家庭的纽带关系。
（6）通过观察孩子活动，发展学前教育机构和家庭的合作关系。
（7）通过家长会，搭建家长和教师对话的平台。
（8）通过实事通讯，传递各种保育教育儿童的信息。
（9）通过志愿者活动，发挥家长的聪明才智。
（10）通过开放日活动，促使家长成为团队中的一员。
（11）通过节庆活动，分享家庭的不同文化。
（12）通过参观活动，扩展学前教育机构和家庭共育的空间。
（13）通过支持科研活动，提升学前教育机构和家庭共育的质量。
（14）通过正当的投诉程序，化解学前教育机构和家庭之间的矛盾。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题社区教育的特点正确答案： （1）地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
（2）社区教育形式多样，面向社区全体成员
（3）适应社区需要，服务社区，教育具有极大的灵活性，服务意识强。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述社区教育的作用和特点。正确答案： 社区教育的作用有：
（1）协调育人
（2）环境优化
（3）组织协调
（4）监督管理
社区教育的特点有：
（1）开放性
（2）广泛性
（3）多样性
（4）补偿性
（5）融合性解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题关于社区教育的特点，错误的说法是（ ）。A是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B适应社区需要，服务社区
C社区教育形式多样
D社区教育面向该社区内的儿童
正确答案： B解析：
社区教育是指在社区中，开发、利用各种教育资源，以社区全体成员为对象，开展旨在提高成员素质和生活质量，促进成员的全面发展和社区可持续发展的教育活动。因此社区教育不只面向该社区的儿童。 -
第10题：
简述社区学前教育
1.社区学前教育：
是以社区范围内的学前儿童为教育对象，依靠社区力量、利用社区资源来促进学前儿童全面发展的保教活动过程。
2.社区教育的功能：
优化社会环境的功能、统筹社会化因素，整合社会优质资源的功能，强化个体社会角色的功能。
3.社区学前教育的产生发展：
社区教育起源于丹麦。1965年，美国政府颁布了“先行计划”，是90%以上的生活贫困线以下的家庭的3-5岁的儿童享受了教育活动。英国的“确保开端”项目，由英国政府发起，面向4岁以下婴幼儿，主要针对低收入家庭。日本的“天使计划”、德国的婴儿读书计划。1984年，天津市河东区唐山街创建了我国第一所儿童玩具图书馆。
4.我国社区学前教育的形式：
（1）以幼儿园（学校）为中心的社区学前教育
（2）以社区为中心的社区学前教育
（3）非正规学前教育——北京四环游戏小组
（4）非正规的社区学前教育：在众多的社会学前教育机构组织中，有区别于正规幼儿园、幼教机构的学前教育的组织，如社区的亲子园、社区幼儿所、活动小组等。
略 -
第11题：
社区教育的特点
正确答案: （1）地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
（2）社区教育形式多样，面向社区全体成员
（3）适应社区需要，服务社区，教育具有极大的灵活性，服务意识强。 -
第12题：
简述社区教育的作用和特点。
正确答案: 社区教育的作用有：
（1）协调育人
（2）环境优化
（3）组织协调
（4）监督管理
社区教育的特点有：
（1）开放性
（2）广泛性
（3）多样性
（4）补偿性
（5）融合性 -
第13题：
简述我国集镇社区的特点。
正确答案: 发展小城镇是解决农村剩余人口的重要手段.乡镇企业是小城镇发展的经济支柱.以集镇为重点，以乡镇企业为依托，建设一批布局合理，节约土地，设施配套，交通方便，文明卫生，具有地方特色的新型乡镇，是我国小城镇发展的方向. -
第14题：
社区教育研究有（）特点。
- A、社区教育研究是一种谋划社区教育发展、具有前瞻性的研究
- B、社区教育研究是一种扎根于本土、草根化的研究
- C、社区教育研究是一种源于实践、基于问题的研究
正确答案:A,B,C -
第15题：
问答题简述社区健康教育的特点？正确答案： （1）以健康为中心，以促进健康为目标，是社区健康教育与医院健康教育的最根本*区别。
（2）具有广泛性，由于社区健康教育的对象不是仅仅限于某一个人或某一群体，而是，社区的所有居民，包括病人和健康人，从而决定了其广泛性。
（3）具有连续性，由于社区健康教育是以健康为中心，所以它将贯穿于人的一生，即从出生到死亡。针对各个年龄阶段，健康教育的内容，形式将有所不同。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简述社区教育的特点。正确答案： 1、开放性和群众性。社区教育不像学校那样具有众多限制，它没有年龄、时间、地域的限制，随时随地地可以接受教育，不同文化程度的人都可以到社区接受教育。
2、多样性和补偿性。由于社区教育对象广泛，各有不同的条件和需求，因此社区教育的内容、形式、方法灵活多样。同时，社区教育是满足人们知识更新和补充的最好途径。
3、实用性和融合性，社区教育内容的选择不为学历服务，它着眼于帮助人们解决工作生活中的问题，更能适应人们生活的需要。社区教育往往和生产生活、娱乐生活、政治生活融为一体，具有融合性。解析： 暂无解析 -
第17题：
单选题关于社区教育的特点，错误的说法是（ ）。A是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B适应社区需要，服务社区
C社区教育形式多样
D社区教育面向该社区内的青少年及儿童
正确答案： C解析：
作为社会经济、文化、教育发展的产物，社区教育的共同特点是：地方与民众办教育的一种新的教育管理制度；适应社区需要，服务社区，教育具有极大的灵活性，服务意识强；社区教育形式多样，面向社区全体成员。选项D将社区教育的对象限定于青少年及儿童是错误的，因此，答案选D。