什么是言语行为理论？简述其发展过程。
题目
什么是言语行为理论？简述其发展过程。
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第1题：
简述言语行为理论的主要内容。
正确答案: 言语行为理论是英国哲学家、语言学家奥斯汀在二十世纪五十年代提出来的。奥斯汀认为人们在交往过程中讲出的话语实际上有两层含义：命题意义和施为意义。命题意义是指语句的字面意义，可以靠语言结构要素来控制。施为意义是指语句在听话的一方所产生的效果，例如得到一个劝告、命令、威胁等等。现代语言学认为，使用语言可以看成一种行为。行为的实现，用的是语言这一手段，所以叫作言语行为。
奥斯汀最初将语句区分为陈述句和施为句。陈述句只管言语叙述，施为句才是完成行为的。后来随着研究的深入，他发现，说出一个陈述句，也是在做出一个行为，如“今天是星期天”。所以后来的言语行为理论就不再区分陈述句和施为句，而是区分三种不同的言语行为。 -
第2题：
总线的定义是什么？简述总线的发展过程。
正确答案: 总线就是两个以上模块（或子系统）间传送信息的公共通道，通过它模块间可进行数据、地址码及命令的传输。
最早的标准化总线是S-100总线（1975），80年代初IBMPC/XT个人计算机采用8位ISA总线，之后又在IBMPC/AT机上推出16位ISA总线。随着外设接口对总线性能要求的不断提高，出现了EISA总线及PCI总线。PCI总线目前已被个人计算机广泛采用，成为新的工业标准。 -
第3题：
什么是内存？什么是外存？什么是CPU？什么是适配器？简述其功能。
正确答案:内存是指计算机内的半导体存储器，包括ROM和RAM。ROM用来存放监控程序和一些不变的数据表格，RAM存放正在运算的程序和正在处理的数据，外存通常指的是硬盘、磁盘、磁带、光盘存储器等，用于存放暂不运行的程序和暂不处理的数据。
C.PU是运算器和控制器的合称，适配器是指连接主机与外设一个中间电路，也叫接口，其作用相当于一个转换器，保证外设与主机要求的相适应的形式发送和接收信息。 -
第4题：
简述什么叫伏季休渔制度？简述我国伏季休渔制度的发展过程
正确答案: 伏季休渔就是国家在鱼类繁育较集中的时期（通常是6-9月），划定一定的海域，禁止在该海域内从事某一种或几种捕捞作业，使鱼类具备生长繁育的时间与空间。伏季休渔制度是现阶段适合我国国情的一项保护渔业资源的有效措施。伏季休渔制度始于20世纪70年代末。其后，农业部分别在1987年、1992年、1995年、1998年和1999年对伏季休渔制度时行了多次修改。至此，黄、东、南海域首次全部实施了伏季休渔制度。 -
第5题：
市场营销审计的发展过程是什么？其具体内容有哪些？
正确答案: 二次大战后逐步开展，20世纪70年代起开始成熟，并逐步发展。内容：
1.市场营销环境审计
2.市场营销战略审计
3.市场营销组织审计
4，市场营销系统审计
5，市场营销盈利能力审计
6，市场营销职能审计 -
第6题：
某青年男性，冒雨参加足球比赛，夜间出现寒战、高热，随后出现咳嗽，咳铁锈色痰，伴胸痛及轻度呼吸困难，可能诊断是什么？并简述其病理发展过程，可以出现哪些并发症？
正确答案:可能的诊断为大叶性肺炎。典型病变发展要经历四个期，充血期，红色肝样变期，灰色肝样变期，溶解消散期。可以出现的并发症有：肺肉质变，中毒性休克，肺脓肿，脓胸，败血症、脓毒败血症。 -
第7题：
问答题什么是“隶变”？结合出土资料简述其发展过程。正确答案： 由篆而隶的书写过程中，依靠快写、省略、假借、合并部首等篆书快写手段，破坏和肢解原有的汉字结构和用笔方式，并在变化中逐步形成自己的规律。这种变化的规律逐渐成熟和普遍运用的时候，早期的隶书就形成了。我们把这一隶书书体的发展演变的现象及其内在的规律称为隶变。发生在战国时期的隶变过程，正是中国由古文字向今文字系统的演变过程。青川郝家坪木牍、天水放马滩秦简、云梦睡虎地秦简，可以清晰地寻到秦篆隶变的轨迹。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题盆栽是盆景发展过程中的一个基础，其与盆景有着本质的区别是什么？正确答案： 1）盆景是一种艺术品，而盆栽不进行艺术造型，只进行简单的修剪或不修剪。
2）桩景不仅要进行艺术造型，在操作上较为复杂，要求形式丰富。
3）植物材料的选择上，盆景植物选择要求标准很高。
4）用盆上的要求不同，盆景和盆、几架三者展示。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题什么是疲劳破坏？简述疲劳破坏的发展过程。影响疲劳破坏的主要因素？正确答案： 钢材在多次循环反复荷载作用下，即使应力低于屈服点fy也可能发生破坏的现象称疲劳破坏。疲劳破坏具有突然性，破坏前没有明显的宏观塑性变形，属于脆性断裂。但与一般脆断的瞬间断裂不同，疲劳是在名义应力低于屈服点的低应力循环下，经历了长期的累积损伤过程后才突然发生的。其破坏过程一般经历三个阶段，即裂纹的萌生、裂纹的缓慢扩展和最后迅速断裂，因此疲劳破坏是有寿命的破坏，是延时断裂。疲劳对缺陷（包括缺口、裂纹及组织缺陷等）十分敏感。
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第10题：
名词解释题“言语行为理论”正确答案： 奥斯汀分析了日常语言的具体使用方式，提出了著名的“言语行为理论”。其中论述了句子通常可以完成的三种言语行为；
1.语意行为，即用句子表达某种思想；
2.语旨行为，即表示句子在被说出时带有某种力量；
3.语效行为，即利用说出句子来产生一定的效果。
大多数场合下，当一个句子被说出时，语意行为和语旨行为往往是结合在一起的，因为要完成一个语旨行为，就必须完成一个语意行为。而在语旨行为与语效行为之间，只有语效行才真正完成了言语行为。他强调对句子的分类研究，目的在于表明这样一个中心：说话就是人们在具体场合下完成的一种类似身体活动的行为，即“言语行为”。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题市场营销审计的发展过程是什么？其具体内容有哪些？正确答案： 二次大战后逐步开展，20世纪70年代起开始成熟，并逐步发展。内容：
1.市场营销环境审计
2.市场营销战略审计
3.市场营销组织审计
4，市场营销系统审计
5，市场营销盈利能力审计
6，市场营销职能审计解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题什么是骈文？简述南朝骈文发展过程。正确答案： （1）经过南朝文人的努力，骈文在对偶、用事、辞采、声韵四个方面已臻极致。
（2）骈文是一种具有均衡对称之美的文体，实际上是广义散文的一部分。齐梁时是南朝骈文成熟期，至徐陵、庾信达到高峰。
（3）刘宋时期可视为南朝骈文正式形成时。此时骈文四特征均已具备（对偶、用事、辞藻、声律）。代表作家有鲍照、范晔等。代表作有《登大雷岸与妹书》等。
（4）齐梁以后是骈文成熟期。此时声律说已发明，骈文进入排偶精工、声律严整阶段。沈约、谢罣、江淹，人人皆是个中高手。代表作有《北山移文》、《与陈伯之书》等。
（5）骈文至徐陵、庾信达到高峰，此时属对更工整，几乎全篇骈偶，在艺术上为骈文的巅峰，代表作有《哀江南赋》。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述什么是电子喉？其优点是什么？
正确答案:它是一个以电池为动力的发声器，将此发声器平衡贴在无喉者颈上部，打开开关后其电子装臵即发出持续的蜂鸣声，引起组织振动，导致喉咽部静止的空气振动而产生声波，再经构语器官加工成语言。
优点：病人不需特殊训练就会使用，而且声时长，连贯性强，可作长时间交流。 -
第14题：
什么是自我意识？简述自我意识的发展过程？
正确答案:自我意识个体对自己与周边事物关系的意识，包括自我认识、自我体验和自我监控三个部分。自我意识的发展经历了生理自我、社会自我、心理自我三个阶段。 -
第15题：
生命周期评价-简述其发展过程。
正确答案: 生命周期评价是对贯穿产品生命周期全过程（即所谓从摇篮到坟墓）——从获取原材料、生产、使用直至最终处置——的环境因素及其潜在影响的研究。 -
第16题：
什么是“隶变”？结合出土资料简述其发展过程。
正确答案: 由篆而隶的书写过程中，依靠快写、省略、假借、合并部首等篆书快写手段，破坏和肢解原有的汉字结构和用笔方式，并在变化中逐步形成自己的规律。这种变化的规律逐渐成熟和普遍运用的时候，早期的隶书就形成了。我们把这一隶书书体的发展演变的现象及其内在的规律称为隶变。发生在战国时期的隶变过程，正是中国由古文字向今文字系统的演变过程。青川郝家坪木牍、天水放马滩秦简、云梦睡虎地秦简，可以清晰地寻到秦篆隶变的轨迹。 -
第17题：
“言语行为理论”
正确答案: 奥斯汀分析了日常语言的具体使用方式，提出了著名的“言语行为理论”。其中论述了句子通常可以完成的三种言语行为；
1.语意行为，即用句子表达某种思想；
2.语旨行为，即表示句子在被说出时带有某种力量；
3.语效行为，即利用说出句子来产生一定的效果。
大多数场合下，当一个句子被说出时，语意行为和语旨行为往往是结合在一起的，因为要完成一个语旨行为，就必须完成一个语意行为。而在语旨行为与语效行为之间，只有语效行才真正完成了言语行为。他强调对句子的分类研究，目的在于表明这样一个中心：说话就是人们在具体场合下完成的一种类似身体活动的行为，即“言语行为”。 -
第18题：
什么是骈文？简述南朝骈文发展过程。
正确答案:（1）经过南朝文人的努力，骈文在对偶、用事、辞采、声韵四个方面已臻极致。
（2）骈文是一种具有均衡对称之美的文体，实际上是广义散文的一部分。齐梁时是南朝骈文成熟期，至徐陵、庾信达到高峰。
（3）刘宋时期可视为南朝骈文正式形成时。此时骈文四特征均已具备（对偶、用事、辞藻、声律）。代表作家有鲍照、范晔等。代表作有《登大雷岸与妹书》等。
（4）齐梁以后是骈文成熟期。此时声律说已发明，骈文进入排偶精工、声律严整阶段。沈约、谢罣、江淹，人人皆是个中高手。代表作有《北山移文》、《与陈伯之书》等。
（5）骈文至徐陵、庾信达到高峰，此时属对更工整，几乎全篇骈偶，在艺术上为骈文的巅峰，代表作有《哀江南赋》。 -
第19题：
问答题生命周期评价-简述其发展过程。正确答案： 生命周期评价是对贯穿产品生命周期全过程（即所谓从摇篮到坟墓）——从获取原材料、生产、使用直至最终处置——的环境因素及其潜在影响的研究。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题什么是自我意识？简述自我意识的发展过程？正确答案： 自我意识个体对自己与周边事物关系的意识，包括自我认识、自我体验和自我监控三个部分。自我意识的发展经历了生理自我、社会自我、心理自我三个阶段。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述言语行为理论的主要内容。正确答案： 言语行为理论是英国哲学家、语言学家奥斯汀在二十世纪五十年代提出来的。奥斯汀认为人们在交往过程中讲出的话语实际上有两层含义：命题意义和施为意义。命题意义是指语句的字面意义，可以靠语言结构要素来控制。施为意义是指语句在听话的一方所产生的效果，例如得到一个劝告、命令、威胁等等。现代语言学认为，使用语言可以看成一种行为。行为的实现，用的是语言这一手段，所以叫作言语行为。
奥斯汀最初将语句区分为陈述句和施为句。陈述句只管言语叙述，施为句才是完成行为的。后来随着研究的深入，他发现，说出一个陈述句，也是在做出一个行为，如“今天是星期天”。所以后来的言语行为理论就不再区分陈述句和施为句，而是区分三种不同的言语行为。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题什么是言语行为理论？简述其发展过程。正确答案： 言语行为理论是第一个完整的重要语用学理论。其创始人是奥斯汀，后继者塞尔。言语行为理论讨论的是言与行、说话与做事的关系。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述什么叫伏季休渔制度？简述我国伏季休渔制度的发展过程正确答案： 伏季休渔就是国家在鱼类繁育较集中的时期（通常是6-9月），划定一定的海域，禁止在该海域内从事某一种或几种捕捞作业，使鱼类具备生长繁育的时间与空间。伏季休渔制度是现阶段适合我国国情的一项保护渔业资源的有效措施。伏季休渔制度始于20世纪70年代末。其后，农业部分别在1987年、1992年、1995年、1998年和1999年对伏季休渔制度时行了多次修改。至此，黄、东、南海域首次全部实施了伏季休渔制度。解析： 暂无解析