简述传播者对受众的心理影响

题目

简述传播者对受众的心理影响


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  • 第1题:

    下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()

    • A、传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众
    • B、传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众
    • C、传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众
    • D、传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众

    正确答案:A

  • 第2题:

    从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。

    • A、传播者的权威性、传播的动机
    • B、传播者的吸引力、传播者的相似性
    • C、传播者的期待、传播者的作风
    • D、受众需要和受众心理

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    制约传播者和受众对信息的理解的有以下哪些要素()

    • A、心理预设 
    • B、文化背景 
    • C、动机 
    • D、情绪 
    • E、态度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    在影响受众态度的诸多因素中,作为新闻传播者是怎样发挥影响的?请分别加以说明。


    正确答案: (1)影响受众态度改变的因素主要有:新闻传播者的因素;新闻信息交流过程的因素;新闻信息接受者的因素;新闻传播的情境因素。(2)为影响受众态度的改变,新闻传播者自身可以利用和发挥的因素主要有:权威性、喜爱性、可信性和睡眠者效应。①权威性,是指在受众心目中传播者的资历、地位、专业知识和阅历等因素。一般来说,权威性包括两个方面:专家身份和社会身份,都对受众态度的改变有重要的影响。②喜爱性,是指传播者所具有的能够吸引受众喜欢的特征,包括外貌与内在精神两个方面。在情感因素的影响下,受众当然愿意接受一些具有吸引力或者和自己具有相似性的观点。③可信性,是指传播者在受众心目中被信赖的程度。这种特性源于受众对传播者传播动机的知觉,也就是说受众认为传播者在道德上是否值得信赖。④睡眠者效应,又称“休眠效果”,指的是随着时间的推移,信息的内容可能比信息源更加能够给受众留下深刻的印象,因此也更容易改变受众的态度。

  • 第5题:

    试结合实例分析新闻媒介刺激对受众心理的影响。(如何分析新闻媒介传播的内容和媒介形式对受众心理的刺激?)


    正确答案: 新闻媒介对受众心理的刺激可以从两个方面来进行分析:新闻媒介传播的内容与不同媒介的传播形式。
    (1)媒介传播内容对受众心理的影响:①在社会生活中,正是这些内容满足了新闻受众的需要,适应了新闻的消费,因而才刺激了受众的心理,从而产生了受众的阅读心理,视听心理。②新闻传播内容对受众心理的影响有无效果和有效果之分,也有对受众心理诱发的方向问题,即正向效果和负向效果;还有社会伦理的评价问题。(2)媒介传播形式对受众心理的影响。①传播要影响人们,传媒媒介传递的信息必须进入他们的感官,让对方根据自己感受到的不同的刺激与自己认知结构的协调来决定对传播信息的反应。②新闻传播媒介由于各自固有的特点,在传播新闻时分别作用于受众的视觉(报纸、期刊、电视)、听觉(广播、电视),因而他们会对受众的心理反应产生完全不同的影响。

  • 第6题:

    简述媒介内容对受众心理的影响?


    正确答案:(1)媒介内容,就是指报纸、期刊、广播、电视等大众传播媒介所传播的新闻、言论及其他作品,是新闻传媒实现自己功能的主要手段。(2)媒介内容对受众心理的影响主要分为有效果、无效果和正效果、负效果。
    (3)新闻传播媒介的内容对受众心理的诱发也有社会伦理的评价问题:比如媒介内容是健康向上,还是消极颓废会对受众产生不同的影响。

  • 第7题:

    试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。


    正确答案:(1)受众与传播者的心理互动:是指在新闻传播过程中,受众与传播者心理上的互相影响和互相作用。(2)传播者对受众的心理影响。在新闻传播中,传播者居于主动地位。他既有社会身份显赫的优势,又有使用大众传播媒介资源的优势。传播者的这种优势地位就使他们对受众的影响处于主动的强势情境中。因此,新闻传者对受众心理的影响方式是直接的、即时的,连续的,是比较强大的。(3)受众对传播者的心理影响。受众对传播者的心理影响则是被动的、间接的、滞后的、断续性的,总体来说是微弱的。①受众对传播者的心理影响首先来自传播中的反馈。为了使传播有更好的效果,传播者会主动接受受众的观点,从而调整自己的传播内容,方式、以及自己的态度,在进行下一次传播。②受众对传播者的心理影响还以更间接的方式表现出来,比如发行量、收视率、通过社会团体提意见等方式。(4)研究并正确认识这种互动的实践意义:①在这种双向传播中,传受双方有了更多的心理沟通与心理感应,传播效果也会越来越好。②大众传播媒介是社会的公器,它有传播社会信息,引导社会舆论,推广社会规范的责任。特别是在我们国家,新闻传播媒介是党和国家的喉舌,是人民的代言人,就必须以正确的舆论引导人们,就必须在传播中以客观的态度,以正确的观点影响人们的思想与观念。

  • 第8题:

    传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用,以及由此产生的对传播效果的影响,是受众的什么心理效应()。

    • A、“名片效应”
    • B、“自己人”效应
    • C、威信效应
    • D、晕轮效应

    正确答案:C

  • 第9题:

    名词解释题
    受众与传播者的心理互动

    正确答案: 指在新闻传播过程中,受众与传播者心理上的互相影响和互相作用。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    制约传播者和受众对信息的理解的有以下哪些要素()
    A

    心理预设 

    B

    文化背景 

    C

    动机 

    D

    情绪 

    E

    态度


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述传播者对受众的心理影响

    正确答案: (1)在新闻传播中,传播者居于主动地位。他既有社会身份显赫的优势,又有使用大众传播媒介资源的优势。传播者的这种优势地位就使他们对受众的影响处于主动的强势情境中。(2)而受众恰恰相反,在大众传播中他们是被动的,处于弱势地位。(3)大众传播媒介是社会的公器,他有传播社会信息,引导社会舆论,推广社会规范的责任。特别是在我们国家,新闻传播媒介是党和国家的喉舌,是人民的代言人,就必须以正确的舆论引导人们,就必须在传播中以客观的态度,以正确的观点影响人们的思想与观念
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。
    A

    传播者的权威性、传播的动机

    B

    传播者的吸引力、传播者的相似性

    C

    传播者的期待、传播者的作风

    D

    受众需要和受众心理


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从受传者的行为分析传播效果,就是分析()。

    • A、传播者的自我意识和自我暴露
    • B、传播者的个人品格
    • C、受众需要和受众心理
    • D、影响传播效果的受众因素

    正确答案:C,D

  • 第14题:

    制约传播者和受众对信息产生一致性理解的因素有()

    • A、心理预设
    • B、文化背景
    • C、动机
    • D、情绪
    • E、态度

    正确答案:A,C,D,E

  • 第15题:

    按照社会关系论的分析,左右受众成员对媒介信息的选择,从而制约着大众传播的效果的是()

    • A、受众的心理结构
    • B、受众的种种社会关系
    • C、受众的先天条件
    • D、传播者的魅力

    正确答案:B

  • 第16题:

    简述传播者对受众的心理影响


    正确答案: (1)在新闻传播中,传播者居于主动地位。他既有社会身份显赫的优势,又有使用大众传播媒介资源的优势。传播者的这种优势地位就使他们对受众的影响处于主动的强势情境中。(2)而受众恰恰相反,在大众传播中他们是被动的,处于弱势地位。(3)大众传播媒介是社会的公器,他有传播社会信息,引导社会舆论,推广社会规范的责任。特别是在我们国家,新闻传播媒介是党和国家的喉舌,是人民的代言人,就必须以正确的舆论引导人们,就必须在传播中以客观的态度,以正确的观点影响人们的思想与观念

  • 第17题:

    指传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用,以及由此产生的对传播效果的影响的是什么效应?()

    • A、“名片”效应
    • B、“自己人”效应
    • C、晕轮效应
    • D、威信效应

    正确答案:D

  • 第18题:

    新闻传播者的权威性指什么?为什么新闻传播者的权威性能够影响受众态度的改变?


    正确答案:(1)权威性,是指在受众心目中传播者的资历、地位、专业知识和阅历等因素。
    (2)形成权威性的心理原因:①受众自己在某方面所知甚少或了解不充分,人们心目中客观上都存在着慕名心理,佩服那些地位较高,资历较深、很有学识和经验的人,愿意和他们的观点达成一致。②受众也存在这样一种心理,认为地位较高的传播者或级别较高的传播工具所传播的新闻信息往往不是某个人的主张,而是某个党派、团体或某种社会势力的代言人,人们乐于接受他们的观点。

  • 第19题:

    简述受众对传播者的心理影响?


    正确答案:(1)一般来说,新闻传者对受众心理的影响方式是直接的、即时的,连续的,是比较强大的,而受众对传播者的心理影响则是间接的、滞后的、断续性的,总体来说是微弱的;(2)受众对传播者的心理影响首先来自传播中的反馈。其次,受众对传播者的心理影响还以更间接的方式表现出来——发行量、收视率、通过社会团体提意见。

  • 第20题:

    问答题
    简述受众对传播者的心理影响?

    正确答案: (1)一般来说,新闻传者对受众心理的影响方式是直接的、即时的,连续的,是比较强大的,而受众对传播者的心理影响则是间接的、滞后的、断续性的,总体来说是微弱的;(2)受众对传播者的心理影响首先来自传播中的反馈。其次,受众对传播者的心理影响还以更间接的方式表现出来——发行量、收视率、通过社会团体提意见。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

    正确答案: (1)受众与传播者的心理互动:是指在新闻传播过程中,受众与传播者心理上的互相影响和互相作用。(2)传播者对受众的心理影响。在新闻传播中,传播者居于主动地位。他既有社会身份显赫的优势,又有使用大众传播媒介资源的优势。传播者的这种优势地位就使他们对受众的影响处于主动的强势情境中。因此,新闻传者对受众心理的影响方式是直接的、即时的,连续的,是比较强大的。(3)受众对传播者的心理影响。受众对传播者的心理影响则是被动的、间接的、滞后的、断续性的,总体来说是微弱的。①受众对传播者的心理影响首先来自传播中的反馈。为了使传播有更好的效果,传播者会主动接受受众的观点,从而调整自己的传播内容,方式、以及自己的态度,在进行下一次传播。②受众对传播者的心理影响还以更间接的方式表现出来,比如发行量、收视率、通过社会团体提意见等方式。(4)研究并正确认识这种互动的实践意义:①在这种双向传播中,传受双方有了更多的心理沟通与心理感应,传播效果也会越来越好。②大众传播媒介是社会的公器,它有传播社会信息,引导社会舆论,推广社会规范的责任。特别是在我们国家,新闻传播媒介是党和国家的喉舌,是人民的代言人,就必须以正确的舆论引导人们,就必须在传播中以客观的态度,以正确的观点影响人们的思想与观念。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    新闻传播者的权威性指什么?为什么新闻传播者的权威性能够影响受众态度的改变?

    正确答案: (1)权威性,是指在受众心目中传播者的资历、地位、专业知识和阅历等因素。
    (2)形成权威性的心理原因:①受众自己在某方面所知甚少或了解不充分,人们心目中客观上都存在着慕名心理,佩服那些地位较高,资历较深、很有学识和经验的人,愿意和他们的观点达成一致。②受众也存在这样一种心理,认为地位较高的传播者或级别较高的传播工具所传播的新闻信息往往不是某个人的主张,而是某个党派、团体或某种社会势力的代言人,人们乐于接受他们的观点。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    从受传者的行为分析传播效果,就是分析()。
    A

    传播者的自我意识和自我暴露

    B

    传播者的个人品格

    C

    受众需要和受众心理

    D

    影响传播效果的受众因素


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述媒介内容对受众心理的影响?

    正确答案: (1)媒介内容,就是指报纸、期刊、广播、电视等大众传播媒介所传播的新闻、言论及其他作品,是新闻传媒实现自己功能的主要手段。(2)媒介内容对受众心理的影响主要分为有效果、无效果和正效果、负效果。
    (3)新闻传播媒介的内容对受众心理的诱发也有社会伦理的评价问题:比如媒介内容是健康向上,还是消极颓废会对受众产生不同的影响。
    解析: 暂无解析