参考答案和解析
正确答案:(1)酶工程:酶的生产、改性与应用的技术过程称为酶工程。
(2)主要内容:微生物细胞发酵产酶,动植物细胞培养产酶,酶的提取与分离纯化,酶分子修饰,酶、细胞、原生质体固定化,酶非水相催化,酶定向进化,酶反应器和酶的应用等。
(3)主要任务:经过预先设计,通过人工操作获得人们所需的酶,并通过各种方式使酶的催化特性得以改进,充分发挥其催化功能。
更多“何为酶工程,试述其主要内容和任务。”相关问题
  • 第1题:

    何为生命伦理学?简述其主要内容。


    正确答案: 生命伦理学又称生物伦理学,是对涉及人的生命和健康的行为实践中的道德问题进行综合研究的一门应用伦理学。生命伦理学的研究内容主要是医学伦理学难题,它不仅存在于科研、临床及医药领域,而且存在于医疗卫生决策领域,可归纳为:生命控制、死亡控制、行为控制、人体实验及医疗卫生资源的分配等。
    (1)生命控制:包括避孕、流产、人工授精、体外受精、无性繁殖等;遗传和优生方面包括产前诊断、性别选择、遗传咨询、基因疗法、DNA重组、优生等;器官移植等。
    (2)死亡控制:包括脑死亡及心肺死亡标准;安乐死(主动和被动)和有缺陷新生儿的处理等。
    (3)行为控制:是指对精神病病人的行为控制,包括药物控制(抗抑郁药,抗焦虑药和镇静药)、器械控制(用机械或物理学方法控制)和手术控制(精神外科)。
    (4)稀有医疗卫生资源的分配:例如器官移植供体的分配等。

  • 第2题:

    试述《巴塞尔协议》的目的及其主要内容。


    正确答案:在银行国际监管标准的建立中,以巴塞尔协议的银行资本标准最为成功。《巴塞尔协议》即1988年7月由巴塞尔银行监管委员会通过的《关于统一国际银行的资本计算和资本标准的协议》。其目的在于:
    (1)通过制定银行的资本与其资产间的比例,订出计算方法和标准,以加强国际银行体系的健康发展;
    (2)制定统一的标准,以消除国际金融市场上各国银行之间的不平等竞争。
    该协议的主要内容有:
    第一,关于资本的组成。把银行资本划分为核心资本和附属资本两档:第一档核心资本包括股本和公开准备金,这部分至少占全部资本的50%;第二档附属资本包括未公开的准备金、资产重估准备金、普通准备金或呆账准备金。
    第二,关于风险加权的计算。协议订出对资产负债表上各种资产和各项表外科目的风险度量标准,并将资本与加权计算出来的风险挂钩,以评估银行资本所应具有的适当规模。
    第三,关于标准比率的目标。协议要求银行经过5年过渡期逐步建立和调整所需的资本基础。到1992年底,银行的资本对风险加权化资产的标准比率为8%,其中核心资本至少为4%。
    这个协议的影响广泛而深远,面世几年来,不仅跨国银行的资本金监管需视协议规定的标准进行,就是各国国内,其货币当局也要求银行要遵循这一准则,甚至以立法的形式明确下来。

  • 第3题:

    何为武举制?试述武举考试的内容及对武艺发展的影响。


    正确答案: 武举制。创始于武则天长安2年(702年)。这是为了对付少数民族的外患,笼络庶族地主,并在原有经验基础上选拔武勇人材的必要措施,有划时代的意义。

  • 第4题:

    现在酶工程领域的研究热点有哪些?请试述之。


    正确答案:国际酶工程研究领域的若干“热点”和前沿课题:包括基因工程和蛋白质工程的应用,人工合成酶和模拟酶,核酸酶和抗体酶,分子酶学,功能酶学,酶的定向固定化技术,杂交酶,分子发动机,酶化学技术,非水酶学,糖生物学和糖基转移酶,酶标药物,端粒酶,极端环境微生物和不可培养微生物的新酶种,酶在环境保护方面的应用等。

  • 第5题:

    何谓酶工程,其主要内容有哪些?


    正确答案:酶的生产与应用的技术过程称为酶工程。
    酶的生产是指通过各种方法获得人们所需的酶的技术过程,主要包括微生物发酵产酶,动植物培养产酶和酶的提取与分离纯化等。
    酶的应用是在人工控制条件的反应器中,通过酶的催化作用获得人们所需的物质或者除去不良物质的技术过程。主要包括酶反应器的选择与设计以及酶在各个领域的应用等。
    在酶的生产与应用过程中,人们发现酶具有稳定较性差、催化效率不够高、游离酶通常只能使用一次等弱点,为此研究、开发了各种酶的改性技术,以促进酶的优质生产和高效应用。
    酶的改性是通过各种方法改进酶的催化特性的技术过程,主要包括酶分子修饰、酶固定化、酶非水相催化、酶定向进化等。
    酶工程的主要内容包括:微生物细胞发酵产酶,动植物细胞培养产酶,酶的提取与分离纯化,酶分子修饰,酶、细胞、原生质体固定化、酶定向进化、酶反应器和酶的应用等。

  • 第6题:

    根据酶工程研究和阶段问题的手段不同将酶工程分为()

    • A、化学酶工程
    • B、物理酶工程
    • C、生物酶工程
    • D、生化酶工程

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    问答题
    试述酶工程的发展概况与前景?

    正确答案: 发展概况:
    1894年,日本的高峰让吉用米曲霉制备得到淀粉酶,开创了酶技术走向商业化的先例。1908年,德国的Rohm用动物胰脏制得胰蛋白酶,用于皮革的软化及洗涤。
    1908年,法国的Boidin制备得到细菌淀粉酶,用于纺织品的褪浆。
    1911年,Warlerstein从木瓜中获得木瓜蛋白酶,用于啤酒的澄清。
    1949年,用微生物液体深层培养法进行-淀粉酶的发酵生产,揭开了近代酶工业的序幕。
    1960年,法国科学家Jacob和Monod提出的操纵子学说,阐明了酶生物合成的调节机制,通过酶的诱导和解除阻遏,可显著提高酶的产量。
    20世纪80年代迅速发展起来的动、植物细胞培养技术,继微生物发酵生产酶之后,已成为酶生产的又一种途径。
    前景:经过100多年的发展,酶工程已经成为生物工程的主要内容,在世界科技和经济的发展中起着重要作用。今后将以更快的速度向纵深发展,显出广阔而诱人的前景.
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    试述民俗学的任务和内容?

    正确答案: 任务:帮助我们认识民族历史与文化传统和改造现实社会生活。
    内容:民俗学原理,民俗史,民俗志,民俗学史,民俗学方法论,资料学。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    试述三级预防的任务和内容。

    正确答案: 一级预防:又称病因预防,即采取各种措施控制或消除健康危险因素,消除病因,对人群进行卫生宣传教育,采取各种措施增进健康。例如改善生活和生产环境条件,保护自然环境,消除环境污染和食品污染-,防尘、防毒、防噪声,保护劳动者的健康。
    二级预防:又称临床前预防,即在临床前期作好早发现、早诊断、早治疗,使疾病有可能及早治愈或不致加重,这种"三早"预防,是以建立和健全医疗卫生保健网及良好的工作为基础的。
    三级预防:即临床预防,对疾病患者采取及时的、有效的治疗措施,以防止疾病恶化、预防并发症、防止病残、促进健康、延长寿命。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    酶工程的概念?其主要研究内容和任务有哪些?

    正确答案: 概念:酶的生产与应用的技术过程称为酶工程。
    内容:微生物细胞发酵产酶、动植物细胞培养产酶、酶的提取与分离纯化、酶分子的修饰、酶,细胞和原生质体固定化、酶的非水相催化、酶反应器和酶的应用。
    任务:经过预先设计,通过人工操作,获得人们所需的酶,并通过各种方法使酶充分发挥其催化功能.
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    什么是水的预处理?其主要内容和任务包括哪些?

    正确答案: 预处理是指水进入离子交换装置或膜法脱盐装置前的处理过程,包括凝聚、澄清、过滤、杀菌等技术。
    预处理的任务和内容包括:
    (1)除去水中的悬浮物、胶体物、有机物及余氯等。
    (2)降低生物物质,如浮游生物、藻类和细菌。
    (3)除去重金属,如铁、锰等。
    (4)减轻除盐设备的负担,降低水中钙镁硬度和重碳酸根。
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  • 第12题:

    问答题
    何为生命伦理学?简述其主要内容。

    正确答案: 生命伦理学又称生物伦理学,是对涉及人的生命和健康的行为实践中的道德问题进行综合研究的一门应用伦理学。生命伦理学的研究内容主要是医学伦理学难题,它不仅存在于科研、临床及医药领域,而且存在于医疗卫生决策领域,可归纳为:生命控制、死亡控制、行为控制、人体实验及医疗卫生资源的分配等。
    (1)生命控制:包括避孕、流产、人工授精、体外受精、无性繁殖等;遗传和优生方面包括产前诊断、性别选择、遗传咨询、基因疗法、DNA重组、优生等;器官移植等。
    (2)死亡控制:包括脑死亡及心肺死亡标准;安乐死(主动和被动)和有缺陷新生儿的处理等。
    (3)行为控制:是指对精神病病人的行为控制,包括药物控制(抗抑郁药,抗焦虑药和镇静药)、器械控制(用机械或物理学方法控制)和手术控制(精神外科)。
    (4)稀有医疗卫生资源的分配:例如器官移植供体的分配等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么是水的预处理?其主要内容和任务包括哪些? 


    正确答案: 预处理是指水进入交换装置或膜法脱盐装置前的处理过程。
    预处理的任务和内容包括:
    (1)去除水中的悬浮物,胶体物质和有机物。
    (2)降低生物物质,如浮游生物,藻类和细菌。
    (3)去除重金属。
    (4)降低水中钙、镁硬度和重碳酸根。

  • 第14题:

    试述民俗学的任务和内容?


    正确答案: 任务:帮助我们认识民族历史与文化传统和改造现实社会生活。
    内容:民俗学原理,民俗史,民俗志,民俗学史,民俗学方法论,资料学。

  • 第15题:

    酶工程的概念?其主要研究内容和任务有哪些?


    正确答案:概念:酶的生产与应用的技术过程称为酶工程。
    内容:微生物细胞发酵产酶、动植物细胞培养产酶、酶的提取与分离纯化、酶分子的修饰、酶,细胞和原生质体固定化、酶的非水相催化、酶反应器和酶的应用。
    任务:经过预先设计,通过人工操作,获得人们所需的酶,并通过各种方法使酶充分发挥其催化功能.

  • 第16题:

    酶工程主要研究内容?


    正确答案:酶工程的主要内容包括:微生物细胞发酵产酶,动植物细胞培养产酶,酶的提取与分离纯化,酶分子修饰,酶、细胞、原生质体固定化、酶的非水相催化、酶定向进化、酶反应器和酶的应用等。

  • 第17题:

    酶工程的主要任务


    正确答案:经过预先设计,通过人工操作,获得人们所需的酶,并通过各种方法使酶充分发挥其催化功能。

  • 第18题:

    试述酶工程的发展概况与前景?


    正确答案:发展概况:
    1894年,日本的高峰让吉用米曲霉制备得到淀粉酶,开创了酶技术走向商业化的先例。1908年,德国的Rohm用动物胰脏制得胰蛋白酶,用于皮革的软化及洗涤。
    1908年,法国的Boidin制备得到细菌淀粉酶,用于纺织品的褪浆。
    1911年,Warlerstein从木瓜中获得木瓜蛋白酶,用于啤酒的澄清。
    1949年,用微生物液体深层培养法进行-淀粉酶的发酵生产,揭开了近代酶工业的序幕。
    1960年,法国科学家Jacob和Monod提出的操纵子学说,阐明了酶生物合成的调节机制,通过酶的诱导和解除阻遏,可显著提高酶的产量。
    20世纪80年代迅速发展起来的动、植物细胞培养技术,继微生物发酵生产酶之后,已成为酶生产的又一种途径。
    前景:经过100多年的发展,酶工程已经成为生物工程的主要内容,在世界科技和经济的发展中起着重要作用。今后将以更快的速度向纵深发展,显出广阔而诱人的前景.

  • 第19题:

    问答题
    现在酶工程领域的研究热点有哪些?请试述之。

    正确答案: 国际酶工程研究领域的若干“热点”和前沿课题:包括基因工程和蛋白质工程的应用,人工合成酶和模拟酶,核酸酶和抗体酶,分子酶学,功能酶学,酶的定向固定化技术,杂交酶,分子发动机,酶化学技术,非水酶学,糖生物学和糖基转移酶,酶标药物,端粒酶,极端环境微生物和不可培养微生物的新酶种,酶在环境保护方面的应用等。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    何谓酶工程,其主要内容有哪些?

    正确答案: 酶的生产与应用的技术过程称为酶工程。
    酶的生产是指通过各种方法获得人们所需的酶的技术过程,主要包括微生物发酵产酶,动植物培养产酶和酶的提取与分离纯化等。
    酶的应用是在人工控制条件的反应器中,通过酶的催化作用获得人们所需的物质或者除去不良物质的技术过程。主要包括酶反应器的选择与设计以及酶在各个领域的应用等。
    在酶的生产与应用过程中,人们发现酶具有稳定较性差、催化效率不够高、游离酶通常只能使用一次等弱点,为此研究、开发了各种酶的改性技术,以促进酶的优质生产和高效应用。
    酶的改性是通过各种方法改进酶的催化特性的技术过程,主要包括酶分子修饰、酶固定化、酶非水相催化、酶定向进化等。
    酶工程的主要内容包括:微生物细胞发酵产酶,动植物细胞培养产酶,酶的提取与分离纯化,酶分子修饰,酶、细胞、原生质体固定化、酶定向进化、酶反应器和酶的应用等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    何为酶工程,试述其主要内容和任务。

    正确答案: (1)酶工程:酶的生产、改性与应用的技术过程称为酶工程。
    (2)主要内容:微生物细胞发酵产酶,动植物细胞培养产酶,酶的提取与分离纯化,酶分子修饰,酶、细胞、原生质体固定化,酶非水相催化,酶定向进化,酶反应器和酶的应用等。
    (3)主要任务:经过预先设计,通过人工操作获得人们所需的酶,并通过各种方式使酶的催化特性得以改进,充分发挥其催化功能。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    名词解释题
    酶工程的主要任务

    正确答案: 经过预先设计,通过人工操作,获得人们所需的酶,并通过各种方法使酶充分发挥其催化功能。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    何为武举制?试述武举考试的内容及对武艺发展的影响。

    正确答案: 武举制。创始于武则天长安2年(702年)。这是为了对付少数民族的外患,笼络庶族地主,并在原有经验基础上选拔武勇人材的必要措施,有划时代的意义。
    解析: 暂无解析