参考答案和解析
正确答案:实用;美观
更多“工艺美术所追求的一般标准是()与()相统一。”相关问题
  • 第1题:

    工艺美术风格是追求()和()。


    参考答案:自然纹样;哥特风格

  • 第2题:

    标化死亡比是根据一般人群的年龄、性别专率所计算出的预期死亡数除观察死亡数得到的,若该标化死亡比小于1,则说明

    A.一般人群的健康状况不如被标化人群
    B.被标化人群比一般人群的年龄偏小
    C.被标化人群中的性别比例与一般人群不同
    D.一般人群的健康状况好于被标化人群
    E.被标化人群比一般人群的年龄偏大

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    下列属于辩证思维方法的是()

    • A、归纳与演绎相统一
    • B、分析与综合相统一
    • C、抽象与具体相统一
    • D、逻辑与历史相统一

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    金融机构追求()、()、()相统一的经营目标,是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。


    正确答案:流动性;安全性;盈利性

  • 第5题:

    经济责任审计评价所遵循的“同一性原则”,必须做到的三个统一是()

    • A、评价标准与国家规定相统一
    • B、评价的范围、内容与审计的职责范围、内容相统一
    • C、局部利益与全局利益相统一
    • D、个人利益与集体利益相统一

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。

    • A、间接经验与直接经验相统一
    • B、教师主导作用与学生主体作用相统一
    • C、掌握知识与发展学生智力相统一
    • D、传授知识与思想品德教育相统一

    正确答案:A

  • 第7题:

    当代西方国家政府改革所追求的“三E”标准是经济、效率和()

    • A、公平
    • B、回应
    • C、责任
    • D、效益

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    行政荣誉的特点是()。
    A

    共性与个性相统一

    B

    客观性与主观性相统一

    C

    职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一

    D

    权威化和大众化相统一

    E

    一般性和特殊性相统一


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    金融机构追求()、()、()相统一的经营目标,是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。

    正确答案: 流动性,安全性,盈利性
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    金融机构追求()、()与()相统一的经营目标,是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。

    正确答案: 盈利性,安全性,流动性
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    工艺美术所追求的一般标准是()与()相统一。

    正确答案: 实用,美观
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    工艺美术风格是追求()和()。

    正确答案: 自然纹样,哥特风格
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    设计艺术的审美性质所遵循的美的规律是()

    A.艺术与技术相统一
    B.功能与形式相统一
    C.真和美相统一
    D.真和善相统一

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    设计艺术的审美性质所遵循的美的规律是()

    • A、艺术与技术相统一
    • B、功能与形式相统一
    • C、真和美相统一
    • D、真和善相统一

    正确答案:B

  • 第15题:

    在处理从事职业和物质利益关系时,不正确的观点是()

    • A、热爱本职工作与人才流动相统一 
    • B、忠于职守与物质待遇相统一 
    • C、以追求高收入为目标,任意跳槽 
    • D、人能尽其才与物能尽其用相统一

    正确答案:C

  • 第16题:

    金融机构追求()、()与()相统一的经营目标,是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。


    正确答案:盈利性;安全性;流动性

  • 第17题:

    理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。

    • A、直接经验与间接经验相统一的规律
    • B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
    • C、掌握知识与发展智力相统一的规律
    • D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

    正确答案:A

  • 第18题:

    工艺美术所追求的一般标准是()与()相统一。


    正确答案:实用;美观

  • 第19题:

    行政荣誉的特点是()。

    • A、共性与个性相统一
    • B、客观性与主观性相统一
    • C、职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一
    • D、权威化和大众化相统一
    • E、一般性和特殊性相统一

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    经济责任审计评价所遵循的“同一性原则”,必须做到的三个统一是()
    A

    评价标准与国家规定相统一

    B

    评价的范围、内容与审计的职责范围、内容相统一

    C

    局部利益与全局利益相统一

    D

    个人利益与集体利益相统一


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    标化死亡比是根据一般人群的年龄、性别专率所计算出的预期死亡数除观察死亡数得到的,若该标化死亡比小于1,则说明()
    A

    被标化人群比一般人群的年龄偏小

    B

    被标化人群中的性别比例与一般人群不同

    C

    被标化人群比一般人群的年龄偏大

    D

    一般人群的健康状况好于被标化人群

    E

    一般人群的健康状况不如被标化人群


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。
    A

    间接经验与直接经验相统一

    B

    教师主导作用与学生主体作用相统一

    C

    掌握知识与发展学生智力相统一

    D

    传授知识与思想品德教育相统一


    正确答案: A
    解析: 本题考查了教学原则与教学规律两个知识点。理论体现的是间接经验的学习,实际体现的是直接经验的获得,因此,理论联系实际体现了间接经验与直接经验相统一的规律。故选A。

  • 第23题:

    单选题
    在处理从事职业和物质利益关系时,不正确的观点是()
    A

    热爱本职工作与人才流动相统一 

    B

    忠于职守与物质待遇相统一 

    C

    以追求高收入为目标,任意跳槽 

    D

    人能尽其才与物能尽其用相统一


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    下列属于辩证思维方法的是()
    A

    归纳与演绎相统一

    B

    分析与综合相统一

    C

    抽象与具体相统一

    D

    逻辑与历史相统一


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析