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  • 第1题:

    实践之所以是驳斥不可知论的最有力的论据,是因为( )

    A.实践本身是社会物质活动
    B.坚持实践的观点就是坚持唯物论
    C.实践的成功证明我们对客观事物的认识是正确的
    D.世界不存在永远不能认识的事物

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    “世界上没有不可认识之物,只有尚未被认识之物。”这种观点属于()

    • A、可知论
    • B、不可知论
    • C、主观主义
    • D、唯心主义

    正确答案:A

  • 第3题:

    “世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这种观点属于()

    • A、怀疑论
    • B、可知论
    • C、不可知论
    • D、唯心主义

    正确答案:B

  • 第4题:

    思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,这一问题主要揭示() ①世界的本原②世界的状态③世界所处状态的原因④世界是否可知

    • A、①④
    • B、①②
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第5题:

    “世界既然是可知的,就不存在没有被认识的事物。”这一观点是否正确?为什么?


    正确答案:错误。辩证唯物主义的认识论主张世界及其规律的可知性,但决不是说可以穷尽对世界上一切事物的认识。它只是证明,世界上只有未知之物,尚待认识的事物,没有不可知之物,人的认识能力没有原则上不可逾越的界限。

  • 第6题:

    “理性认识是对感性认识的科学的抽象,因而它离客观事物越来越远。”这一观点是否正确?为什么?


    正确答案:错误。感性认识上升到理性认识,是认识过程的质变。从感性认识而来的理性认识,表面看来离客观事物越来越远,而实际上却反映了事物的全体和本质,因而更接近于客观真理。

  • 第7题:

    马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()。

    • A、世界的可知性
    • B、客观事物是认识的对象
    • C、认识起源于经验
    • D、认识的基础是社会实践

    正确答案:B,D

  • 第8题:

    马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()

    • A、世界的可知性
    • B、客观事物是认识的对象
    • C、认识发展的辩证过程
    • D、社会实践是认识的基础
    • E、认识是否经历一个过程

    正确答案:B,D

  • 第9题:

    判断题
    思维能否反映存在,世界能否被认知,即思维与存在是否具有同一性,这是哲学基本问题“认识论”方面,是划分哲学上可知论与不可知论的根本依据。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    “理性认识是对感性认识的科学的抽象,因而它离客观事物越来越远。”这一观点是否正确?为什么?

    正确答案: 错误。感性认识上升到理性认识,是认识过程的质变。从感性认识而来的理性认识,表面看来离客观事物越来越远,而实际上却反映了事物的全体和本质,因而更接近于客观真理。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    一元论都承认的观点有()
    A

    世界有统一性

    B

    思维可以认识存在

    C

    世界是可知的

    D

    世界时变化发展的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    可知论与不可知论的对立在于是否承认()
    A

    人的认识是先于经验而获得的

    B

    思维能够正确地认识现实世界

    C

    人的认识是从外部世界得来的

    D

    思维能够能动地认识现实世界


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《庄子》中惠子认为,“子(指庄子)非鱼,安知鱼之乐”。从哲学基本问题角度看,惠子的观点()

    • A、认为思维与存在不具有同一性
    • B、体现了可知论与不可知论的分歧
    • C、表明世界上没有不可认识的事物
    • D、属于朴素唯物主义的观点

    正确答案:A

  • 第14题:

    德国古典哲学的创始人、唯心主义者、不可知论者康德说:“没有科学史的科学哲学是空洞的,没有科学哲学的科学史是盲目的。”他认为,不是事物在影响人,而是人在影响事物,人在构造现实世界,并由此提出著名的观点:“人的理性为自然立法”。康德承认自在之物的存在,但是又认为我们其实根本不可能认识到事物的真性,我们只能认识事物的表象。如何理解康德所说的哲学与科学的关系。


    正确答案: 哲学和具体科学密切联系。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。“没有科学史的科学哲学是空洞的”体现了这一点。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。“没有科学哲学的科学史是盲目的”体现了这一点。

  • 第15题:

    “世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这种观点属于()

    • A、唯物主义
    • B、可知论
    • C、不可知论
    • D、唯心主义

    正确答案:B

  • 第16题:

    “人的认识不能超出感觉的范围,至于感觉以外客观事物是否存在,这是无法知道的。”这句话属于()

    • A、唯物主义
    • B、唯心主义
    • C、不可知论
    • D、可知论

    正确答案:C

  • 第17题:

    一元论都承认的观点有()

    • A、世界有统一性
    • B、思维可以认识存在
    • C、世界是可知的
    • D、世界时变化发展的

    正确答案:A

  • 第18题:

    “只要把握事物的质,就获得了对事物清晰准确的认识。”这一观点是否正确?请说明原因。


    正确答案:错误。任何事物都是质和量的统一体。在区别事物质的基础上。只有进一步考察事物的量,才能对于事物获得清晰准确的认识。

  • 第19题:

    马克思主义认识论与与唯心主义认识论的区别在于是否承认()

    • A、世界的可知性
    • B、客观事物是认识的对象
    • C、认识发展的辩证过程
    • D、社会实践是认识的基础

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    思维能否反映存在,世界能否被认知,即思维与存在是否具有同一性,这是哲学基本问题“认识论”方面,是划分哲学上可知论与不可知论的根本依据。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    世界是普遍联系的,整个世界构成一个有机联系的整体。这一思想要求我们(  )。
    A

    用斗争的观点去认识事物

    B

    用联系的、系统的观点去认识事物

    C

    用对立的观点去认识事物


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    “世界既然是可知的,就不存在没有被认识的事物。”这一观点是否正确?为什么?

    正确答案: 错误。辩证唯物主义的认识论主张世界及其规律的可知性,但决不是说可以穷尽对世界上一切事物的认识。它只是证明,世界上只有未知之物,尚待认识的事物,没有不可知之物,人的认识能力没有原则上不可逾越的界限。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一元论都承认的观点有(  )。
    A

    世界有统一性

    B

    思维可以认识存在

    C

    世界是可知的

    D

    世界是变化发展的


    正确答案: A
    解析:

  • 第24题:

    问答题
    “只要把握事物的质,就获得了对事物清晰准确的认识。”这一观点是否正确?请说明原因。

    正确答案: 错误。任何事物都是质和量的统一体。在区别事物质的基础上。只有进一步考察事物的量,才能对于事物获得清晰准确的认识。
    解析: 暂无解析