埃里克森认为,小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是()
第1题:
第2题:
根据埃里克森的人生发展阶段理论,成年早期个体要解决的主要矛盾是()。
第3题:
埃里克森认为,小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是()
第4题:
埃里克森认为,12~18岁个体的心理社会性任务是发展()
第5题:
简述埃里克森的社会性发展阶段理论。
第6题:
埃里克森认为,幼儿阶段(3~6岁)心理社会性发展的主要矛盾是()
第7题:
第8题:
自主对羞怯、怀疑的矛盾
勤奋对自卑的矛盾
主动对内疚的矛盾
同一性对角色混乱的矛盾
第9题:
信任对不信任
勤奋感对自卑感
亲密感对孤独感
同一性对角色混乱
第10题:
自主性
主动性
自我同一性
勤奋感
第11题:
对
错
第12题:
自主性对羞怯、怀疑
勤奋感对自卑感
主动性对内疚感
同一性对角色混乱
第13题:
埃里克森认为,幼儿阶段3—6岁心理社会性发展的主要矛盾是()
第14题:
埃里克森认为心理社会发展分为9个阶段。
第15题:
埃里克森认为,小学阶段的儿童发展任务主要是培养()
第16题:
根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这个问题。
第17题:
埃里克森认为划分心理发展阶段的主要标准是()。
第18题:
埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是()
第19题:
心理社会性危机
性本能
思维逻辑性
习惯系统
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
对
错