教练给某学员的便条上写道:今天你表现不错,跑位积极,速度达到每秒7米,全场跑动距离达到1.3千米,但要更注意与队友们的配合,毕竟60分钟的比赛不是你一个人的战斗。据此可知,该教练最可能从事的运动是()。
第1题:
一个足球教练这样教导他的队员:“足球比赛从来是以结果论英雄。在足球比赛中,你不是赢家就是输家;在球迷的眼里,你要么是勇者,要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者,所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”
为使上述足球教练的论证成立,以下哪项是必须假设的?
A.在球迷们看来,球场上勇敢者必胜。
B.球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力。
C.球迷眼中的勇敢者,不一定是真正的勇敢者。
D.即使在球场上,输羸也不是区别勇敢者和懦弱者的唯一标准。
第2题:
第3题:
第4题:
一个足球教练这样教导他的队员:“足球比赛从来是以结果论英雄。在足球比赛中,你不是赢家就是输家;在球迷的眼里,你要么是勇敢者,要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者,所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”为使上述足球教练的论证成立,以下哪项是必须假设的?()
第5题:
如果某球队抗议比赛的结果,在记录表上应由()签名。
第6题:
在运动训练中,影响归因训练的可控性因素是()
第7题:
某体育组织在某教练员宿舍内发现其保管的数支兴奋剂针剂,但尚未向运动员提供使用。该教练员对处理此事不予配合,严重影响工作进展。体育主管部门应对该教练员做出()的处罚。
第8题:
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面 教练员:减速,减挡。 学员:教练,为什么要减速啊? 教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。 学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡) 教练员:你减挡错了,以后要多练习。 根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括()。
第9题:
男的已经30岁了
男的才20岁
女的是男的的教练
男的很少打篮球比赛
第10题:
教练
助理教练
队长
领队
第11题:
看比赛了
输了比赛
比赛很辛苦
明天有比赛
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
在球类运动中,篮球、橄榄球、足球、排球中()最重。
第16题:
下列属于抗阻运动的是()
第17题:
篮球比赛在比赛前的()分钟,教练员应将球队合格参赛队员的姓名、号码、球队的队长、教练员、助理教练员的名单提供给记录员。
第18题:
每局比赛结束后(全场比赛结束除外),第二裁判员的一个主要职责是:()
第19题:
教练给某学员的便条上写道:今天你表现不错,跑位积极,速度达到每秒7米,全场跑动距离达到1.3千米,但要更注意与队友们的配合,毕竟60分钟的比赛不是你一个人的战斗。据此可知,该教练最可能从事的运动是()。
第20题:
篮球
橄榄球
足球
排球
第21题:
全组都考了满分
全组都没考满分
组长考了满分
副组长考了满分
第22题:
记者
解说员
运动员
教练
第23题:
全组都考了满分
全组都没考满分
组长考了满分
副组长考了满分
第24题:
保管好比赛球
向双方教练员索取下一局的位置表
与记录台保持好联系
注意观察场外替补队员及教练员的行为