发奋:成功( )
第1题:
三、类比推理。类推两个对象的共同属性,先给你有某种关系的两个词或词组(因果、象征、特征描述、属种等)。要求从四个答案中选出一对,其间关系与给出的最为相似。
请开始答题:
71.发奋:成功
正确选项为( )。
A.啤酒:粮食
B.饮料:矿泉水
C.动物:猴子
D.自满:失败
第2题:
第3题:
激励就是通过某些刺激使人发奋起来。
第4题:
孙中山教育思想培养人才的目标是()
第5题:
发奋忘食,乐以忘忧,()
第6题:
所谓诚就是坚信人能够把握自己的命运,通过充分发挥自己的主观能动性,自觉发奋努力,就能够实现自己的愿望,达到成功。
第7题:
水份、硫份、挥发奋斗是配合煤的质量指标。
第8题:
用“看镜子”的方式来激励丈夫发奋就读的是谁?()
第9题:
对
错
第10题:
青凤
凤仙
青梅
小梅
第11题:
程正方
李敖
李约瑟
柏杨
第12题:
对
错
第13题:
《送东阳马生序》中宋濂陈说自己发奋苦学,不慕荣华的原因是 。
第14题:
苏轼的祖父是(),表字仲先,祖母史氏。苏轼的父亲苏洵,即《三字经》里提到的“二十七,始发奋”的()。
第15题:
苦难是天才的营养,一生苦难,造就了梵高这样天才的画家;失败是成功的营养,爱迪生从一千次失败中得到了一千种“不能成功的方法”,为最终取得成功奠定了坚实的基础;屈辱是发奋的营养,吴王的羞辱促使越王勾践卧薪尝胆,成就霸业。这一材料主要提示了()
第16题:
淮南师范学院的学风是()。
第17题:
“发奋著书”是司马迁在他的文章()提出的。
第18题:
青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“()”。
第19题:
发奋:成功( )
第20题:
第21题:
发奋读书,研究学问
造就高尚人格
发奋为雄,立志救国
只做学问,不问政治
第22题:
《史记·项羽本纪》
《史记·高祖本纪》
《史记·武帝本纪》
《报任安书》
第23题:
第24题: