你是某地农业行政部门的工作人员，在乡下执行水利任务，这时有村民和邻里发生土地纠纷，找到你让你解决问题，你会怎么办？
题目
你是某地农业行政部门的工作人员，在乡下执行水利任务，这时有村民和邻里发生土地纠纷，找到你让你解决问题，你会怎么办？
相似考题
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第1题：
领导让你执行任务并给了你指示，但领导的指示你在实际执行中难以实施，你怎么办?答案：解析：第一,我要再一次全面的考察领导的指示是否真的难以执行。一般来说在考虑问题的高度、看待问题的角度、掌握信息的全面性等方面我与领导会有差距,所以我要多调研,征求同事意见,看这项指示是否能够实施,如果可以完成的话,那我还是要尽量克服困难完成领导的指示。
第二,如果经过自己反复的论证,领导的指示确实无法实施,那么我就应当在一个合适的时间合适的场合委婉地把这件事情汇报给领导,让领导了解具体的情况,改变指示。
第三,无论领导如何决定,我都不能带着情绪工作,要努力完成好领导交代的任务。
答题思路是：反思+沟通+总结。本题考核的重点是考生处理实际问题的能力，在工作超出现实情况的时候，要学会与领导进行沟通，确保任务的顺利完成。答题时，除了说出具体的行动计划，还要表明自己将要持以的态度。 -
第2题：
某地艾滋病流行，一名教授带其团队在采样过程中，为保护其他工作人员，亲自采样。作为一名年轻的工作人员，你有何感想？
正确答案: 不惧风险，亲自采样，教授之举，暖心备至。教授之为不仅是身先士卒、勇于奉献的敬业精神的生动体现，更是严谨认真的治学态度和治学精神的真实写照，身为年轻后辈，我更感受到了教授对其他医生的浓浓关爱。
众所周知，艾滋病采样，过程艰辛，被传染风险极高。亲自采样，无异于时时与定时炸弹为伴，教授先人后己的奉献精神，将生命置之度外的超然态度，无不让每一位医务人员深深折服；以教授之职，采样工作完全可假手他人，但采样过程中，因担心工作人员由于经验不足而被感染，教授便亲力亲为，实在让人钦佩。采样数据以用于科研工作，这种严谨认真的治学态度与精神无不让医界人士肃然起敬
无论是对其他医生的爱护之情，身先士卒、勇于奉献的敬业精神，还是严谨认真的治学态度，教授此举，都值得每一位医务人员深入反思，认真学习。具体到自身，尤其要学习教授严谨认真的工作态度，在护理工作中严格执行“三查七对”的工作制度。
工作中的严谨认真为的是保证病人的生命安全，而生活中的人文关怀为的是让患者满意就医、开心治疗、早日康复。在日常护理的过程中，我们应给予患者更多的微笑与关爱，让患者可以放松心情，自信与病魔搏斗。
身为医务工作者，我们应用心铭记教授的伟大精神，想患者所想，急患者之急，解患者之难。在平凡的岗位上，努力踏实做好每一天的医护工作。 -
第3题：
监督检查人员执行任务时有权（）。
- A、召开座谈会
- B、询问有关工作人员
- C、发调查函
- D、走访用户
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
你和同事一起去执行任务，在执行前你提出了工作安排，但同事提出了不同意见，后来在具体执行中证明你的安排不切合实际，在这种情况下，你该怎么办？
正确答案: （1）我在平时的工作中是个善于沟通，听取别人意见的人，应该不会发生这种情况。
（2）如果真的处于这种境界，那我首先要采取措施降低损失，认真听取同事意见，必要时向领导汇报，按照领导的指示来执行同事的方案。
（3）与同事和领导沟通，得到他们的理解和支持，把工作做好。
（4）总结，吸取经验教训等，表态。 -
第5题：
消防车（艇）在执行任务时有哪些特权？
正确答案:消防车、消防艇前往执行火灾扑救任务或者执行其他灾害、事故的抢险救援任务时，不受行使速度、行使路线、行使方向和指挥信号的限制，其他车辆、船舶以及行人必须让行，不得穿插、超越。交通管理指挥人员应当保证消防车、消防艇迅速通行。 -
第6题：
标有红十字标志的人员在执行救助任务时有什么权利？
正确答案:有优先通行的权利。 -
第7题：
防护人员执行任务时有何要求？
正确答案: 行车防护人员在执行任务时，要坚守岗位，思想集中，要与作业组保持联系，认真、及时、准确地进行联系和显示各种信号，一旦中断联系，须立即通知工作领导人，必要时停止作业撤离现场。 -
第8题：
你带领工作人员前往新农村建设试点村进行劳动，你怎么安排？
正确答案:（1）制定详细、周密、切实可行的方案，报领导批准，领导批准之后，按照方案执行。
（2）确定参加劳动的人数，宣布劳动纪律。
（3）确定要去的试点村，与该村的村委会联系，就具体问题进行沟通。
（4）参加劳动过程中，注意与该村群众搞好关系，倾听群众心声，为该村群众做一些力所能及的工作，写好劳动心得。
（5）劳动结束后，如实向领导汇报参加劳动的具体情况，并认真总结经验教训。 -
第9题：
问答题标有红十字标志的人员在执行救助任务时有什么权利？正确答案： 有优先通行的权利。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题监督检查人员执行任务时有权（）。A召开座谈会
B询问有关工作人员
C发调查函
D走访用户
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题你是市政府工作人员，要村街边违法摆摊进行专项整治，怎么开展？正确答案：解析： -
第12题：
问答题森林植物检疫员在执行检疫任务时有权行使哪些职权？正确答案： （一）进入车站、机场、港口、仓库和森林植物及其产品的生产、经营、存放等场所，依照规定实施现场检疫或复检，查验植物检疫证书和进行疫情监测调查；
（二）依法监督有关单位或者个人进行消毒处理、除害处理、隔离试种和采取封锁、消灭等措施；
（三）依法查阅、摘录或者复制与森检工作有关的资料，收集证据。解析： 暂无解析 -
第13题：
假如你是办公室副主任，一日接到上级通知，本市某地突发水灾，令你单位速派若干人员赶赴灾区执行救灾任务，办公室其他领导又不在，你该如何处理?答案：解析：(1)迅速确定救灾人员名单。
(2)紧急通知有关人员集合,交代任务。
(3)准备交通工具和救灾物品。
(4)出发,向上级汇报。 -
第14题：
森林植物检疫员在执行检疫任务时有权行使哪些职权？
正确答案: （一）进入车站、机场、港口、仓库和森林植物及其产品的生产、经营、存放等场所，依照规定实施现场检疫或复检，查验植物检疫证书和进行疫情监测调查；
（二）依法监督有关单位或者个人进行消毒处理、除害处理、隔离试种和采取封锁、消灭等措施；
（三）依法查阅、摘录或者复制与森检工作有关的资料，收集证据。 -
第15题：
用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由执行该任务的工作人员承担侵权责任。
正确答案:错误 -
第16题：
（）执行卫生行政部门交付的学校卫生监督任务。
正确答案:学校卫生监督员 -
第17题：
专职检疫员在执行森检任务时有哪些职权？
正确答案: 检疫人员是代表国家依法执行检疫任务的行政人员，具有以下职责：
（1）进入车站、机场、港口、仓库和森林植物及其产品的生产、经营、存放等场所，依照规定实施现场检疫或者复检、查验《植物检疫证书》和进行疫情监测调查；
（2）依法监督有关单位或者个人进行消毒处理、除害处理、隔离试种和采取封锁消灭等措施；
（3）依法查阅、摘录或者复制与森检工作有关的资料，搜集证据。 -
第18题：
国家运用税收、价格、信贷等手段，鼓励和引导农民和农业生产经营组织增加（）等基本建设投入
- A、水利基础设施
- B、农业生产经营性投入
- C、中小型农田水利
- D、小型农田水利
正确答案:B,D -
第19题：
你是某地农业行政部门的工作人员，在乡下执行水利任务，这时有村民和邻里发生土地纠纷，找到你让你解决问题，你会怎么办？
正确答案:作为农业部门的工作人员，有权力也有义务解决村民间的土地纠纷问题，我会从以下几个方面进行处理：
首先，稳定发生纠纷村民的情绪，同时表明自己的身份，使大家安静下来，希望能够依照法律心平气和的解决土地问题。
其次，分别向双方详细的了解这起土地纠纷的具体情况，根据双方提供的具体情况，向纠纷的两方阐述相关的法律法规，并根据法律提出处理结果，相信村民都是理性的，想解决问题的，我们可以将这个纠纷彻底的解决；另一方面，如果这个土地纠纷相对来说比较严重，超出了我能现场处理的范围，那我会建议他们去相关部门依照法律进行最后的解决。
最后，我们作为农业行政部门的工作人员，以后应该在农村宣传相关方面的法律，让村民们都学法知法懂法，并真正的用法律去维护自己的合法权益。 -
第20题：
某地要对防洪堤旁边的违章的房子等建筑进行拆除，村民不肯，情绪激动，甚至说如果要拆就要用暴力抵抗，如果你是工作人员，你怎么处理？
正确答案: 首先，稳定村民情绪，对村民要动之以情，晓之以理，劝导村民为了防洪堤的安全应该顾全大局，并讲解防洪方面的法律法规；其次，也要在情感上换位思考，拆除确实会损害村民的利益，此时可以考虑向有关部门申请部分资金对村民的损失进行合理补偿；最后，可动员当地村干部和党员进行说服，并将觉悟较高的村民拿来作为示范，引导其他村民接受执法人员的行为。当然也要做必要的预案准备以防止暴力事件的发生。 -
第21题：
问答题消防车（艇）在执行任务时有哪些特权？正确答案： 消防车、消防艇前往执行火灾扑救任务或者执行其他灾害、事故的抢险救援任务时，不受行使速度、行使路线、行使方向和指挥信号的限制，其他车辆、船舶以及行人必须让行，不得穿插、超越。交通管理指挥人员应当保证消防车、消防艇迅速通行。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题市里青工作人员来你村视察美化乡村环境的工作成果。领导让你负责接待，你怎么做？正确答案：解析： -
第23题：
不定项题2013年，小康村每个村民缴纳的20元筹资额应计入（ ）指标。A共同生产费用
B农业灌溉水费
C水利筹资
D水利集资摊派
正确答案： A解析： -
第24题：
问答题某地艾滋病流行，一名教授带其团队在采样过程中，为保护其他工作人员，亲自采样。作为一名年轻的工作人员，你有何感想？正确答案： 不惧风险，亲自采样，教授之举，暖心备至。教授之为不仅是身先士卒、勇于奉献的敬业精神的生动体现，更是严谨认真的治学态度和治学精神的真实写照，身为年轻后辈，我更感受到了教授对其他医生的浓浓关爱。
众所周知，艾滋病采样，过程艰辛，被传染风险极高。亲自采样，无异于时时与定时炸弹为伴，教授先人后己的奉献精神，将生命置之度外的超然态度，无不让每一位医务人员深深折服；以教授之职，采样工作完全可假手他人，但采样过程中，因担心工作人员由于经验不足而被感染，教授便亲力亲为，实在让人钦佩。采样数据以用于科研工作，这种严谨认真的治学态度与精神无不让医界人士肃然起敬
无论是对其他医生的爱护之情，身先士卒、勇于奉献的敬业精神，还是严谨认真的治学态度，教授此举，都值得每一位医务人员深入反思，认真学习。具体到自身，尤其要学习教授严谨认真的工作态度，在护理工作中严格执行“三查七对”的工作制度。
工作中的严谨认真为的是保证病人的生命安全，而生活中的人文关怀为的是让患者满意就医、开心治疗、早日康复。在日常护理的过程中，我们应给予患者更多的微笑与关爱，让患者可以放松心情，自信与病魔搏斗。
身为医务工作者，我们应用心铭记教授的伟大精神，想患者所想，急患者之急，解患者之难。在平凡的岗位上，努力踏实做好每一天的医护工作。解析： 暂无解析