更多“您认为应该如何评判公务员的心理健康?”相关问题
  • 第1题:

    No.20 您认为和客户还价最重要的是什么? 如何处理?


    正确答案:

     


    答:认清两方所处的地位。具体处理:当对方是行家而你是外行的时候,让对方先喊价;当对方是外行而你是行家的时候,让对方先喊价;当双方都是行家或者都是外行的时候,你要主动先喊价

  • 第2题:

    你认为评判一个盆景作品的好坏应该从哪几个方面入手?
    根、茎、枝、叶、盆、架、管理、整体、意境、选材、技巧(手法)。

  • 第3题:

    消费者购买了一件衣服有污渍,清洗即可,但是消费者觉得是新衣服,不应该有污渍,此时联系售后客服,小A作为售后客服应该如何沟通?()

    • A、您先不要着急,我们看下如何能把这个问题解决
    • B、您看下,我们这样给您补偿10元优惠券是否可行呢
    • C、您的心情我理解,亲您希望如何帮您解决这个问题呢
    • D、亲,您稍等一下这边先了解您的问题哦,这个是可以清洗的并不影响穿着哦

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    根据您所学的服务管理学的知识,您认为服务企业应该坚持“员工第一”,还是“顾客第一”?


    正确答案: 客户第一 ,他们关系是,客户提出需求,企业建立流程提供,员工在流程各个环节工作完成服务。
    1、一切业务和价值的发起和终点是客户,所以客户是价值的顶点。客户必须首先满意,否则价值终止,一切不存在也谈不上员工。
    2、按照价值流动回溯,员工属于内部客户,他们是价值链的中间环节,他们一方面要尽职尽责提供服务价值,另一方面获得企业,其他员工支持 具有两重身份,在后一个身份上作为内部客户也要被满足。

  • 第5题:

    当前在山区实施退耕还林工程中,有的人认为应该植树造林,有的人认为应该封山育林。试用群落演替的有关原理,阐明您的观点。


    正确答案: 恢复和重建林草植被有两种基本方式,一个是利用自然力的封山育林,一个是人工造林种草。在当前的退耕还林工程中,着重强调人工造林,但是,对封山育林重视的不够,应用的不广。已有许多实践证明,在大部分地区可以通过封育来恢复林草植被,但恢复的时间要长一些,有时要经历若干个演替阶段,不一定能达到理想的组成结构,但都是比较稳定。人工造林种草见效快,但要较多投入,在技术掌握不当时,人工林草植被有可能与当地生态环境不相适应而呈现不稳定状态.因此,我们要因地制宜,充分发挥大自然生态修复能力。在地形较破碎且草灌植被发育良好的宜林荒山,可采用封禁治理模式,适当种植地带性树种,通过采取封禁措施让那些抗逆性强的草本植被、木本植被,通过天然繁衍演替恢复生态。这种模式虽然成林较慢,但其物种丰富、结构复杂,这是人工林所不能比拟的,对维护生态平衡具有重要意义。
    退耕还林关系到农民的切身利益,这是一项涉及面广,政策性强,技术难度大的系统工程.认真探索、研究、总结退耕还林试点示范阶段的植被建设布局,分析和解决工程实施中存在的问题,对退耕还林工程全面启动实施后的持续稳定发展至关重要。

  • 第6题:

    您认为校长在学校管理中应该承担哪些责任?


    正确答案: 校长是学校行政与业务的最高负责人。就行政来说,校长的管理要素是人、财、物。就业务来说,校长的领导内容是德、智、体、美、劳。由此,引出校长工作的两条主线:行政线与育人线。校长应善于驾驭上述各要素,并注入自己智慧和创造。将学校办成学习型组织,培养人和人才的摇篮。

  • 第7题:

    对于如何改善公务员队伍的心理健康状况,下列措施不正确的是()

    • A、各级党委尤其是组织人事部门要更加关注公务员心理健康
    • B、社会舆论宣传部门应正确引导,工作地评价公务员群体
    • C、公务员之间要学会互爱
    • D、让公务员自我调节就可以,无需多加关注

    正确答案:D

  • 第8题:

    问答题
    根据您所学的服务管理学的知识,您认为服务企业应该坚持“员工第一”,还是“顾客第一”?

    正确答案: 客户第一 ,他们关系是,客户提出需求,企业建立流程提供,员工在流程各个环节工作完成服务。
    1、一切业务和价值的发起和终点是客户,所以客户是价值的顶点。客户必须首先满意,否则价值终止,一切不存在也谈不上员工。
    2、按照价值流动回溯,员工属于内部客户,他们是价值链的中间环节,他们一方面要尽职尽责提供服务价值,另一方面获得企业,其他员工支持 具有两重身份,在后一个身份上作为内部客户也要被满足。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    中学生应该如何维护心理健康?

    正确答案: 1.对青少年进行科学的性教育是十分必要的。性是人类的一种正常的生理机能,但人不同于兽,人的性行为必须受道德原则和社会规范的约束。
    2.青少年具有强烈的独立愿望,不希望父母再把他们当做孩子来看待,希望父母能尊重自己的隐私,允许自己有点内心的秘密。对此家长和老师应因势利导施之以民主,切不可与孩子形成对抗的状态。
    3.同伴之间的相互作用远大于成年人对他们的影响。所以,青少年能形成怎样的人格品质,很大程度上取决于他们经常与什么样的人交往。
    4.青少年期情绪波动幅度极大,易出现极端化的倾向。学会有意识地调节和控制自己的情绪活动,建立正常的积极的情绪生活,做情绪的主人,就成了青少年心理卫生的一项重要任务。
    5.树立正确的人生观。人应该有一种坚定的信念,它会使人面对困难而百折不挠,陷入绝境而仍能看到希望。青少年正处在人生观定型的时期,父母和教师要适时引导,让他们树立起正确的人生观。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    A护士刚从护理院校毕业参加工作,他希望自己能够很好地应用评判性思维分析、解决病人问题。在工作中,A护士努力、勤奋,他确信临床护理专家对每个问题都有正确答案,在对病人进行护理时,严格参照操作的规范程序手册,遵循操作步骤依次予以执行,A护士对自己的工作非常满意,但是病人却认为A护士不能很好满足自己的健康需求。你认为A护士的评判性思维可能处于哪个层次,为什么?他应该如何提高自己的评判性思维层次?哪些因素可能会影响到A护士评判性思维的发展?

    正确答案: A.护士处于护理评判性思维的基础层次。
    评判性思维的基础层次是建立在一系列规则基础上的一种具体思维。在此层次,思维者相信专家对每个问题都有正确答案。处于评判性思维基础层次的护士会参照相应规范程序手册,遵循操作步骤依次予以执行,而不会调整步骤以满足病人的独特需要。基础层次评判性思维者相信复杂问题的答案惟一确定,而且每个问题通常只有一个正确答案。这是推理能力发展的早期阶段,显示个体缺乏足够的评判性思维经验。由于不能够考虑到病人的特殊性,对复杂问题的分析、判断能力受到一定的局限,因此A护士虽然勤奋、努力,但是病人仍然认为A护士不能很好满足自己的健康需求。A护士可通过接受专家不同观点和价值观的指导来学习和提高评判性思维能力,使自己逐渐开始走出权威,独立地分析和检验选择方案,进而发展到能够预见到在没有他人帮助时需要做出决策,并对此承担责任的尽职层次。当护士缺乏经验、能力不强、或态度固执时可限制个体评判性思维能力向更高层次发展。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    您认为应该如何评价一个项目管理组织水平的高低?结合实际工作说明。

    正确答案: 项目管理成功的关键6大因素:得到管理高层的支持,并与高层管理者进行有效的沟通;选择一位优秀的项目经理;具有明确的目标和范围;保证客户的全程参与;严密而有效的项目管理;采用正确而适合的技术。
    个人在实际工作中可以用下面两点评价一个项目管理组织水平的高低:
    (1)项目团队解决问题的能力,例如:遇到技术难题导致项目无法进行下去的时候,有落实的人员可以去问,或是通过其他协调资源很快的找到能解决问题的人员。
    (2)项目团队应对突发紧急状况的处理能力,例如:关键岗位上的人员调动,管理组织能很快的弥补空缺,使项目尽量按期完成阶段目标,不影响项目的进度和对客户的承诺。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    你认为评判一个盆景作品的好坏应该从哪几个方面入手?

    正确答案: 根、茎、枝、叶、盆、架、管理、整体、意境、选材、技巧(手法)。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    您认为好广告的评判标准是什么?


    正确答案:
     

  • 第14题:

    下列哪些提问方式是封闭式问题()

    • A、您肚子疼吗
    • B、您这一段时间饮食如何
    • C、您最近心情怎样
    • D、您腹痛时有什么样的感觉
    • E、您认为您头晕的原因是什么

    正确答案:A

  • 第15题:

    “大家普遍认为××牌子的卷烟口感好,您认为如何?这符合避免诱导性提问要求。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    根据《公务员法》规定,当公务员认为上级的决定或命令有错误时,应如何处理?责任如何划分?


    正确答案: 《公务员法》规定,公务员执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的,可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见;上级不改变该决定或者命令,或者要求立即执行的,公务员应当执行该决定或者命令,执行的后果由上级负责,公务员不承担责任;但是,公务员执行明显违法的决定或者命令的,应当依法承担相应的责任。

  • 第17题:

    您认为应该如何评价一个项目管理组织水平的高低?结合实际工作说明。


    正确答案: 项目管理成功的关键6大因素:得到管理高层的支持,并与高层管理者进行有效的沟通;选择一位优秀的项目经理;具有明确的目标和范围;保证客户的全程参与;严密而有效的项目管理;采用正确而适合的技术。
    个人在实际工作中可以用下面两点评价一个项目管理组织水平的高低:
    (1)项目团队解决问题的能力,例如:遇到技术难题导致项目无法进行下去的时候,有落实的人员可以去问,或是通过其他协调资源很快的找到能解决问题的人员。
    (2)项目团队应对突发紧急状况的处理能力,例如:关键岗位上的人员调动,管理组织能很快的弥补空缺,使项目尽量按期完成阶段目标,不影响项目的进度和对客户的承诺。

  • 第18题:

    您认为应当如何给“管理”下定义?这一定义侧重哪个角度的考虑?


    正确答案:所谓管理,就是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制的过程。
    (1)管理是为实现组织目标服务的,是一个有意识、有目的地进行的过程。管理
    是任何组织都不可或缺的,但绝不是独立存在的。管理不具有自己的目标,不能为管理而进行管理,而只能使管理服务于组织目标的实现。
    (2)管理工作要通过综合运用组织中的各种资源来实现组织的目标。
    (3)管理工作的过程是由一系列相互关联、连续进行的活动构成的这些活动包括计划、组织、领导、控制等,它们成为管理的基本职能。
    (4)管理工作是在一定环境条件下进行的,有效的管理必须充分考虑组织内外的特定条件。

  • 第19题:

    公务员群体潜在的心理问题会影响到政府的行政效能,主要表现为()

    • A、心理健康影响公务员行政能力
    • B、心理健康影响公务员工作效率
    • C、心理不健康会引起工作倦怠
    • D、心理健康影响政府形象

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    问答题
    您认为校长在学校管理中应该承担哪些责任?

    正确答案: 校长是学校行政与业务的最高负责人。就行政来说,校长的管理要素是人、财、物。就业务来说,校长的领导内容是德、智、体、美、劳。由此,引出校长工作的两条主线:行政线与育人线。校长应善于驾驭上述各要素,并注入自己智慧和创造。将学校办成学习型组织,培养人和人才的摇篮。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    以下哪个问题与具体的教学内容有关,需要在每次拍摄时都问()
    A

    您希望您的教学视频拍成什么样子?

    B

    您认为好的教学视频应该具有哪些特点?

    C

    您上课会使用什么软件?您会怎样形象地表达和传递教学内容?

    D

    您认为您的教学质量在多大程度上依赖听众表现?如果您需要听众,您希望他们担当什么角色?

    E

    作为老师,您觉得您最擅长什么?或者您的教学有哪些特色?


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对于如何改善公务员队伍的心理健康状况,下列措施不正确的是()
    A

    各级党委尤其是组织人事部门要更加关注公务员心理健康

    B

    社会舆论宣传部门应正确引导,工作地评价公务员群体

    C

    公务员之间要学会互爱

    D

    让公务员自我调节就可以,无需多加关注


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    请问为何手持便携电子产品,需要在众多输入输出接口加ESD器件?您认为选择ESD元件的时候需要注意哪些参数?如果一个时钟线加了ESD器件之后接口工作不正常,把ESD器件去掉之后却能正常工作,您认为是什么原因,应该如何重新选择ESD器件?

    正确答案: 手持设备,众多输入输出接口均可能受到静电放电的损害,所以要加ESD保护器件。ESD元件的选择需要注意三个参数:正常工作电压、动作嵌位电压和等效电容。如果等效电容过大,会影响信号的工作频率,所以需要根据信号最大工作频率来选择ESD器件的等效电容。
    解析: 暂无解析